重庆市中考历史试题研究 第一部分 主题研究 模块一 中国古代史 主题四 政权分立和民族融合课件

模块一模块一 中国古代史中国古代史 第一部分第一部分 主题研究主题研究主题四主题四 政权分立和民族融合政权分立和民族融合200年年208年年220年年221年年229年年265年年官渡官渡之战之战赤壁赤壁之战之战魏国魏国建立建立蜀国蜀国建立建立吴国吴国建立建立西晋西晋建立建立三国时期三国时期439年年420年年265年年北魏统北魏统一北方一北方南朝宋南朝宋建立建立西晋西晋建立建立两晋两晋494年年589年年孝文帝孝文帝迁都洛阳迁都洛阳南北南北统一统一南北朝南北朝四大人物四大人物：曹操、刘备、孙权、孝文帝：曹操、刘备、孙权、孝文帝一大改革一大改革：北魏孝文帝改革（：北魏孝文帝改革（推行学习汉族文明推行学习汉族文明）两大趋势两大趋势：经济重心南移、民族融合：经济重心南移、民族融合考点一三国鼎立局面的形成考点一三国鼎立局面的形成了解三国鼎立形成的史实。了解三国鼎立形成的史实。 考点速记考点速记概况概况：公元：公元_年，年，_与袁绍在与袁绍在_（今河南中牟东北今河南中牟东北）对垒，曹军以少胜多，大败）对垒，曹军以少胜多，大败袁军袁军意义意义：战后几年，：战后几年， 曹操基本统一北方曹操基本统一北方概况概况：公元：公元_年，曹操率领大军南下，企图年，曹操率领大军南下，企图统一全国。孙、刘联军利用火攻在赤壁（今湖北统一全国。孙、刘联军利用火攻在赤壁（今湖北赤壁市西北）一带，以少胜多，大败曹军赤壁市西北）一带，以少胜多，大败曹军意义意义：曹操、孙权和刘备：曹操、孙权和刘备_的局面实际形的局面实际形成成背景背景：东汉末年，中央政府名存实亡，众多军阀各据：东汉末年，中央政府名存实亡，众多军阀各据一方，互相兼并，连年混战一方，互相兼并，连年混战官渡官渡之战之战赤壁赤壁之战之战三三国国鼎鼎立立200曹操曹操官渡官渡208三分天下三分天下形成形成意义意义：三国鼎立局面正式形成，实现了局部统一，为：三国鼎立局面正式形成，实现了局部统一，为最终统一奠定了基础最终统一奠定了基础（抄在书中（抄在书中P84）三三国国鼎鼎立立魏：魏：_年，年，_称帝，建都称帝，建都_蜀（蜀（蜀汉蜀汉）：）：_年，刘备称帝，建都年，刘备称帝，建都_吴：吴：_年，孙权称帝，定都年，孙权称帝，定都_（今江苏南京今江苏南京）220曹丕曹丕洛阳洛阳成都成都221229建业建业考点二南方的初步开发考点二南方的初步开发说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。南南方方的的初初步步开开发发吴吴蜀蜀时时期期原原因因（）北方人南迁，带去了（）北方人南迁，带去了_和先进技术（根和先进技术（根本原因本原因）；）； 2013.A卷卷15、2015B卷卷21（2）（）江南地区具有发展农业的优越条件；（）江南地区具有发展农业的优越条件；（）南迁人民和当地山越、南越等民族的辛勤努（）南迁人民和当地山越、南越等民族的辛勤努力；力；（）孙权政权组织军队和百姓屯田，开垦荒地，（）孙权政权组织军队和百姓屯田，开垦荒地，推广牛耕；推广牛耕；（）（）_采取措施恢复和发展成都平原的经济，采取措施恢复和发展成都平原的经济，稳妥地处理民族关系稳妥地处理民族关系劳动力劳动力诸葛亮诸葛亮（）农业：长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显（）农业：长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高；提高；（）手工业方面：纺织：最重要的是织造麻布，（）手工业方面：纺织：最重要的是织造麻布，会稽一带出产的越布是著名特产，丝织业有一定的会稽一带出产的越布是著名特产，丝织业有一定的发展；发展；2013B卷卷21（1）瓷器：制作技术瓷器：制作技术上有了提高，能大量生产各种精致的青瓷；造船：上有了提高，能大量生产各种精致的青瓷；造船：造船技术已达较高的水平，侯官（造船技术已达较高的水平，侯官（今福建福州今福建福州）、）、临海（临海（今浙江临海东今浙江临海东）和）和_（今广东广州今广东广州）是吴国的三大造船中心；是吴国的三大造船中心；230年，吴国的卫温、诸年，吴国的卫温、诸葛直乘舰船到过葛直乘舰船到过_（今台湾）（今台湾）南南方方的的初初步步开开发发吴吴蜀蜀时时期期表表现现番禹番禹夷洲夷洲南南方方的的初初步步开开发发（）农业：广种（）农业：广种_，并，并推广种植麦、豆等作物推广种植麦、豆等作物（）手工业：织锦、制瓷、（）手工业：织锦、制瓷、矿冶和造船等技术都有了很大矿冶和造船等技术都有了很大提高；提高；南朝陶牛车南朝陶牛车表现表现原因原因东东晋晋南南朝朝时时期期（）北方人口继续大量南迁；（）北方人口继续大量南迁；（）南方统治者重视发展经济；（）南方统治者重视发展经济；（）南方社会相对安定；（）南方社会相对安定；（）自然条件优越（）自然条件优越（）商业和城市：（）商业和城市：_（今江苏南京今江苏南京） 是南朝政治经济中心和最大的都会是南朝政治经济中心和最大的都会水稻水稻建康建康南南方方的的初初步步开开发发（）发展经济需要稳定的政治环境；（）发展经济需要稳定的政治环境；（）发展生产要掌握先进的技术；（）发展生产要掌握先进的技术；（）劳动者要具有不畏艰辛的奉献精神（）劳动者要具有不畏艰辛的奉献精神启示启示影响影响：南方的初步发展对我国经济发展产生了深远：南方的初步发展对我国经济发展产生了深远影响，为影响，为_逐渐南移奠定了基础逐渐南移奠定了基础（抄在书（抄在书中中P90）经济重心经济重心考点三考点三 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革知道北魏孝文帝促进民族融合的措施。知道北魏孝文帝促进民族融合的措施。（）北魏统一北方后，北方民族大融合趋势（）北魏统一北方后，北方民族大融合趋势明显增强；明显增强；（）面对汉族先进的政治、经济和文化，鲜（）面对汉族先进的政治、经济和文化，鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社卑贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾，北魏统治面临危机会矛盾，北魏统治面临危机背景背景目的目的：为了维护北魏政权的统治：为了维护北魏政权的统治人物人物：北魏：北魏_拓跋宏拓跋宏北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革孝文帝孝文帝（）（）改制改制：借鉴：借鉴_的政治制度和经济制度，的政治制度和经济制度，加强对经济和官吏的管理；加强对经济和官吏的管理；（）（）迁都迁都：_年，孝文帝把都城从年，孝文帝把都城从_迁迁至至_（目的：解决粮食供应问题，加强对南目的：解决粮食供应问题，加强对南部区域的控制，吸收汉族文化部区域的控制，吸收汉族文化）2013A卷卷2（）（）汉化汉化：大力推行学习汉族文化风俗，鲜卑：大力推行学习汉族文化风俗，鲜卑贵族改用汉姓，提倡和鼓励鲜卑族人改穿汉服、贵族改用汉姓，提倡和鼓励鲜卑族人改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语，规定岁以下的鲜卑与汉族通婚、学说汉语，规定岁以下的鲜卑族官吏在朝廷上必须说汉话；族官吏在朝廷上必须说汉话；2013B卷卷8完善教育制度，让更多的鲜卑贵族子弟系统学习完善教育制度，让更多的鲜卑贵族子弟系统学习汉族文化汉族文化2013A卷卷2措施措施北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革汉族汉族494平城平城洛阳洛阳（）北魏孝文帝的改革加速了黄河（）北魏孝文帝的改革加速了黄河流域流域_的进程；的进程；（）鲜卑少数民族学习汉族先进的（）鲜卑少数民族学习汉族先进的农业生产技术与政治制度及先进文化，农业生产技术与政治制度及先进文化，促进了社会的发展和进步，加速了北促进了社会的发展和进步，加速了北方少数民族方少数民族_的进程；的进程；（）同时汉族人民也从少数民族那（）同时汉族人民也从少数民族那里学习了畜牧业生产的经验和畜产品里学习了畜牧业生产的经验和畜产品加工制作技术，丰富了汉族的生产和加工制作技术，丰富了汉族的生产和生活生活北魏墓碑上北魏墓碑上的书法（局部）的书法（局部）（）改革应顺应时代潮流，善于学习先进文化；（）改革应顺应时代潮流，善于学习先进文化；（）中华民族是一个多民族的国家，各族人民应（）中华民族是一个多民族的国家，各族人民应该相互团结、相互学习，取长补短，建立和谐的民该相互团结、相互学习，取长补短，建立和谐的民族关系，促进国家的繁荣发展族关系，促进国家的繁荣发展启示启示（抄（抄在书中在书中P96）影响影响北北魏魏孝孝文文帝帝的的改改革革民族大融合民族大融合封建化封建化 拓展提升拓展提升名称名称不同点不同点相同点相同点解决的主要矛解决的主要矛盾盾形式形式北魏孝北魏孝文帝改文帝改革革解决鲜卑族落解决鲜卑族落后文化与中原后文化与中原地区先进文化地区先进文化之间的矛盾之间的矛盾直接借鉴中直接借鉴中原地区先进原地区先进的制度与文的制度与文化化性质相同，都是封性质相同，都是封建性质的改革；建性质的改革；都受到了守旧势力都受到了守旧势力的反对；的反对；影响相同，都顺应影响相同，都顺应了时代潮流，加速了了时代潮流，加速了封建化进程，有利于封建化进程，有利于封建经济的发展封建经济的发展商鞅变商鞅变法法解决新兴地主解决新兴地主阶级与奴隶主阶级与奴隶主旧贵族之间的旧贵族之间的矛盾矛盾废除旧的奴废除旧的奴隶制，建立隶制，建立新的封建制新的封建制【异同比较异同比较】北魏孝文帝改革和商鞅变法的比较北魏孝文帝改革和商鞅变法的比较（）民族融合是历史发展的主流。各民族在冲突和交往中（）民族融合是历史发展的主流。各民族在冲突和交往中相互学习、相互影响，促进了民族融合；相互学习、相互影响，促进了民族融合；（）魏晋南北朝时期的民族融合为中华民族的发展注入了（）魏晋南北朝时期的民族融合为中华民族的发展注入了新鲜血液，为唐朝的开放与繁荣奠定了基础；新鲜血液，为唐朝的开放与繁荣奠定了基础；（）中华民族的历史是各族人民共同创造的，我们要树立（）中华民族的历史是各族人民共同创造的，我们要树立民族平等、友好交往的意识民族平等、友好交往的意识【认识启示认识启示】结合北魏孝文帝改革的内容，谈谈对民族融合结合北魏孝文帝改革的内容，谈谈对民族融合的认识。的认识。 重庆重庆20122012 20162016中考真题精选中考真题精选纺织业发达的城市：会稽纺织业发达的城市：会稽南朝都城：建康南朝都城：建康（）仔细观察右图，据图指（）仔细观察右图，据图指出江南经济发展的重要原因。出江南经济发展的重要原因。（1分）分）命题点识图填图类命题点识图填图类（20132013重庆重庆B B卷卷2121题）观察下图，回答下列问题。题）观察下图，回答下列问题。（）请将下列地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。（）请将下列地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。（分）（分）北方人民大量南迁。北方人民大量南迁。B BA A2（2013重庆重庆A卷卷2题）学者晁福林说，北魏孝文帝的改革题）学者晁福林说，北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝改革措施的表述：让鲜卑贵族改用汉姓将都城迁往咸阳鲜措施的表述：让鲜卑贵族改用汉姓将都城迁往咸阳鲜卑贵族必须说汉话鼓励鲜卑人穿汉服，正确的是卑贵族必须说汉话鼓励鲜卑人穿汉服，正确的是 （）（）A BC D【解析解析】孝文帝改革让鲜卑贵族使用汉姓，故正确。孝孝文帝改革让鲜卑贵族使用汉姓，故正确。孝文帝将都城从平城迁至洛阳，而不是咸阳，故错误。孝文文帝将都城从平城迁至洛阳，而不是咸阳，故错误。孝文帝改革时只规定帝改革时只规定30岁以下的鲜卑族官吏在朝廷上必须说汉岁以下的鲜卑族官吏在朝廷上必须说汉语，并不是鲜卑贵族必须说汉话，故错误。孝文帝提倡和语，并不是鲜卑贵族必须说汉话，故错误。孝文帝提倡和鼓励鲜卑人改穿汉服，正确。所以本题应选，答案鼓励鲜卑人改穿汉服，正确。所以本题应选，答案为。为。D3（2013重庆重庆B卷卷8题）题）“今欲断（今欲断（禁止禁止）诸北语（）诸北语（鲜卑语鲜卑语等等）三十（三十（岁岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。若有故为，当降爵黜官。”材料反映北魏孝文帝推行汉化的材料反映北魏孝文帝推行汉化的改革措施是改革措施是 （）（）A迁都洛阳迁都洛阳 B改用汉姓改用汉姓C改穿汉服改穿汉服 D使用汉语使用汉语D【解析解析】文言文的译文是：从今往后禁止说鲜卑等少数民文言文的译文是：从今往后禁止说鲜卑等少数民族语言，而要说汉话，三十岁以下的人（族语言，而要说汉话，三十岁以下的人（官吏官吏），在朝廷的），在朝廷的官吏依然故意说鲜卑语的就降爵降官。结合所学知识，在北官吏依然故意说鲜卑语的就降爵降官。结合所学知识，在北魏三十岁以下的鲜卑官吏在朝廷上必须说汉语，所以与此有魏三十岁以下的鲜卑官吏在朝廷上必须说汉语，所以与此有关的措施就是使用汉语。关的措施就是使用汉语。