九年级政治第二单元第五课 复习课件人教版

九年级第五课九年级第五课中华文化和民族精神中华文化和民族精神中华文化和民族精神中华文化和民族精神知识梳理：知识梳理：中华文化和民族精神中华文化和民族精神形成：形成：内容：内容： 力量：力量： 影响：影响：传统美德：传统美德：民族精神民族精神以爱国主义为核心以爱国主义为核心是民族文化的精髓是民族文化的精髓伟大的民族精神伟大的民族精神民族文化是根、民族精民族文化是根、民族精神是魂神是魂弘扬民族精神是弘扬民族精神是？中华文化和民族精神中华文化和民族精神07年中考链接：年中考链接：（1）你如何看待在全球兴起的）你如何看待在全球兴起的“汉语热汉语热”（2分）分） 既有中国经济快速发展，综合国力日益增强的因素，更有中既有中国经济快速发展，综合国力日益增强的因素，更有中华文化历史悠久，汉语独具魅力的因素。华文化历史悠久，汉语独具魅力的因素。（2）网络语言的流行给汉语的规范化带来了前所未有的挑战。）网络语言的流行给汉语的规范化带来了前所未有的挑战。谈谈青少年应该怎样正确对待中华传统文化？谈谈青少年应该怎样正确对待中华传统文化？ （2）中华传统文化应随着时代的变化和实践的发展，）中华传统文化应随着时代的变化和实践的发展，使其内容和形式不断得到丰富和发展。适当吸收一些新使其内容和形式不断得到丰富和发展。适当吸收一些新的、积极向上的文化成果，使汉语充满活力，是无可厚的、积极向上的文化成果，使汉语充满活力，是无可厚非的。但盲目地追求新奇，也是不妥的。非的。但盲目地追求新奇，也是不妥的。 我们不能失去本民族文化的独特性，要珍爱自己的精我们不能失去本民族文化的独特性，要珍爱自己的精神家园。保护本民族的文化、学号汉语，继承弘扬中华神家园。保护本民族的文化、学号汉语，继承弘扬中华优秀传统文化是青少年义不容辞的责任。优秀传统文化是青少年义不容辞的责任。 目前，春节、中秋等传统节日在人目前，春节、中秋等传统节日在人们心中越来越淡化。针对传统节日，们心中越来越淡化。针对传统节日，有同学发表了自己的观点：有同学发表了自己的观点：“圣诞圣诞节节”、“情人节情人节”比春节、中秋节更比春节、中秋节更有意思、更好玩，过传统节日太老土有意思、更好玩，过传统节日太老土了。了。 请对此发表你的见解。请对此发表你的见解。典型例题一典型例题一判断判断1）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。在）保护本民族文化，是我们义不容辞的责任。在中外文化交流时，我们要以开放的心态尊重不同中外文化交流时，我们要以开放的心态尊重不同的文化，但不能失去自身的独特性，要珍爱自己的文化，但不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园，要宣传、弘扬我们的民族文化，让的精神家园，要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化，提高中华文化影响力。文化，提高中华文化影响力。2）学习外来文化不等于照搬照抄，而要坚持）学习外来文化不等于照搬照抄，而要坚持“以以我为主，为我所用我为主，为我所用”的方针，做到的方针，做到“海纳百川，海纳百川，博采众长博采众长”。 所以该同学的观点是错误的。所以该同学的观点是错误的。 从从2008年起，我国将清明节、中秋节、年起，我国将清明节、中秋节、端午节这三个节日与春节一样纳入了国家端午节这三个节日与春节一样纳入了国家法定假日中。法定假日中。请你谈谈将传统节日设为法定节日的意义？请你谈谈将传统节日设为法定节日的意义？典型例题二：典型例题二：1 1）传统节日凝结着中华民族的民族精神和）传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。文化的宝贵资源。2 2）将传统节日设为法定节日，有利于增强）将传统节日设为法定节日，有利于增强我国人民对传统节日文化的认同感，弘扬传我国人民对传统节日文化的认同感，弘扬传承传统文化；有助于增强民族凝聚力，维系承传统文化；有助于增强民族凝聚力，维系国家统一、民族团结和社会和谐。国家统一、民族团结和社会和谐。 传统节日设为法定节日的意义：传统节日设为法定节日的意义： 5 5月月1212日日1414时时2828分，在四川汶川县发生分，在四川汶川县发生7.87.8级地震。级地震。地震发生后，四川境内大部分地区通讯中断，供水、地震发生后，四川境内大部分地区通讯中断，供水、供电、道路交通等均受到很大影响，损失十分严重。供电、道路交通等均受到很大影响，损失十分严重。 国务院总理温家宝国务院总理温家宝1212日下午已经抵达地震灾区日下午已经抵达地震灾区开始指挥抗震救灾工作。开始指挥抗震救灾工作。1）伟大的）伟大的民族精神民族精神始终是鼓舞我们民族始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；竭力量之源；2）强烈的）强烈的社会责任感社会责任感，使广大人民在国，使广大人民在国家处于困难时刻，主动为国分忧、勇挑重担，家处于困难时刻，主动为国分忧、勇挑重担，与国家共渡难关；与国家共渡难关；3）党的领导党的领导，中国共产党立党为公、执，中国共产党立党为公、执政为民，始终代表最广大人民的根本利益政为民，始终代表最广大人民的根本利益目前全国人民目前全国人民万众一心、众志成城万众一心、众志成城 积极投入抗震救灾工作积极投入抗震救灾工作？典型例题三：典型例题三：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。民族精神。青少年应如何培育民族精神？青少年应如何培育民族精神？ 典型例题四：典型例题四：1）青少年是国家和民族的希望和未来，我们要）青少年是国家和民族的希望和未来，我们要在学习和实践中，不断培养自己的自立意识、在学习和实践中，不断培养自己的自立意识、竞争意识、求知精神、科学精神、服务精神、竞争意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。开拓创新精神。 2）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。添新的富有生命力的内容。 让我们共同努力，成为民族精神的传播者、让我们共同努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。红灯路口行人闯行红灯路口行人闯行列举我们生活中不文明现象列举我们生活中不文明现象乱扔垃圾乱扔垃圾不违反交通规则，不乱丢垃圾杂物；不违反交通规则，不乱丢垃圾杂物；不乱倒污水，不乱倒污水， 不随地吐痰；不随地吐痰；不损坏公物，不损坏公物， 不踩踏草坪；不踩踏草坪；不乱贴乱画，不乱贴乱画， 不插队抢座；不插队抢座；不说脏话粗话，不说脏话粗话， 不大声喧哗嬉闹。不大声喧哗嬉闹。1 1） 努力学习科学文化知识，提高科学文化素质努力学习科学文化知识，提高科学文化素质2 2）通过从身边的小事抓起，自觉遵守）通过从身边的小事抓起，自觉遵守“十不十不”公约，知荣明耻，做文明人，说文明话；团结友公约，知荣明耻，做文明人，说文明话；团结友善，礼貌待人，尊重游客，爱护弱小；维护公共善，礼貌待人，尊重游客，爱护弱小；维护公共环境和秩序，共建和谐昆明。环境和秩序，共建和谐昆明。弘扬优秀传统文化、弘扬优秀传统文化、尊重少数民族文化、正确对待外来文化尊重少数民族文化、正确对待外来文化 请谈谈作为昆明小主人，在争请谈谈作为昆明小主人，在争“四创四创”,实现实现文化昆明文化昆明的发展目标的过程中，我们的发展目标的过程中，我们应该怎样做应该怎样做?典型例题五：典型例题五：会徽分上中下三个部分，会徽分上中下三个部分，主体为上部大红底色的主体为上部大红底色的白色白色“京京”字图形，约字图形，约占整个会徽的占整个会徽的3/5。“京京”字形状酷似汉字的字形状酷似汉字的“文文”字，取意中国悠久的传字，取意中国悠久的传统文化。整个统文化。整个“京京”字字图形为一个向前奔跑，图形为一个向前奔跑，迎接胜利的运动人形。迎接胜利的运动人形。“京京”字图形下是黑色字图形下是黑色的英文的英文“Beijing 2008”字样，其下是奥运五环字样，其下是奥运五环标志。标志。说说这些奥运图标的设计理念说说这些奥运图标的设计理念 1）、）、 这些图标的设计共同体现了这些图标的设计共同体现了北京北京2008年奥运会年奥运会“人文奥运人文奥运”理念，理念，把中华优秀传统文化与现代奥林匹克把中华优秀传统文化与现代奥林匹克精神完美结合，做到了民族性与开放精神完美结合，做到了民族性与开放性，继承性与创新性的统一。性，继承性与创新性的统一。 2）、图标的设计既有利于传播现代）、图标的设计既有利于传播现代奥林匹克精神，也有利于展示中华民奥林匹克精神，也有利于展示中华民族灿烂文化，推动东西方文化的交流族灿烂文化，推动东西方文化的交流合作。合作。