资源描述
复习巩固交友的原则是什么？自主学习自主学习1.1.男女同学的优势各有哪些？男女同学的优势各有哪些？2.2.男女同学交往的意义是什么？男女同学交往的意义是什么？3.3.男女同学之间怎样进行正常、健康的男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？交往？4.4.如何正确对待男女同学之间的情感？如何正确对待男女同学之间的情感？5.5.在与异性交往中我们应如何学会保护在与异性交往中我们应如何学会保护自己？自己？男生的优点男生的优点女生的优点女生的优点开朗、坚强、勇敢、富有开朗、坚强、勇敢、富有责任感，智力分布责任感，智力分布 女孩子温柔、细腻，善女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、勤奋刻苦、专心用功、认真踏实、智力分布认真踏实、智力分布 从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，获得知识的能力略强，但在解决实际问题的能力上比男生差。 从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。 从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢文科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数、理、化学科。 观察方式上看：女生观察力强，情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔，擅长客观而科学地观察。 优势优势责任。责任。 男女各占半边天，缺少了谁，都无男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆。法画成一个圆。不妥不妥 应该相互尊重应该相互尊重晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是矩，彼此不相来往，否则就是“不正经不正经”。 晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是往，否则就是“不正经不正经”。交往过于敏感交往过于敏感应自然大方的与异性朋友交往应自然大方的与异性朋友交往和晨晨恰恰相反，美美特别爱和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么们，那怕什么?交往过于亲密、随便交往过于亲密、随便交往要掌握分寸交往要掌握分寸为了讨论下周值周劳为了讨论下周值周劳动安排动安排,班长班长(男生男生)请请副班长副班长(女生女生)中午到中午到小树林小树林进行讨论。进行讨论。3.男女生之间应如何正常交往？男女生之间应如何正常交往？既要互相尊重，又要自重自爱。既要互相尊重，又要自重自爱。既要开放自己，又要掌握分寸。既要开放自己，又要掌握分寸。既要主动热情，又要注意交往既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。的方式、场合、时间和频率。【毛头小子毛头小子】MM,我喜欢你我喜欢你,咱们恋爱吧！咱们恋爱吧！我我周平周平咱们可是同学啊咱们可是同学啊.【毛头小子毛头小子】同学不是更近吗！同学不是更近吗！好感好感喜欢喜欢爱慕爱慕 随着青春期的到来，我们开始关注异性，随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好对异性的好感或爱慕之情，这是正常感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的，自然而又美丽的事。事。 我悄悄地喜欢上班上的一位我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这正常吗？既甜蜜又自责，我这正常吗？他们的生理和心他们的生理和心理成熟了吗理成熟了吗?他们有能力承担他们有能力承担相应的责任吗相应的责任吗?他们在经济上能他们在经济上能独立吗独立吗?他们有足够的时他们有足够的时间和精力吗间和精力吗?刚进入青春期，生理和刚进入青春期，生理和心理还不成熟。心理还不成熟。爱情是以婚姻、组建家爱情是以婚姻、组建家庭为目的。无法给对方庭为目的。无法给对方任何的承诺。任何的承诺。完全依赖父母或家庭。完全依赖父母或家庭。感情的培养需要大量的感情的培养需要大量的时间和精力，中学生的时间和精力，中学生的要任务是学习。要任务是学习。其次慎重对待其次慎重对待首先是保密首先是保密再次是广泛交往再次是广泛交往最后是一如既往最后是一如既往 外界的保护：社会的法律、道外界的保护：社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境。良好习俗，健康的文化环境。对自己最好的保护：增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，自律。 与异性交往要学会自我保护与异性交往要学会自我保护自主学习自主学习1.1.师生交往的意义？师生交往的意义？2.2.信息时代，老师是可以用电脑替代的信息时代，老师是可以用电脑替代的吗？吗？3.3.如何真正热爱自己的老师？如何真正热爱自己的老师？
展开阅读全文