2021年春浙教版品社三上《欢迎来我家》教案

2021春浙教版品社三上欢迎来我家word教案备课时刻2020.9主备人主备人所在单位复备时刻2020.9授课教师授课教师所在单位课题欢迎来我家课里新授课课时分配2课时第1课时上课时刻2020.9项目内容教学目标知识能力了解自己家里的布局过程方法明白家的地址、交通路线和家周围的环境。情感态度价值观学会待客的差不多礼仪。教学重点能了解家的地理位置和家周围的环境，学会待客和做客的礼节。教学难点能向同学介绍自己家的大致路线教学、教具（课件）准备1、有关家的若干照片。2、彩色笔若干。教学流程教师活动预设学生活动一、激发爱好，导入新课学生展现自己家的照片，小组交流介绍自己的家，小组推选代表介绍自己家的布局。学生用彩笔绘画自己家的布局。假如有困难，教师能够要求学生绘画自己的房学生填写“家庭名片写明自己的地址、号码、所在的社区等。师：同学们，老师课前布置大伙儿搜集自己家的一些照片，你们情愿将自己的家介绍给大伙儿吗？出示课题：欢迎来我家。二、指导调查师：刚才，同学们通过自己介绍和绘画，小伙伴对你家中的布置有了大致的了解。现在，假如你想邀请他们到家中做客，需要告诉他们哪些内容？（家庭住址、交通路线、周围的标志性建筑物、绿化等）师：要告知小伙伴家的最差不多特点，我们自己需要对些有详细的了解。课后，同学们能够对家做一个小调查。要做好调查，需要事先制订一个比较详细的调查打算。调查打算：调查目的：了解到家的大致路线。调查路线：从学校到家；调杳内容：公车路线、建箱物、绿教学环节师：要告知小伙伴家的最差不多特点，我们自己需要对些有详细的了解。课后,同学们能够对家做一个小调查。要做好调查，需要先制订一个比较详细的调查打算。学生预备。汇报表演，评议调查目的：了解到家的大致路线。调查路线：从学校到家；调查内容：公交路线、建筑物、绿地。调查方法：观看、拍照、画图、访问、记录。调查时刻：放学以后。、注意事项：交通安全；对人有礼貌；不要阻碍他人；访问对象；应该注意看些什么？四、学习家庭待客的礼仪1、小伙伴依照你介绍的大致路线来学生在找朋友的歌声中，邀请小伙伴到自己家去做客到你家，你将如何样做呢？假如你到小伙伴家做客，你又该注意哪些呢？六、总结板书设计欢迎来我家（贴照片）礼貌待客一课后反思一这节课，学生了解了，假如小伙伴要来我家做客，我们应该如何样招呼他