安徽省中考语文 第二部分 阅读专题四 文言文阅读 第10篇 陋室铭课件

第二部分第二部分 阅读阅读专题四专题四 文言文阅读文言文阅读十、 陋室铭 【安徽近10年未考查】1. 解释下列加点词在文中的意思。(1)陋室铭 铭：_ _(2)有仙则名 名：_F 古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，“铭铭”，后来就成，后来就成为一种文体，这种文体一般都是押韵的为一种文体，这种文体一般都是押韵的闻名，出名，名词用作动词闻名，出名，名词用作动词知识盘点(3)有龙则灵 灵：_F(4)斯是陋室，惟吾德馨 斯：_ 惟：_ 馨：_(5)苔痕上阶绿 上：_F(6)谈笑有鸿儒 鸿：_(7)往来无白丁 白丁：_灵异，神奇，有灵气灵异，神奇，有灵气这这只只香气，这里指品德高尚香气，这里指品德高尚长到长到大大平民，这里指没有什么学问的人平民，这里指没有什么学问的人(8)可以调素琴 调：_(9)阅金经 金经：_(10)无丝竹之乱耳 丝竹：_ 乱：_F(11)无案牍之劳形 案牍：_ 劳：_F 形：_调弄，这里指弹调弄，这里指弹( (琴琴) )指佛经指佛经琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音使使乱，扰乱乱，扰乱公事文书公事文书使使劳累劳累形体、身体形体、身体2. 翻译下列句子。 (1)山不在高，有仙则名。【答案】 山不在于高，有了仙人就闻名(于世)。 (2)斯是陋室，惟吾德馨。(2015益阳、山西，2014郴州，2013莱芜，2012常德，2010阜新)【答案】 这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好就不感到它简陋了。(3)谈笑有鸿儒，往来无白丁。【答案】 在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。(4)可以调素琴，阅金经。【答案】 可以弹古琴，看佛家的经书。(5)孔子云：何陋之有？(2015怀化，2012宁夏，2011龙东，2010岳阳、漳州，2009三明)【答案】 孔子说：有什么简陋的呢？3. 文中点睛之笔是：_。4. “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”中，“丝竹”与“案牍”各指什么？(2015呼和浩特) 【答案】“丝竹”指官场上酬宴时助兴的音乐，指官僚们寻欢作乐的生活；“案牍”指繁忙的公务。5. 试分析“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这句话的言外之意。(课后题) 【答案】作者喜欢的是保持高洁傲岸的情操，独居陋何陋之有何陋之有 室，弹奏净化心灵的古曲，而厌弃官僚们“乱耳”的寻欢作乐的生活。6. 写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2012梅州)【答案】 惟吾德馨(斯是陋室，惟吾德馨)。7. 陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？试联系全文内容作具体分析。(课后题)【答案】陋室铭的全篇之意是从孔子“君子居之， 何陋之有”这句话生发而来，作者以此结束全文，既巧妙地回应了开头“惟吾德馨”，又显得立意高远，无懈可击。但引文中略去前半句，而只用后半句，巧妙地回应了开头“惟吾德馨”，又显得立意高远，无懈可击。但引文中略去前半句，而只用后半句，是因为“君子居之”的意思已经包含在全篇之中，略去后才有余味。8. 文章从哪些方面表现“陋室不陋”？请举例分析。 【答案】“苔痕上阶绿，草色入帘青”以自然环境优美表现“陋室不陋”；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”以往来人物博学表现“陋室不陋”；“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”以生活情趣的高雅表现“陋室不陋”。9. 全文结句“何陋之有”照应了文中哪一句？有什么作用？表达了作者怎样的情怀？(2013鞍山) 【答案】 照应了“惟吾德馨”一句。此处引用孔子的话论证“陋室不陋”，与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应，这是全文的点睛之笔。突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。10. 结合全文思考，文章写“诸葛庐”“子云亭”有什么作用？(2010岳阳) 【答案】 作者采用类比的手法，以历史上两位知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。11. 刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在醉翁亭记中也谈到“宴酣之乐，非丝非竹”，两句话分别流露出他们怎样的精神追求？ (2012苏州) 【答案】刘禹锡追求安贫乐道的精神境界。欧阳修追求与民同乐的政治理想。(点拨： 可结合作者生平和文章的写作背景回答)12. 作者在陋室铭的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的？(2014吉林) 【答案】 围绕“以有仙之山、有龙之水引出”回答即可。(用原文回答亦可)13. 文章作者借陋室抒写了自己的志趣，请你给自己的居室拟一个名字，并说说它寄寓了你什么样的志趣。 【答案】示例：如根据我们即将进入中考的实际情况，可以为居室起个“攻坚斋”或“自信斋”等名字，可以把“攻坚”视为对相对薄弱学科的重视；而“自 信”则是一种心理上的调整，对学习与成长都是有好处的。14. 有人说：“既然斯是陋室，不管怎么说，陋室就是陋室，怎么可能何陋之有呢？”如果你是刘禹锡，应如何回答他？(2013株洲) 【答案】 示例：物质方面的确比较简陋，但“何陋之有”是说我志趣方面并不鄙陋，而是高雅脱俗。(理解“陋室不陋”的主旨即可) 15. 作者以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的名句，请你采用这样的句式，以“居室”为对象，仿写一个句子。 (字数可以不受限制，但句意必须符合陋室铭的文意)(2012常德) 【答案】 示例一：居室不在宽敞华美，有君子居住则高雅别致。示例二：居室不在高大宏伟，有高尚之士居住则不会简陋。一、(2015合肥45中三模)阅读陋室铭，分别回答问题。(15分)1. 解释下列加点的词。(4分)(1)斯是陋室 斯：_(2)惟吾德馨 馨：_(3)谈笑有鸿儒 鸿：_(4)无案牍之劳形 劳：_这这香气，这里指品德高尚香气，这里指品德高尚大大使使劳累劳累金题演练2. 下面句中加点的“之”，同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是(2分)( )A. 何陋之有 B. 公与之乘，战于长勺C. 予独爱莲之出淤泥而不染 D. 醉翁之意不在酒【解析】题干例句中“无丝竹之乱耳”的“之”是用在主谓之间，取消句子独立性，不用翻译。A项是宾语前置的标志；B项是代词，代指曹刿；C项是用在主谓之间，取消句子独立性，不用翻译。D项是结构助词，译为“的”。故选择C。C C3. 翻译下面句子。(4分)(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。【答案】苔痕碧绿，长到台阶，草色青葱，映入帘里。(2)水不在深，有龙则灵。【答案】 水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。(共4分。每句2分。意思对即可)4. 本文在对陋室进行描写时，从_、_、_三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种_的节操和_的情趣。(5分)居室环境居室环境交往人物交往人物日常生活日常生活高洁傲岸高洁傲岸安贫乐道安贫乐道