广东省中考英语总复习 第四部分 题型专项备考 第五节 短文填空课件

第五节第五节 短文填空短文填空中考题型解题指导中考题型解题指导考查目标考查目标 1. 考查对文章的整体理解、对上下文段落的衔接考查对文章的整体理解、对上下文段落的衔接的逻辑思维与判断能力。的逻辑思维与判断能力。 2. 考查对词汇意义、惯用法、常见搭配、各种语考查对词汇意义、惯用法、常见搭配、各种语法规则、句型、句式等的理解与运用能力。法规则、句型、句式等的理解与运用能力。 3. 考查对生活中常见的事实的推理与判断的能力。考查对生活中常见的事实的推理与判断的能力。解题技巧解题技巧 一、解题三部曲：一、解题三部曲： 1. 跳过空格，通读短文，了解大意跳过空格，通读短文，了解大意 解题时先跳过空格，通读短文，了解全篇的内容解题时先跳过空格，通读短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文的时态、主题及大意。足点，理清文脉，推测全文的时态、主题及大意。 2. 复读短文，确定语义，判断词形复读短文，确定语义，判断词形 把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，仔细揣摩需要填词的句子，语境，结合所学过的知识，仔细揣摩需要填词的句子，先确定空格处所需填的词语的意义，再根据空格在句先确定空格处所需填的词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，例如单、填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，例如单、复数，形容词、副词的级别，时态、语态、语气及非复数，形容词、副词的级别，时态、语态、语气及非谓语动词的形式等，判断所填的词的正确形式。其中谓语动词的形式等，判断所填的词的正确形式。其中要特别注意时态的呼应及主谓的一致。要特别注意时态的呼应及主谓的一致。 3. 三读短文，上下参照，验证答案三读短文，上下参照，验证答案 在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上、下文文再细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等方面进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。误等方面进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。 二、注意事项：二、注意事项： 1. 勿断章取义：要从全文的内容出发，前后上下勿断章取义：要从全文的内容出发，前后上下文联系起来考虑，避免文联系起来考虑，避免“只见树木，不见森林只见树木，不见森林”的错的错误。误。 2. 寻原词重现：要善于从文中同样结构或类似结寻原词重现：要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填词的词性和词形。事实上，每年的中考短文填空中都词的词性和词形。事实上，每年的中考短文填空中都会出现会出现1至至3道原词重现题，所以要细心地在上下文中道原词重现题，所以要细心地在上下文中寻找蛛丝马迹。寻找蛛丝马迹。 3. 要推敲词形：不可简单地都填原形词，若空格要推敲词形：不可简单地都填原形词，若空格内填的是名词，要考虑其单复数形式；若填的是形容内填的是名词，要考虑其单复数形式；若填的是形容词或副词，则要考虑其是否属于比较等级；如若填的词或副词，则要考虑其是否属于比较等级；如若填的是动词，则要特别注意考虑其时态和语态。如在句首，是动词，则要特别注意考虑其时态和语态。如在句首，还要考虑其首字母的大写。还要考虑其首字母的大写。 4. 记固定搭配：有些空格需要填入介词、连词等，记固定搭配：有些空格需要填入介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭配和习惯用法。配和习惯用法。 建议：短文填空题分数占建议：短文填空题分数占12.5%，建议大家把做，建议大家把做题时间控制在题时间控制在10分钟左右。分钟左右。