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1起立过关： 怎样培养创新精神？21982年年12月月4日，我日，我国现行宪法颁布实施。国现行宪法颁布实施。从从2001年起，将每年年起，将每年的的12月月4日定为全国日定为全国法制宣传日。法制宣传日。2001年第一个法制宣年第一个法制宣传日的主题是：传日的主题是：“增增强宪法观念，推进依强宪法观念，推进依法治国法治国”。 为什么第一个法制宣为什么第一个法制宣传日就要以宣传宪法传日就要以宣传宪法为主题呢？为主题呢？3宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法4自学提纲：自学提纲：1.为什么说宪法是国家的根本大法？（重点）为什么说宪法是国家的根本大法？（重点）2.建国以来，我国颁布过哪几部宪法？构建国以来，我国颁布过哪几部宪法？构成如何？（了解）成如何？（了解）3.你知道哪些国家生活中的最根本问题？你知道哪些国家生活中的最根本问题？（了解）（了解）4.宪法具有最高的法律效力的表现？（重宪法具有最高的法律效力的表现？（重点）点）5.宪法制定和修改的程序如何？（了解）宪法制定和修改的程序如何？（了解）51、为什么说宪法是国家的根本大法？ （1）宪法在我国法律体系中处于首要地位。（2）宪法规定国家生活中最根本的问题 （3）宪法具有最高的法律效力。 （4）宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。6与宪法零接触与宪法零接触一、建国以来我国建立了几部宪法一、建国以来我国建立了几部宪法二、宪法由几部分组成二、宪法由几部分组成三、国家的根本任务三、国家的根本任务四、国家的性质四、国家的性质五、国家的根本制度五、国家的根本制度7中华人民共和国宪中华人民共和国宪法法的构成：的构成：序言序言第一章第一章 总总 纲纲 第二章公民的基本第二章公民的基本 权利和义务权利和义务第三章国家机构第三章国家机构第四章国旗、国歌、第四章国旗、国歌、国徽、首都国徽、首都84、 为什么说宪法具有最高的法律效力？ （1）一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化 （2）另一方面体现在任何法律都不得同宪法相抵触，否则无效9我是家族各位成员的立法依据，是国家的我是家族各位成员的立法依据，是国家的根本大法。我规定国家生活中的根本问题，根本大法。我规定国家生活中的根本问题，如：国家性质、根本任务、国家制度、社如：国家性质、根本任务、国家制度、社会制度等。在座的各位只规定国家生活中会制度等。在座的各位只规定国家生活中某一方面的问题。某一方面的问题。我们诉讼三姐妹，刑事诉讼法、民我们诉讼三姐妹，刑事诉讼法、民事事诉讼法、行政诉讼法，主要管程序诉讼法、行政诉讼法，主要管程序问题。问题。我主要管各级政府怎样行使职权我主要管各级政府怎样行使职权 我主要管老百姓之间发生我主要管老百姓之间发生的财产关系和人身关系的财产关系和人身关系 在法律家族中我是最严厉的，在法律家族中我是最严厉的，主要是管犯罪和刑罚的。主要是管犯罪和刑罚的。 10通过大家的发言，你能说出宪法与其他法律通过大家的发言，你能说出宪法与其他法律在内容上有什么不同吗？在内容上有什么不同吗？11宪法和普通法律比较表宪法和普通法律比较表 类别类别项目项目 宪宪 法法 普普 通通 法法 律律规定的内容规定的内容 不不 同同 法律效力法律效力 不不 同同制定和修改制定和修改程程 序序 不不 同同规定国家生活中的规定国家生活中的最根本问题最根本问题只是规定国家生活中的只是规定国家生活中的某一问题某一问题12我主要是管犯罪和刑罚的，例如，某我主要是管犯罪和刑罚的，例如，某人泄露国家机密给外国人，是否构成犯人泄露国家机密给外国人，是否构成犯罪？如果构成犯罪，是定此罪还是定彼罪？如果构成犯罪，是定此罪还是定彼罪？应该判什么刑罚，这些统统由我管，罪？应该判什么刑罚，这些统统由我管，因此说，在国家的整个法律体系中因此说，在国家的整个法律体系中我是我是最严厉的最严厉的，享有最高的法律地位，享有最高的法律地位13法博士说法法博士说法 解决这个问题不难，看看下面这解决这个问题不难，看看下面这条规定就都明白了：条规定就都明白了：刑法刑法第一第一条为了惩罚犯罪，保护人民，条为了惩罚犯罪，保护人民，根据根据宪法宪法结合我国同犯罪作斗争的具体结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况制定本法。经验及实际情况制定本法。 同学们，相信大家已经知道答案同学们，相信大家已经知道答案了吧！了吧！14中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法：第一条：第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法根据宪法和教育法，制定本法制定本法。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法：第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。根据宪法，制定本法。15宪法和普通法律比较表宪法和普通法律比较表 类别类别项目项目 宪宪 法法 普普 通通 法法 律律规定的内容规定的内容 不不 同同 法律效力法律效力 不不 同同制定和修改制定和修改程程 序序 不不 同同规定国家生活中的规定国家生活中的根本问题根本问题只是规定国家生活中的只是规定国家生活中的某一问题某一问题最高的法律效力（表最高的法律效力（表现）现）以宪法为基础，不得以宪法为基础，不得违背宪法违背宪法16小小 试试 身身 手手请你找一个贴切的比喻形容一请你找一个贴切的比喻形容一下宪法与普通法律的关系下宪法与普通法律的关系1720112011年年4 4月月1 1日上午，搬迁人员拿着由市城日上午，搬迁人员拿着由市城建、市政府、公安、工商等多个部门联合建、市政府、公安、工商等多个部门联合下发的搬迁证来到下发的搬迁证来到6363岁的老人黄振家岁的老人黄振家, ,要求要求老人立即搬走老人立即搬走老黄拿出一本老黄拿出一本宪法宪法单行本进行抵制，其中单行本进行抵制，其中一页被特意折起一角，蓝色圆珠笔划出一一页被特意折起一角，蓝色圆珠笔划出一句：句：第十三条第十三条 公民的合法的私有财产不公民的合法的私有财产不受侵犯。受侵犯。 靠着这件武器，老黄使他的那靠着这件武器，老黄使他的那座建于清朝的院落保留了下来。座建于清朝的院落保留了下来。请问：老黄的院落为什么能保留下来？请问：老黄的院落为什么能保留下来？18 为什么宪法的制定和修改为什么宪法的制定和修改程序比普通法律严格？程序比普通法律严格？19宪法宪法普通法律普通法律制定制定由国家成立专门由国家成立专门委员会起草，提委员会起草，提交全国人民代表交全国人民代表大会通过。大会通过。有全国人大或其常委会制定有全国人大或其常委会制定。修改修改由全国人大常委由全国人大常委会或会或1/5以上全国以上全国人大代表提出议人大代表提出议案，并由全国人案，并由全国人大以全体代表的大以全体代表的2/3以上的多数才以上的多数才能通过。能通过。全国人大主席团、常委会、全国人大主席团、常委会、全国人大各专门委员会、国全国人大各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院以及法院、最高人民检察院以及全国人大的一个代表团或者全国人大的一个代表团或者30名以上的全国人大代表名以上的全国人大代表，都可以提出法律修正案，都可以提出法律修正案，由全国人大以全体代表的由全国人大以全体代表的1/2上通过。上通过。20宪法和普通法律比较表宪法和普通法律比较表 类别类别项目项目 宪宪 法法 普普 通通 法法 律律规定的内容规定的内容 不不 同同 法律效力法律效力 不不 同同制定和修改制定和修改程程 序序 不不 同同规定国家生活中的规定国家生活中的根本问题根本问题只是规定国家生活中的只是规定国家生活中的某一问题某一问题最高的法律效力最高的法律效力以宪法为基础不得以宪法为基础不得违背宪法违背宪法严格严格更严格更严格宪法是国家的根本大法21宪法宪法普通法律普通法律内容内容规定国家生活中规定国家生活中最根本的问题最根本的问题规定国家生活中规定国家生活中某一方面的问题某一方面的问题法律效法律效力力具有最高法律效具有最高法律效力，是其他法律力，是其他法律的立法基础的立法基础具有普通法律效具有普通法律效力，不得同宪法力，不得同宪法相抵触，否则无相抵触，否则无效。效。制定和制定和修改修改宪法制定和修改程序比普通法律更宪法制定和修改程序比普通法律更为严格为严格宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法221、为什么说宪法是国家的根本大法？ （1）宪法在我国法律体系中处于首要地位。（2）宪法规定国家生活中最根本的问题 （3）宪法具有最高的法律效力。 （4）宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。4、 为什么说宪法具有最高的法律效力？ （1）一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化 （2）另一方面体现在任何法律都不得同宪法相抵触，否则无效23一、记住并整理：1.为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是国家的根本大法？2、宪法具有最高的法律效力的表现？、宪法具有最高的法律效力的表现？二、预习下一节二、预习下一节 1、.宪法是最高行为准则的表现？宪法是最高行为准则的表现？ 2.宪法是一切国家机关和工作人员行使国家权力的最高宪法是一切国家机关和工作人员行使国家权力的最高准则的具体表现是什么？准则的具体表现是什么？ 3.为什么中国共产党要模范的遵守宪法？为什么中国共产党要模范的遵守宪法？ 4、青少年（公民）应该怎样树立宪法观念，自觉维护、青少年（公民）应该怎样树立宪法观念，自觉维护宪法权威？宪法权威？ 5、在我国，任何人不论、在我国，任何人不论_,_都必须在都必须在范围内活范围内活动，把遵守动，把遵守_作为自己的最高行为准则，依照作为自己的最高行为准则，依照_规范自规范自己的行为，决不允许己的行为，决不允许_存在。存在。 6、宪法的、宪法的_和和_关系到国家的关系到国家的_、社会的、社会的_和和_的的根本利益。根本利益。三做基础训练三做基础训练16课的题课的题四、假期作业：复习第七单元的原理并整理完知识结构四、假期作业：复习第七单元的原理并整理完知识结构图图
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