云南中考政治 第一部分 教材知识梳理 七下 第二单元 感受现代生活课件

第一部分第一部分 教材知识梳理教材知识梳理 七年级七年级( (下册下册) ) 第二单元第二单元 感受现代生活感受现代生活( (第四、五、六、七课第四、五、六、七课) )1. 知道中国特色社会主义理论体系。知道中国特色社会主义理论体系。( (B 我与国家和我与国家和社会：认识国情社会：认识国情 爱我中华爱我中华) )2.了解全面建成小康社会的奋斗目标。了解全面建成小康社会的奋斗目标。( (C 我与国家和我与国家和社会：认识国情社会：认识国情 爱我中华爱我中华) )3.了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。力提高自身素质。( (A 我与国家和社会：认识国情我与国家和社会：认识国情 爱爱我中华我中华) ) 中考考点精讲说明链接说明链接第四课第四课 电视机的变迁电视机的变迁( (改革开放改革开放) )改革的实质、目的和根本目的改革的实质、目的和根本目的(1)实质实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。经济和社会发展的强大动力。(2)目的目的：解放和发展生产力。：解放和发展生产力。(3)根本目的根本目的：要在各方面形成与社会主义初级阶段基：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。特色社会主义充满生机和活力。考点梳理考点梳理改革开放的重要性改革开放的重要性 2012昆明昆明30( (1) )、玉溪玉溪23；2011大大理等八地州联考理等八地州联考17B (1)改革开放是强国之路，是新时期中国最鲜明的特征，是改革开放是强国之路，是新时期中国最鲜明的特征，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(3)只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。发展社会主义、发展马克思主义。改革开放以来，我国取得成就的原因改革开放以来，我国取得成就的原因(P4751)2013昆昆明明30( (2) )、大理等八地州联考、大理等八地州联考32( (2) )；2011普洱普洱39( (1) )(1)根本原因根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。度。( (2013曲靖曲靖25D、红河、红河18A；2012玉溪玉溪22D) )改革开放以来国家的变化改革开放以来国家的变化(P4445)经济飞速发展；政治地位不断提高；科技不断经济飞速发展；政治地位不断提高；科技不断进步等。进步等。(2)主要原因主要原因：坚持了以马列主义、毛泽东思想、邓小平坚持了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和理论和“三个代表三个代表”重要思想以及科学发展观为理论指导；重要思想以及科学发展观为理论指导；坚持了党的基本路线；坚持了以经济建设为中心；坚持了党的基本路线；坚持了以经济建设为中心；坚持了四项基本原则；坚持了改革开放；实施了科坚持了四项基本原则；坚持了改革开放；实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略；贯彻执行发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略；贯彻执行了计划生育和保护环境、节约资源的基本国策、依法治国了计划生育和保护环境、节约资源的基本国策、依法治国的基本方略；积极构建环境友好型、资源节约型社会；的基本方略；积极构建环境友好型、资源节约型社会；全国人民为夺取全面建成小康社会的新胜利而不懈地努全国人民为夺取全面建成小康社会的新胜利而不懈地努力奋斗。（力奋斗。（2015昆明昆明24;2013曲靖曲靖25ABC;2012玉溪玉溪22AB）第五课第五课 小康家园小康家园( (总体小康、全面小康总体小康、全面小康) )“三步走三步走”战略目标战略目标第一步，从第一步，从1981年到年到1990年，国民生产总值翻一番，解年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。民生活比较富裕，基本实现现代化。“两个两个100年年”目标目标到我们党成立到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会平的小康社会;到新中国成立到新中国成立100年时基本实现现代年时基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。化国家。( (2011玉溪玉溪32) )总体小康的含义总体小康的含义(P5759)(1)它是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间它是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。的比较殷实的生活状态。(2)2000年我国人民生活年我国人民生活“总体上达到了小康水平总体上达到了小康水平”。“总总体小康体小康”就是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶就是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。段。2015曲靖曲靖32（1）；2013昆明昆明27( (1) )、曲靖、曲靖30( (2) )、玉溪玉溪32( (1) )、大理等八地州联考、大理等八地州联考32( (1) )、昭通、昭通29( (1) )、普、普洱洱29( (1) )；2012昭通昭通23A、普洱、普洱24C；2011玉溪玉溪32（1）现阶段我国小康社会的特点及含义现阶段我国小康社会的特点及含义(P6063)特点特点低水低水平的平的不全不全面的面的不平不平衡的衡的含义含义是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚刚刚“达标达标”，主要是指人均收入水平还不高，主要是指人均收入水平还不高是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够持续发展等方面关注不够是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距群体之间的发展水平存在较大差距第六课第六课 飞天梦想飞天梦想( (科教兴国科教兴国) )我国科技水平的现状我国科技水平的现状2015曲靖曲靖30（1）；）；2014云南云南32（1）；）；2013红河红河32(1)；2012昭通昭通32(1)（1）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列。如：坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列。如：高铁技术、核电设备、载人航天、探月工程、基因测序、高铁技术、核电设备、载人航天、探月工程、基因测序、杂交水稻等。杂交水稻等。（2）从整体上看，我国科技创新能力不强，科技的总）从整体上看，我国科技创新能力不强，科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展还有许多不相适应的地方。济社会发展还有许多不相适应的地方。近年来我国重大的科技创新成果不断涌现，说明了什么？近年来我国重大的科技创新成果不断涌现，说明了什么？( (2013曲靖曲靖24A；2012昆明昆明21) )(1)我国综合国力不断增强，科技水平不断提高，一些领域我国综合国力不断增强，科技水平不断提高，一些领域已步入世界先进行列。已步入世界先进行列。(2)我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著，中华民族我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著，中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。(3)我国自主创新能力不断增强，创新型国家建设迈出了重我国自主创新能力不断增强，创新型国家建设迈出了重大步伐。大步伐。为什么要把教育摆在优先发展的战略地位为什么要把教育摆在优先发展的战略地位? 2012玉溪玉溪29、昭通昭通32( (2) )；2011大理等八地州联考大理等八地州联考37、普洱、普洱39( (2)(1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。事业。(2)教育是民族振兴的基石，决定着一个国家和民族的未教育是民族振兴的基石，决定着一个国家和民族的未来。但我国的教育与发达国家相比差距明显，国民素偏来。但我国的教育与发达国家相比差距明显，国民素偏低、必须加快发展科学科技。低、必须加快发展科学科技。(3)教育与广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，教育与广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。甚至决定其一生的命运。(4)教育是发展科技和培养人才的基础。只有把教育搞上教育是发展科技和培养人才的基础。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。如何实施科教兴国战略如何实施科教兴国战略？(P73 74)2013红河红河32( (2) )(1)教育是基础教育是基础。在普及九年义务教育的基础上继续加大在普及九年义务教育的基础上继续加大对教育的投入，提高我国公民的受教育程度和文化水平。对教育的投入，提高我国公民的受教育程度和文化水平。(2)科技是关键科技是关键。在重视科技发展的前提下继续加大科技在重视科技发展的前提下继续加大科技研发经费投入，加强技术管理，营造良好的科学环境，研发经费投入，加强技术管理，营造良好的科学环境，加强知识产权保护，重视尖端科技发展和核心技术的把加强知识产权保护，重视尖端科技发展和核心技术的把握等。握等。我国为什么要大力实施科教兴国战略？我国为什么要大力实施科教兴国战略？(实施科教兴国战实施科教兴国战略的重要意义略的重要意义)（1）当今世界，科技日益成为生产力中最活跃的因素，）当今世界，科技日益成为生产力中最活跃的因素，科技是第一生产力。科技是第一生产力。（2）从整体上看，我国与西方发达国家在科技方面还有）从整体上看，我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。压力。（3）把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放）把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求等。速发展和社会全面进步的必然要求等。第七课第七课 人类的翅膀人类的翅膀( (科技创新科技创新) )如何理解如何理解“科技是一把双刃剑科技是一把双刃剑”？ (P86 87)(1)科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地。于死地。(2)科技的负面作用：科学如果不是关爱生命、关爱世科技的负面作用：科学如果不是关爱生命、关爱世界的，它就是对世界和生命的一种反动；科学家如果界的，它就是对世界和生命的一种反动；科学家如果仅仅关心研究本身的进展，不关注研究的成果是否合理，仅仅关心研究本身的进展，不关注研究的成果是否合理，是否是造福人类的，那他就是一个军人机器。是否是造福人类的，那他就是一个军人机器。我们应该如何对待科技？我们应该如何对待科技？(P90)(1)科技研究归根到底是为了造福于人类，而且还要认科技研究归根到底是为了造福于人类，而且还要认识到科技是把双刃剑。识到科技是把双刃剑。(2)在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。而且，我们还要知道，科学也并离造福人类的初衷。而且，我们还要知道，科学也并非万能的。非万能的。我国为什么要坚持走创新驱动发展道路？我国为什么要坚持走创新驱动发展道路？2015云南云南32（1）现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素，科技创新现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素，科技创新是提高综合国力的战略支撑；科技创新能力已经越来越成是提高综合国力的战略支撑；科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素；只有加强科技创新和教育为综合国力竞争的决定性因素；只有加强科技创新和教育创新，才能从根本上提高中华民族的创新能力，才能实现我创新，才能从根本上提高中华民族的创新能力，才能实现我国从制造大国向制造强国的转变，才能缩小我国与发达国家国从制造大国向制造强国的转变，才能缩小我国与发达国家在科技、创新方面的差距，才能实现中华民族的伟大复兴。在科技、创新方面的差距，才能实现中华民族的伟大复兴。中国要在激烈的竞争中取得成功应该怎么做中国要在激烈的竞争中取得成功应该怎么做？ 2015曲靖曲靖30（2）；2013昭通昭通32( (3)(1)实施科教兴国战略和人才强国战略。实施科教兴国战略和人才强国战略。(2)贯彻落实贯彻落实“四个尊重四个尊重”方针，提高我国的科技创新能力。方针，提高我国的科技创新能力。2015昆明昆明28（1）(3)增强全民族的创新能力，努力建设创新型国家。增强全民族的创新能力，努力建设创新型国家。(4)必须充分发挥社会主义制度的优越性，不断提高我国必须充分发挥社会主义制度的优越性，不断提高我国的综合国力。的综合国力。(5)抓住机遇，积极应对国际竞争等。抓住机遇，积极应对国际竞争等。请你为请你为“科教兴滇科教兴滇”献计献策献计献策2013大理等八地州联考大理等八地州联考32( (4) )；2012曲靖曲靖32（3）(1)国家和政府国家和政府：继续实施科教兴国和人才强国战略，继续实施科教兴国和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，道上来；努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新，实行公平竞争，创建使优秀人才脱颖而出的鼓励创新，实行公平竞争，创建使优秀人才脱颖而出的良好环境；把教育放在优先发展的位置；加大力度良好环境；把教育放在优先发展的位置；加大力度保护知识产权；促进教育、科技和经济社会的发展相保护知识产权；促进教育、科技和经济社会的发展相结合，增强国家的科技实力向生产力转化的能力。结合，增强国家的科技实力向生产力转化的能力。(2)个人个人( (青少年青少年) )：我们青少年要培养自己的科技创新我们青少年要培养自己的科技创新能力，培养自主探究的学习能力；拓宽思维多角度思能力，培养自主探究的学习能力；拓宽思维多角度思考问题；敢于质疑；提高观察能力和创造性思维；考问题；敢于质疑；提高观察能力和创造性思维；培养动手能力，勤于实践，努力学习，打下坚实基础，培养动手能力，勤于实践，努力学习，打下坚实基础，为云南的发展贡献自己的力量等。为云南的发展贡献自己的力量等。云南考题集训（13曲靖曲靖25）中国加入世界贸易组织以来，出口增长）中国加入世界贸易组织以来，出口增长了了4.9倍，进口增长了倍，进口增长了4.7倍，成为世界第一出口大国和第倍，成为世界第一出口大国和第二进口大国，经济总量也由世界第六位跃升到第二位。二进口大国，经济总量也由世界第六位跃升到第二位。我国取得上述成就的根本原因是我国取得上述成就的根本原因是 （ ）A. 坚持了改革开放这一强国之路坚持了改革开放这一强国之路B. 我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高C. 坚持以经济建设为中心，解放和发展生产力坚持以经济建设为中心，解放和发展生产力D. 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会 主义理论体系主义理论体系【解析解析】考查点考查点：我国取得成就的根本原因。：我国取得成就的根本原因。解解题思路：题思路：解答本题要掌握题干提供的有效信息，解答本题要掌握题干提供的有效信息，抓住关键词：根本原因。据此符合题意，其他抓住关键词：根本原因。据此符合题意，其他备选项都是我国经济取得成就的主要原因，但不备选项都是我国经济取得成就的主要原因，但不是根本原因。是根本原因。【答案答案】 D ( ( 13曲靖曲靖24) )2013年年6月月11日，我国自主研制的日，我国自主研制的“神舟神舟十号十号”载人航天飞船成功发射，载人航天飞船成功发射，6月月12日三名航天员在日三名航天员在太空祝福：祝全国各族人民端午节快乐！这一科技成太空祝福：祝全国各族人民端午节快乐！这一科技成就说明我国就说明我国 （ ）A. 在世界高科技领域已占有一席之地在世界高科技领域已占有一席之地B. 科技发展速度是世界上最快的科技发展速度是世界上最快的C. 科技水平已跃居世界前列科技水平已跃居世界前列D. 科技水平取得了很大进步，已赶上发达国家科技水平取得了很大进步，已赶上发达国家【解析解析】考查点：考查点：我国取得的科技成就。我国取得的科技成就。解题思路：解题思路：“神舟十号神舟十号”载人飞船发射成功，在我国、在世界上载人飞船发射成功，在我国、在世界上都具有重大的影响，这是我国同时也是世界高科技领都具有重大的影响，这是我国同时也是世界高科技领域的重大事件，充分说明我国在世界高科技领域占有域的重大事件，充分说明我国在世界高科技领域占有一席之地，一席之地，A的说法是对这一事件的正确评价；的说法是对这一事件的正确评价；BCD的说法夸大了我国科技的水平及在世界上的地位，都的说法夸大了我国科技的水平及在世界上的地位，都不符合实际。不符合实际。【答案答案】 A（15曲靖曲靖30，6分分）阅读材料，结合）阅读材料，结合思想品德思想品德课课本所学知识，回答下列问题：本所学知识，回答下列问题： 材料一材料一：“国货国货”新名片：像高铁一样，移动通讯、工新名片：像高铁一样，移动通讯、工程机械、核电设备等中国装备在全球的品牌知名度和认程机械、核电设备等中国装备在全球的品牌知名度和认可度越来越高，中国高端制造令人耳目一新。以格力空可度越来越高，中国高端制造令人耳目一新。以格力空调为例，仅在巴西，年产就超过调为例，仅在巴西，年产就超过30万台，年销售额超过万台，年销售额超过2亿美元。亿美元。材料二材料二：据报道：近期大批中国游客赴日旅游，在超市据报道：近期大批中国游客赴日旅游，在超市购物时将日本生产的马桶盖抢购一空。我们不禁要问：购物时将日本生产的马桶盖抢购一空。我们不禁要问：被誉为被誉为“世界工厂世界工厂”的中国为何造不好一个的中国为何造不好一个“马桶盖马桶盖”？（1）上述材料说明了什么？（）上述材料说明了什么？（2分分）新中国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的新中国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的成就，成就，“国货国货”新名片越来越多；（新名片越来越多；（1分分）我国仍）我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。（长。（1分分）大力实施科教兴国、人才强国战略；在全社会形成尊大力实施科教兴国、人才强国战略；在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围；重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围；深化科技体制改革，注重科技创新，大力发展科学技术；深化科技体制改革，注重科技创新，大力发展科学技术；注重教育创新，大力发展教育事业，全面实施素质教育；注重教育创新，大力发展教育事业，全面实施素质教育；完善专利登记制度，加强对知识产权的保护和管理；完善专利登记制度，加强对知识产权的保护和管理；推进科技、教育和经济社会发展相结合，增强国家的科技推进科技、教育和经济社会发展相结合，增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力等。（实力向现实生产力转化的能力等。（答对条给分，其答对条给分，其他符合题意也可酌情给分他符合题意也可酌情给分）（2）你认为我国怎样才能造好）你认为我国怎样才能造好“马桶盖马桶盖”，创造出更多，创造出更多的的“国货国货”新名片？（新名片？（4分）分）15云南云南32，12分分阅读下述材料，运用阅读下述材料，运用思想品德思想品德有关知识回答问题：有关知识回答问题：材料一材料一：我国经济与科技、全球创新指数与创新型国家我国经济与科技、全球创新指数与创新型国家比较情况表比较情况表创新型国家创新型国家中国中国5052中国第中国第三十五三十五 瑞士第一，瑞士第一，美国第五美国第五7030经济发展对国外技经济发展对国外技术的依赖程度术的依赖程度科技进步对经济发科技进步对经济发展的贡献率展的贡献率全球创新指数排名全球创新指数排名材料二材料二：20152015年年5 5月月1919日，国务院印发日，国务院印发中国制造中国制造20252025十年十年发展行动纲要。为实现中国从制造大国向制造强国转变的第一发展行动纲要。为实现中国从制造大国向制造强国转变的第一个十年战略目标，行动纲要提出要坚持把创新摆在制造业发展个十年战略目标，行动纲要提出要坚持把创新摆在制造业发展全局的核心地位，走创新驱动的发展道路。全局的核心地位，走创新驱动的发展道路。材料三材料三：鞍钢冷轧厂钳工李超，初中毕业后，未选择重点高中，鞍钢冷轧厂钳工李超，初中毕业后，未选择重点高中，而是报考了鞍钢技校钳工专业，立志成为一名能工巧匠。刚入而是报考了鞍钢技校钳工专业，立志成为一名能工巧匠。刚入厂时，由于个子小，几乎没人注意他，甚至没给他派师傅。在厂时，由于个子小，几乎没人注意他，甚至没给他派师傅。在短暂失落后，他历经十多年艰辛探索，不断超越自我，先后解短暂失落后，他历经十多年艰辛探索，不断超越自我，先后解决了决了230多项生产难题，获得国家发明金奖、科学技术多项生产难题，获得国家发明金奖、科学技术进步一等奖等奖项，成为创新进步一等奖等奖项，成为创新“超人超人”。2015年被中宣部授予年被中宣部授予全国全国“时代楷模时代楷模”荣誉称号。荣誉称号。（1）针对材料一中反映的问题，我国必须坚持实施哪些战略？）针对材料一中反映的问题，我国必须坚持实施哪些战略？结合材料二简要谈谈我国坚持走创新驱动发展道路重要性的认结合材料二简要谈谈我国坚持走创新驱动发展道路重要性的认识。（识。（8分分）我国必须坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略。我国必须坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略。（2分分）（）（考生若只回答出其中两项战略，只能给考生若只回答出其中两项战略，只能给1 1分分）重要性：现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素，科技重要性：现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素，科技创新是提高综合国力的战略支撑；科技创新能力已经越来越成创新是提高综合国力的战略支撑；科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素；只有加强科技创新和教育创新，为综合国力竞争的决定性因素；只有加强科技创新和教育创新，才能从根本上提高中华民族的创新能力，才能实现我国从制造大才能从根本上提高中华民族的创新能力，才能实现我国从制造大国向制造强国的转变，才能缩小我国与发达国家在科技、创新方国向制造强国的转变，才能缩小我国与发达国家在科技、创新方面的差距，才能实现中华民族的伟大复兴。（面的差距，才能实现中华民族的伟大复兴。（6分分）启示：树立正确的人生目标，把自己的兴趣爱好与社会启示：树立正确的人生目标，把自己的兴趣爱好与社会的需要相结合。学会正确选择成才道路；立足现实，努的需要相结合。学会正确选择成才道路；立足现实，努力学习，提高自身素质；正视挫折，积极进取，培养坚力学习，提高自身素质；正视挫折，积极进取，培养坚强的意志品质；勤于实践，勇于创新，艰苦创业，在劳强的意志品质；勤于实践，勇于创新，艰苦创业，在劳动实践中实现人生的意义和价值。（动实践中实现人生的意义和价值。（4分分）（）（考生围绕考生围绕题意作答，言之有理，即可酌情给分题意作答，言之有理，即可酌情给分）（2）材料三中李超的经历对我们青少年健康成长有哪些）材料三中李超的经历对我们青少年健康成长有哪些启示？（启示？（4分分）（14云南云南32，12分分）阅读材料，运用）阅读材料，运用思想品德思想品德有关知识，回答问题：（有关知识，回答问题：（12分分）材料一材料一：我国与主要发达国家教育投入，科技国际竞我国与主要发达国家教育投入，科技国际竞争力排名情况表争力排名情况表国家国家美国美国法国法国英国英国德国德国中国中国人均公共教育投人均公共教育投入（美元）入（美元）2 6845 1612 1001 42242科技国际竞争力科技国际竞争力排名（位次）排名（位次）1414320材料二材料二：2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过过2，神舟十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜，神舟十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜再创纪录，自主研发的再创纪录，自主研发的“天河二号天河二号”超级计算机在全球夺超级计算机在全球夺冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例已超过冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例已超过4，促进义务教育均衡发展，学生营养改善计划惠及，促进义务教育均衡发展，学生营养改善计划惠及3200万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5。材料三材料三：2013年感动中国十大人物之一的黄旭华，被誉为年感动中国十大人物之一的黄旭华，被誉为中国核潜艇之父，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，他中国核潜艇之父，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，他在荒凉的试验基地默默奉献，隐姓埋名在荒凉的试验基地默默奉献，隐姓埋名30年，战胜各种艰年，战胜各种艰难困苦、攻克无数科研难关，把自己的青春年华、勤劳智难困苦、攻克无数科研难关，把自己的青春年华、勤劳智慧等都奉献给祖国，成为当今时代我们学习的楷模。慧等都奉献给祖国，成为当今时代我们学习的楷模。（1）材料一、二各表明了什么？简要说明我国为什么）材料一、二各表明了什么？简要说明我国为什么要重视推进科技和教育的发展。（要重视推进科技和教育的发展。（6分分）材料一表明我国科技、教育发展水平不高，与发达国家相材料一表明我国科技、教育发展水平不高，与发达国家相比仍有较大差距；材料二表明我国重视科技、教育的投入，比仍有较大差距；材料二表明我国重视科技、教育的投入，取得了突出成就。（取得了突出成就。（分分）国家重视科技和教育的发展是）国家重视科技和教育的发展是由于：科学技术是第一生产力，科技进步与创新已成为推由于：科学技术是第一生产力，科技进步与创新已成为推动生产力发展的决定性因素，只有加快发展科学技术，加动生产力发展的决定性因素，只有加快发展科学技术，加强科技创新和教育创新，才能缩短我国科技教育发展水平强科技创新和教育创新，才能缩短我国科技教育发展水平与发达国家的差距；（与发达国家的差距；（分分）教育是民族振兴的基石，科）教育是民族振兴的基石，科教兴国，基础在教育，教育决定着一个国家和民族的未来，教兴国，基础在教育，教育决定着一个国家和民族的未来，必须把教育摆在优先发展的战略地位。（必须把教育摆在优先发展的战略地位。（分分）（2）材料三中科学家黄旭华的事迹，对我们青少年学生）材料三中科学家黄旭华的事迹，对我们青少年学生健康成长、立志成长有哪些启示？（健康成长、立志成长有哪些启示？（6分分）珍惜受教育的权利和履行受教育的义务，努力学习科学文化知珍惜受教育的权利和履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，提高自身素质；正确面对挫折和逆境；培养克服困难、开识，提高自身素质；正确面对挫折和逆境；培养克服困难、开拓进取、勇于创新的优良品质；自觉磨砺意志，陶冶情操，培拓进取、勇于创新的优良品质；自觉磨砺意志，陶冶情操，培养自强不息，艰苦奋斗的精神；正确认识个人成长与国家命运养自强不息，艰苦奋斗的精神；正确认识个人成长与国家命运之间的关系，自觉承担社会责任；追求积极向上的人生目标，之间的关系，自觉承担社会责任；追求积极向上的人生目标，树立报效祖国之志，在奉献中实现人生价值。树立报效祖国之志，在奉献中实现人生价值。（分分）（）（要求要求考生至少围绕其中任意四个方面作答，言之有理，可酌情给考生至少围绕其中任意四个方面作答，言之有理，可酌情给56分分。）。）