高中历史 第1课 西方专制主义理论课件 新人教版选修2

第第1课课 西方专制主义理论西方专制主义理论 了解托马斯了解托马斯阿奎那阿奎那“君权神圣君权神圣”和英国国王和英国国王詹姆士一世詹姆士一世“君权神授君权神授”等君主专制思想的主等君主专制思想的主要内容，认识君主专制统治产生的理论基础和要内容，认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。历史背景。课程标准课程标准教材研读学案教材研读学案一、阿奎那的一、阿奎那的“君权神圣君权神圣”1背景背景(1)中世纪的欧洲，中世纪的欧洲，_是精神和政治是精神和政治主宰，王权与教权之间长期进行斗争。主宰，王权与教权之间长期进行斗争。(2)随着世俗社会力量的壮大，基督教的随着世俗社会力量的壮大，基督教的_受到严峻挑战。受到严峻挑战。(3)目的：克服挑战带来的危机，维护教会的目的：克服挑战带来的危机，维护教会的_。基督教会基督教会神学权威神学权威神权神权统治统治 2内容内容 (1)理论来源：阿奎那撰写的理论来源：阿奎那撰写的_。 (2)理论特点：用理论特点：用_来论证神学的合理性。来论证神学的合理性。 (3)理论观点理论观点 国家观：认为国家观：认为_高于王权，君主的权力是上高于王权，君主的权力是上帝通过教皇授予的，是神圣的。帝通过教皇授予的，是神圣的。 政体观：宣称中央集权的政府或政体观：宣称中央集权的政府或_是最是最好的政府形式。好的政府形式。神学大全神学大全古希腊哲学古希腊哲学教权教权君主政体君主政体 【特别提醒特别提醒】(1)在中世纪的欧洲，基督教是在中世纪的欧洲，基督教是占支配地位的意识形态，基督教要为现存的政占支配地位的意识形态，基督教要为现存的政治秩序辩护，从神学角度肯定君主统治的合法治秩序辩护，从神学角度肯定君主统治的合法性。性。 (2)阿奎那所宣扬的是一种披着哲学外衣的阿奎那所宣扬的是一种披着哲学外衣的“君君权神圣权神圣”理论，实际上是把封建社会的统治秩理论，实际上是把封建社会的统治秩序神圣化了，根本目的是维护教权的至高无上。序神圣化了，根本目的是维护教权的至高无上。 二、詹姆士一世与二、詹姆士一世与“君权神授君权神授” 1背景背景 (1)都铎王朝时期，专制王权与都铎王朝时期，专制王权与_和新贵族之间的矛盾日益加深。和新贵族之间的矛盾日益加深。 (2)詹姆士一世鼓吹詹姆士一世鼓吹“君权神授君权神授”，极力维护，极力维护 _。 2理论：国王的权力来自理论：国王的权力来自_，至高无，至高无上，国王只需对上帝负责。上，国王只需对上帝负责。 3活动活动 (1)压制议会：反对议会限制王权。压制议会：反对议会限制王权。资产阶级资产阶级专制王权专制王权上帝上帝 (2)对人民横征暴敛，对对人民横征暴敛，对_实行宗教实行宗教迫害。迫害。 4影响：议会与王权矛盾激化，引发了影响：议会与王权矛盾激化，引发了_ _。 【特别提醒特别提醒】到中世纪晚期，随着资本主到中世纪晚期，随着资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级与包括教会在义萌芽的发展，新兴资产阶级与包括教会在内的封建势力之间矛盾日益加剧。在与资产内的封建势力之间矛盾日益加剧。在与资产阶级的斗争中，王权为巩固自己的专制统治，阶级的斗争中，王权为巩固自己的专制统治，继承了神学家所论证的继承了神学家所论证的“君权神圣君权神圣”的思想，的思想，宣扬国王的权力来自上帝，为自己的统治披宣扬国王的权力来自上帝，为自己的统治披上一层神圣的外衣。上一层神圣的外衣。清教徒清教徒资产资产阶级革命阶级革命 归纳综归纳综合合 在中世纪的欧洲，基督教统治着整个社会，王在中世纪的欧洲，基督教统治着整个社会，王权屈尊于教权之下，二者展开长期斗争。托马权屈尊于教权之下，二者展开长期斗争。托马斯斯阿奎那提出阿奎那提出“君权神圣君权神圣”学说，以论证教权学说，以论证教权高于王权，维护受到严峻挑战的教会权威；詹高于王权，维护受到严峻挑战的教会权威；詹姆士一世提出姆士一世提出“君权神授君权神授”学说，以摆脱教会学说，以摆脱教会和议会的限制，推行专制统治。和议会的限制，推行专制统治。课堂探究讲义课堂探究讲义一、比较阿奎那的一、比较阿奎那的“君权神圣君权神圣”理论与詹姆士一理论与詹姆士一世的世的“君权神授君权神授”思想思想1相同点相同点(1)都主张君主的权力来源于上帝，是神圣的。都主张君主的权力来源于上帝，是神圣的。(2)都是维护西方君主专制的工具。都是维护西方君主专制的工具。2不同点不同点【探究核心问题】【探究核心问题】 (1)背景不同：阿奎那的背景不同：阿奎那的“君权神圣君权神圣”理论是理论是13世纪即中世纪盛期教俗权力之争的产物，世纪即中世纪盛期教俗权力之争的产物，而詹姆士一世而詹姆士一世“君权神授君权神授”思想则是在英国思想则是在英国资产阶级革命爆发前夜提出的。资产阶级革命爆发前夜提出的。 (2)目的不同：阿奎那的目的不同：阿奎那的“君权神圣君权神圣”理论从理论从神学的角度论证基督上帝的神圣性和教会权神学的角度论证基督上帝的神圣性和教会权威的绝对性，詹姆士一世威的绝对性，詹姆士一世“君权神授君权神授”思想思想是为了维护其专制统治的合法性。是为了维护其专制统治的合法性。 (3)作用不同：作用不同：“君权神圣君权神圣”是阿奎那神学思是阿奎那神学思想的重要组成部分，它的提出为宗教权力至想的重要组成部分，它的提出为宗教权力至上的教权主义提供了理论依据，并在客观上上的教权主义提供了理论依据，并在客观上维护了基督教的根本利益；维护了基督教的根本利益；“君权神授君权神授”是是詹姆士一世镇压人民反封建斗争的精神武器，詹姆士一世镇压人民反封建斗争的精神武器，为其专制统治罩上了一层神圣的外衣，结果为其专制统治罩上了一层神圣的外衣，结果激化了国内矛盾，引发了资产阶级革命。激化了国内矛盾，引发了资产阶级革命。 二、西方专制主义理论的积极作用和消极影二、西方专制主义理论的积极作用和消极影响响 积极作用：专制主义理论强调国家权力的集积极作用：专制主义理论强调国家权力的集中和统一，符合中世纪晚期到近代早期的西中和统一，符合中世纪晚期到近代早期的西方君主权力上升的趋势，有利于民族国家的方君主权力上升的趋势，有利于民族国家的形成和全国统一市场的建立，促进了早期资形成和全国统一市场的建立，促进了早期资本主义发展。本主义发展。 消极影响：专制主义理论无视或蔑视民众的消极影响：专制主义理论无视或蔑视民众的基本权利，最终加剧了君主与资产阶级的矛基本权利，最终加剧了君主与资产阶级的矛盾。盾。 “世俗权力之服从宗教权力，犹肉体之世俗权力之服从宗教权力，犹肉体之服从灵魂。服从灵魂。”阿奎那这句话体现了他主张阿奎那这句话体现了他主张() A王权至上王权至上B法律至法律至上上 C教权至上教权至上 D政教合政教合一一【探究热点考向】【探究热点考向】以全新的视角考查阿奎那的以全新的视角考查阿奎那的“君权君权神圣神圣”思想思想 【解析解析】从材料中提取有效信息是解答本题从材料中提取有效信息是解答本题的关键。通过材料再认与再现所学知识是新课的关键。通过材料再认与再现所学知识是新课改下的命题趋向。本题关键信息是改下的命题趋向。本题关键信息是“世俗世俗服从宗教服从宗教”。A、B、D三项均不符合阿奎三项均不符合阿奎那神学家的身份。那神学家的身份。 【答案答案】C 针对训练针对训练下列选项中，属于阿奎那思想的是下列选项中，属于阿奎那思想的是 () A国王是上帝的仆人国王是上帝的仆人 B君主主宰一切，使国家免遭政治、宗教动乱君主主宰一切，使国家免遭政治、宗教动乱 C王权无限王权无限 D否认超自然的精神实体的存在否认超自然的精神实体的存在 解析：解析：选选A。本题主要考查对君权神圣实质的理。本题主要考查对君权神圣实质的理解。君权神圣的理论基础是基督教唯心主义神学，解。君权神圣的理论基础是基督教唯心主义神学，承认上帝的存在，承认超自然的精神实体，认为承认上帝的存在，承认超自然的精神实体，认为教权高于王权，王权不能干预宗教事务，也就不教权高于王权，王权不能干预宗教事务，也就不可能无限。可能无限。 (2011年济宁市高二统考年济宁市高二统考)阅读下列材料：阅读下列材料： 材料材料1：屈民而伸君，：屈民而伸君， 屈君而伸天，屈君而伸天， 春秋之大义也。春秋之大义也。 董仲舒董仲舒春秋繁露春秋繁露玉怀玉怀综合考查东西方专制主义理论综合考查东西方专制主义理论 材料材料2：没有权柄不是出自神的：没有权柄不是出自神的君主的权君主的权力是上帝通过教皇授予的力是上帝通过教皇授予的治理人民的国王治理人民的国王是上帝的一个仆人是上帝的一个仆人 托马斯托马斯阿奎那阿奎那论君主政治论君主政治 材料材料3：国王在世上可以行使一种神圣的权：国王在世上可以行使一种神圣的权力力除上帝之外，国王不对任何人负责。除上帝之外，国王不对任何人负责。 詹姆士一世詹姆士一世 请回答：请回答： (1)以上材料分别反映了什么理论？以上材料分别反映了什么理论？ (2)这三种理论分别是在什么样的背景下出现这三种理论分别是在什么样的背景下出现的？其实质是什么？的？其实质是什么？ (3)这三种理论都起了什么影响？这三种理论都起了什么影响？ 【解析解析】本题着重考查中外对君权理论的认本题着重考查中外对君权理论的认识和理解，同时培养学生运用材料有效信息正识和理解，同时培养学生运用材料有效信息正确、合理地解释历史的能力。第确、合理地解释历史的能力。第(1)(2)问比较问比较简单，结合所学知识即能得出结论，但要注意简单，结合所学知识即能得出结论，但要注意表述的准确性与规范性。第表述的准确性与规范性。第(3)问关键应考虑问关键应考虑全面。全面。 【 答 案答 案 】 ( 1 ) “ 天 人 感 应天 人 感 应 ” “” “ 君 权 神君 权 神圣圣”“”“君权神授君权神授”。 (2)背景：背景：西汉武帝面临严重的王国问题，西汉武帝面临严重的王国问题，要进一步开拓发展大一统事业。要进一步开拓发展大一统事业。13世纪，随世纪，随着城市的大量兴起和世俗社会力量的壮大，基着城市的大量兴起和世俗社会力量的壮大，基督教的神学权威受到严峻挑战。督教的神学权威受到严峻挑战。 英国资产阶级和新贵族势力的上升，与封建英国资产阶级和新贵族势力的上升，与封建王权之间的矛盾日益加深。王权之间的矛盾日益加深。 实质：为加强君主专制制造理论依据。实质：为加强君主专制制造理论依据。 (3)影响：影响：“天人感应天人感应”因其对于巩固国家因其对于巩固国家的统一有积极作用，被汉武帝所采纳，从此儒的统一有积极作用，被汉武帝所采纳，从此儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。学确立了在中国传统文化中的主流地位。“君权神圣君权神圣”将君权置于教权之下，一定程将君权置于教权之下，一定程度上维护了教权的权威地位。度上维护了教权的权威地位。“君权神授君权神授”则激化了国王和议会的矛盾，从而引发资产阶则激化了国王和议会的矛盾，从而引发资产阶级革命。级革命。 詹姆士一世的詹姆士一世的“君权神授君权神授”理论理论 材料材料1：“国王在世上可以行使一种神圣的权国王在世上可以行使一种神圣的权力力”可以可以“任意处理他的臣民：或加以提任意处理他的臣民：或加以提升，或加以贬斥；或生，或杀；在任何情况下升，或加以贬斥；或生，或杀；在任何情况下都可以对他们进行审理，除上帝之外，国王不都可以对他们进行审理，除上帝之外，国王不对任何人负责对任何人负责”。 英王詹姆士一世对议会下院的议员们的讲英王詹姆士一世对议会下院的议员们的讲话话【探究史料研习】【探究史料研习】 材料材料2：1604年年(詹姆士一世在位詹姆士一世在位)英国议会对英国议会对国王的抗辩书称：国王的抗辩书称：“无论就尊严或权威而论，无论就尊严或权威而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或命令。的法律或命令。” 世界近代史参考资料世界近代史参考资料 【思考探究思考探究】 (1)材料材料1表明了詹姆士一世怎样的思想？它的表明了詹姆士一世怎样的思想？它的理论来源是什么？理论来源是什么？ (2)材料材料2中表达出对待国王的态度如何？中表达出对待国王的态度如何？ (3)上述材料反映出英国国内政局的主要矛盾上述材料反映出英国国内政局的主要矛盾是什么？产生了什么样的后果？是什么？产生了什么样的后果？ 【探究思路探究思路】第第(1)问要明确詹姆士一世的问要明确詹姆士一世的基本观点以及对阿奎那思想的继承。第基本观点以及对阿奎那思想的继承。第(2)问问主要考查提炼材料有效信息，加以分析作答的主要考查提炼材料有效信息，加以分析作答的能力。第能力。第(3)问则需要结合所学教材知识回答。问则需要结合所学教材知识回答。 【答案提示答案提示】(1)“君权神授君权神授”，“君权神君权神 圣圣”。 (2)以议会的法院已得到国王的圣裁为由，同以议会的法院已得到国王的圣裁为由，同国王抗辩。国王抗辩。 (3)主要矛盾：主要矛盾：“王在法之上王在法之上”还是还是“王在法王在法之下之下”议会和国王之间的尖锐对立。议会和国王之间的尖锐对立。 后果：矛盾激化，最终爆发资产阶级革命。后果：矛盾激化，最终爆发资产阶级革命。