资源描述
第八单元璀璨的近代文化第第2222课课科学和思想的力量科学和思想的力量 教学目标教学目标 1. 牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就 。2.了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。重点重点科学的革命科学的革命难点难点思想启蒙的火种思想启蒙的火种 1、启蒙运动兴起的条件是什么?启蒙运动兴起的条件是什么? 2、启蒙运动的代表人物是谁启蒙运动的代表人物是谁?他们的主要观他们的主要观点是什么?点是什么? 3、欧洲启蒙运动的影响是什么欧洲启蒙运动的影响是什么? 4、比较文艺复兴和启蒙运动异同?、比较文艺复兴和启蒙运动异同? 5、当时科学得以发展的条件是什么?当时科学得以发展的条件是什么? 6、杰出的科学家杰出的科学家有哪些有哪些? 他们的主要贡献是他们的主要贡献是什么什么? 学习提纲:阅读书本第学习提纲:阅读书本第138-142页和地图册第页和地图册第40-41页,回答下列问题页,回答下列问题:材料1:18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,封建制度日益腐朽, 社会矛盾激化,人民怨声载道。材料2:同时,资本主义经济发展起来,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。指什么制度归纳:思想启蒙运动出现的条件是什么?归纳:思想启蒙运动出现的条件是什么?2.资本主义的出现和发1.法国社会矛盾的激化伏尔泰伏尔泰地位:法国启蒙运动思想家地位:法国启蒙运动思想家主要观点:主要观点: 1.1.强调资产阶级的自由、平等,强调资产阶级的自由、平等,主张由开明君主执政。主张由开明君主执政。2.2.极力批判天主教会的黑暗和极力批判天主教会的黑暗和腐朽,腐朽, “我不同意你说的每一个字,我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利但我誓死捍卫你说话的权利”孟德斯鸠孟德斯鸠地位地位:法国著名的启蒙思想家法国著名的启蒙思想家主张:主张:三权分立学说和天赋人权三权分立学说和天赋人权主要观点主要观点:1.1.他认为立法权应由人民集他认为立法权应由人民集体享有,司法独立,君主享体享有,司法独立,君主享有行政权。有行政权。2.2.三种权力相互独立而又相三种权力相互独立而又相互监督。互监督。其核心是:制约和平衡。其核心是:制约和平衡。卢梭卢梭地位地位: 法国著名的启蒙思想家法国著名的启蒙思想家主要观点主要观点: 否定封建王权否定封建王权 主权在民主权在民 “社会契约论社会契约论”启蒙运动的影响文艺复兴文艺复兴启蒙运动启蒙运动时间时间范围范围核心核心批判批判代表代表作用作用性质性质14161416世纪(萌芽期)世纪(萌芽期)1717、1818世纪(成长期)世纪(成长期)意大利意大利欧洲欧洲欧洲欧洲世界世界人文主义人文主义理性主义理性主义天主教神学天主教神学封建专制封建专制, ,天主教会天主教会但丁但丁, ,达芬奇达芬奇, ,莎士比亚莎士比亚伏尔泰伏尔泰, ,孟德斯鸠孟德斯鸠, ,卢梭卢梭奠定思想文化基础奠定思想文化基础反封建的思想武器反封建的思想武器第一次资本主义思想解放运第一次资本主义思想解放运动动第二次资本主义思想解放第二次资本主义思想解放运动运动材料一:随着资本主义的产生和发展,人们的材料一:随着资本主义的产生和发展,人们的思想逐渐从宗教神学的束缚中解放出来,自然思想逐渐从宗教神学的束缚中解放出来,自然科学获得了极大的发展。科学获得了极大的发展。材料二:牛顿一生能取得巨大的成就,与他的材料二:牛顿一生能取得巨大的成就,与他的勤奋精神分不开,他经常通宵达旦地做实验,勤奋精神分不开,他经常通宵达旦地做实验,有时一连几个星期都在实验室工作。有时一连几个星期都在实验室工作。科学得以发展的条件是什科学得以发展的条件是什么?么?1.1.资本主义的产生和发展资本主义的产生和发展2.2.思想的自由思想的自由3.3.科学家的个人努力科学家的个人努力主要贡献:主要贡献:天文学天文学:发现万有引力定律;发现万有引力定律;数学数学:创建微积分创建微积分力学力学:建立了完整的力学理论体建立了完整的力学理论体系。(系。(“牛顿三定律牛顿三定律”)“如果我看得比别人更远些,那如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上是因为我站在巨人的肩膀上” 达尔文划时代的巨著达尔文划时代的巨著是什么?主要内容是什么?是什么?主要内容是什么?物种起源物种起源提出提出“进化论进化论”思想思想第一次把生物学建立在完全第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论论和物种不变论。 爱因斯坦爱因斯坦在在2020世纪初世纪初提出的相对论推动了整个提出的相对论推动了整个物理学理论的革命,打开物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。了原子时代的大门。 不要希望成为一个成不要希望成为一个成功的人,而是努力成为一功的人,而是努力成为一个有价值的人。个有价值的人。 爱因斯坦爱因斯坦三、本课小结三、本课小结思想启蒙思想启蒙的火种的火种科学和科学和思想的思想的力量力量科学的科学的 革命革命爱因斯坦爱因斯坦伏尔泰伏尔泰孟德斯鸠孟德斯鸠卢梭卢梭牛顿牛顿达尔文达尔文四、达标检测四、达标检测1.1.一部纪录片中这样评述一部纪录片中这样评述:“:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别上述两人的主要贡献分别是是( )( )A.A.发现电磁感应现象、创制内燃机发现电磁感应现象、创制内燃机 B.B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C.C.发明电灯、制造汽车发明电灯、制造汽车 D.D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 2.科学发明需要科学理论作基础。下列理论为原子弹的发明和原子科学发明需要科学理论作基础。下列理论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是(能的应用提供了理论基础的是( ) A.进化论进化论 B.力学理论力学理论 C.万有引力定律万有引力定律 D.相对论相对论 3.牛顿中近代自然科学的重要奠基人,下列成就与牛顿无关的牛顿中近代自然科学的重要奠基人,下列成就与牛顿无关的是是( )A.发现万有引力定律发现万有引力定律 B.提出相对论提出相对论 C.建立完整力学理论体系建立完整力学理论体系 D.创建微积分创建微积分 B BD DB B
展开阅读全文