2014语文中考模拟测试题(一)

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 三江镇初级中学2014年语文中考模拟试题（一）说明：1全卷共8页，满分为120分，考试时间为120分钟。2本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。3答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。（是否填写右上角的座位号，请按考场要求做） 4答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。使用答题卷（卡）的地区，考生必须将答案写在答题卷（卡）上。一、基础（24分）1根据课文默写古诗文。（10分，每空1分）（1）海内存知己，。（王勃送杜少府之任蜀州（2），。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）(2分) （3）我们对人要宽容，要推己及人，要以孔子的话“，”为准绳。（孔子论语十则）（4），阴阳割昏晓。（杜甫望岳）(1分)（5）把王维终南别业默写完整。（4分）中岁颇好道，晚家南山陲。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。偶然值林叟，谈笑无还期。2、根据拼音，在句内括号中填入合适的词话。（4分）我将用我的泪水，洗去她一切的w hu（ ）和耻辱。这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样ku chu（ ）。何满子wng yn y chun（ ），这颗救星却迟迟不从东边闪现出来。大家七嘴八舌地商量首，众说纷纭，m zhng y sh （ ）。3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A、妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。B、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。C、我，一个芸芸众生，虽然没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。D、面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己入室抢劫的罪行。4、对下列病句修改不正确的一项是（ ）（3分）A、我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。（将“发扬”和“继承”调换位置）B、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。（将“广泛”删除）C、教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H7N9流感防控。（将“实施晨检”和“进一步落实甲型H7N9流感防控”调换位置）D、通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。（删掉“使”）5、请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。（4分） 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章； ， ；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！二、（46分）阅读下面文段，完成第618题。（一）（10分）生于忧患 死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。6. 下面加点词语的解释有误的一项是（ ）（3分）A. 必先苦其心志 苦：使痛苦 B. 征于色发于声而后喻 喻：明白，知晓。C. 人恒过然后能改 恒：偶尔，有时 D. 出则无敌国外患者 出：在国外7. 用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分） 8.上天让人才在担当大任前历尽磨难是为了“ ， ”，开头六位名人的史例是为了直接印证“ ”的观点。（3分）（二）（9分）濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】濠州定远县：地名,今属安徽。弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。9、解释下列加点词在句中的意思。（2分）善用矛 善（ ） 一举而毙 毙（ ）10、对文中画线句“汝敢与我尉马前决生死乎”翻译正确的一项是（ ）（3分）A、你敢和我的尉官在马前决一死战吗？B、你敢和我的尉官马前决一死战吗？C、你敢和我在县尉的马前决一死战吗？D、你敢和我在马前决一死战吗？11、根据选文，用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因，并谈谈你从中得到什么启示？（4分） （三）（10分）冬眠动物的秘密武器韩吉辰动物的冬眠非常奇妙，人们观察了若干种冬眠的动物，发现了许多意想不到的现象。加拿大山鼠冬眠长达半年，钻进地穴内将身体蜷缩一团，呼吸几乎停止，脉搏也变得极为微弱，体温下降到仅有5摄氏度，简直像死去一样。松鼠睡得更死，把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出，它的头好像折断一样，怎么摇都不会张开眼，用针也刺不醒，只有把它烘热才能动起来。刺猬冬眠的时候，简直连呼吸也停止了。动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。动物冬眠的原因主要有两个，一是冬季环境温度的降低，天寒地冻需要散发大量的能量；二是冬季极度缺乏食物，动物生存受到威胁。一些动物在长期自然演变中，产生出一种适应性休眠状态，用以抵御冬季的低温。生物学家发现，冬眠动物体内会发生一系列奇特的生理变化。心脏的跳动特别缓慢，肺的呼吸减慢，一次呼吸最长达10分钟科学家们还发现，动物冬眠的时间差别很大，一般为3个多月，西伯利亚的旱獭和我国北方的刺猬，一次冬眠达200天，而黑貂却只有20多天的冬眠。虽然人们至今仍在探索冬眠动物调节的机制，还远远没有揭开动物冬眠的深层秘密。不过，对动物冬眠的研究已经取得一些可喜的进展了。 科学家做了一个实验，先用人工条件使黄鼠进入冬眠，抽取其血液，注入到其他欢蹦乱跳的黄鼠体中，这些黄鼠也马上进入了冬眠。实验还表明，已连续冬眠几周的动物血液，比刚进入冬眠的动物血液，其诱发冬眠的作用更强烈。科学家利用电脑、示踪原子、电子显微镜等技术发现：冬眠动物血液中存在三种奇异的微小颗粒，简称DADLE物质，都是结构复杂的高分子化合物，它们被称为“冬眠素”，具有诱发动物冬眠的作用。 动物的冬眠现象促进了关于“睡眠”的研究。生物学家在研究普通动物的睡眠时做了一个试验：把一只狗或山羊累得筋疲力尽，长时间不让它睡觉，然后抽取一些血液或脑脊髓液，再注入其它的猫、狗体内，仅仅万分之一克，就能使后者沉睡几个小时。利用精密的分析方法，得知组成这种睡眠素的成分是一种胞壁肽，称作“S因子”，其结构与“冬眠素”相似，也是一种高分子化合物。 睡眠素不同于安眠药，安眠药的副作用令人担忧，而“睡眠素”是在脑内生成的内源性化合物，对身体没有任何副作用。“睡眠素”可以为无数失眠病人解除痛苦，还为医生找到一种新疗法：手术后给病人注射微量睡眠素，根据需要使病人熟睡几天或十几天，这时睡眠就是最好的镇静药物，病人一觉醒来，伤口已然愈合了。 目前，科学家正在加紧研究睡眠素结构，以便找到人工合成的方法，一旦揭开其中的奥秘，意义极其重大。（节选自百科知识2011年第3期，有改动）12、本文依照逻辑顺序，先后介绍的内容是（ ）（3分）A、动物冬眠的现象，动物冬眠的时间差别，动物冬眠的原因、生理变化。B、动物冬眠的现象，动物冬眠的时间差别，动物冬眠的原因和科学家对动物冬眠研究的最新进展。C、动物冬眠的现象，动物冬眠的原因、生理变化和科学家对动物冬眠研究的最新进展。D、动物冬眠的现象，动物冬眠的变化、原因和科学家对动物冬眠研究的最新进展。13、下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A、西伯利亚的旱獭和我国北方的刺谓，冬眠的时间比一般的动物要长得多。B、“冬眠素”从结构上和作用上都属于“睡眠素”。C、睡眠素和安眠药都能让人睡得更加安稳。D、“冬眠素”的发现让动物冬眠的深层原因得以揭开。14、有人认为“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”， 每一种新事物的出现，总会有利弊两面，人类对睡眠素的研究也不例外。你怎样看待这个问题？（4分） （四）（17分）掌心化雪丁立梅 那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。 大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。15、选文第段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（4分） 16、选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。（4分） 17、在段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么？（4分） 18、选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你了解全文说说“掌心化雪”的意思。（5分） 三、作文(50分)19、阅读下面的文字，按要求作文。懂得欣赏使生活更加美好：日月星辰原来如此动人，山川大地竟然这么迷人。善于欣赏，使自己充满活力，使被欣赏者萌生斗志，互相欣赏使人际关系更加和谐，使双赢局面应运而生关于欣赏，你有什么难忘的经历？或者有什么独到的见解？或者有什么强烈的感悟？请自拟一个包含“欣赏”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体不限，文中不得出现真实姓名和学校名。四、附加题（10分） 阅读下面的文言文，完成l3题。话表牛魔王赶上孙大圣，只见他肩膊上掮着那柄芭蕉扇，怡颜悦色而行。魔王大惊道：“猢狲原来把运用的方法儿也叨舻美戳恕胰舻泵嫖仕索取，他定然不与。倘若扇我一扇，要去十万八千里远，却不遂了他意?我闻得唐僧在那大路上等候。他二徒弟猪精，三徒弟沙流精，我当年做妖怪时，也曾会他。且变作猪精的模样，返骗他一场。料猢狲以得意为喜，必不详细堤防。”好魔王，他也有七十二变，武艺也与大圣一般，只是身子狼跣，欠钻疾，不活达些；把宝剑藏了，念个咒语，摇身一变，即变作八戒一般嘴脸，抄下路，当面迎着大圣，叫道：“师兄，我来也！”这大圣果然欢喜。古人云“得胜的猫儿欢似虎”也，只倚着强能，更不察来人的意思。见是个八戒的模样，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”牛魔王绰着经儿道：“师父见你许久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不过，难得他的宝贝，教我来迎你的。”行者笑道：“不必费心，我已得了手了。”牛王又问道：“你怎么得的？”行者道：“那老牛与我战经百十合，不分胜负。他就撇了我，去那乱石山碧波潭底，与一伙蛟精、龙精饮酒。是我暗跟他去，变作个螃蟹，偷了他所骑的辟水金睛兽，变了老牛的模样，径至芭蕉洞哄那罗刹女。那女子与老孙结了一场干夫妻，是老孙设法骗将来的。”牛王道：“却是生受了。哥哥劳碌太甚，可把扇子我拿。”孙大圣那知真假，也虑不及此，遂将扇子递与他。原来那牛王，他知那扇子收放的根本，接过手，不知捻个甚么诀儿，依然小似一片杏叶，现出本象。开言骂道：“泼猢狲!认得我么？”行者见了，心中自悔道：“是我的不是了！”恨了一声，跌足高呼道：“咦!逐年家打雁，今却被小雁儿搜劬！焙莸盟爆躁如雷，掣铁棒，劈头便打，那魔王就使扇子他一下；不知那大圣先前变虫入罗刹女腹中之时，将定风丹噙在口里，不觉的咽下肚里，所以五脏皆牢，皮骨皆固；凭他怎么，再也他不动。牛王慌了，把宝贝丢入口中，双手轮剑就砍。那两个在那半空中这一场好杀：齐天孙大圣，混世泼牛王，只为芭蕉扇，相逢各骋强。粗心大圣将人骗，大胆牛王把扇诓。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。大圣施威喷彩雾，牛王放泼吐毫光。齐斗勇，两不良，咬牙锉齿气昂昂。播土扬尘天地暗，飞砂走石鬼神藏。这个说：“你敢无知返骗我！”那个说：“我妻许你共相将！”言村语泼，性烈情刚。那个说：“你哄人妻女真该死!告到官司有罪殃！”伶俐的齐天圣，凶顽的大力王，一心只要杀，更不待商量。棒打剑迎齐努力，有些松慢见阎王。1、这段文字节选自古典小说 ，整理 。此段故事名为 ，这是第 次求借。（2分）2、这段文字突出了孙悟空和牛魔王怎样的性格特点？请结合具体内容简要分析。（4分） 3、请结合选段内容简要分析西游记的想象艺术。（4分） 姓名 班级 学号密封线三江镇初级中学2014年语文中考模拟试题（一）（答题卡）题号一（24）二（46分）三（50）附加题（10）总分（一）（10）（二）（9）（三）（10）（四）（17）得分一 、基础(24分)1、古诗文默写。（每句1分，共10分） （1）。（2），。（3），。（4）。（5），。，。2、（4分）w hu（ ） ku chu（ ）wng yn y chun（ ）m zhng y sh（ ）3、（3分）（ ） 4、（3分）（ ）5、（4分） ， 二 、阅读（46分）（一）(10分)6、（3分）（ ）7、（4分）然后知生于忧患，而死于安乐也。 8、（3分）“，” （二）（9分）9、（2分）善用矛 善（ ） 一举而毙 毙（ ）10、（3分）（ ）11、 （4分） （三）（10分）12、（3分）（ ）13、（3分）（ ）14、（4分） 座位号：（四）（17分）15、 （4分） 16、（4分） 17、（4分） 18、（5分） 三、作文（50分）19、根据下面题目和要求作文。题目： 100200300400500600附加题（10分）1、（2分） ， 。 ， 。2、（4分） 3、（4分） 答案：一、（24分）1、（10分）（1）天涯若比邻 （2）采菊东篱下，悠然见南山。 （3）己所不欲，勿施于人 （4）造化钟神秀 （5）兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。2、（4分）污秽 阔绰 望眼欲穿 莫衷一是3、（3分）B4、（3分）C5、（4分）阳光灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。二、（46分）（一）（10分） 6、（3分）C 7、（4分）这样以后人们才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。8、（3分）动心忍性，曾益其年不能。 生于忧患（二） （9分） 9、（2分）擅长 杀死10、（3分）C11、（4分）弓手运用智谋，找到突破口，抓住机会，战胜小偷。从这篇文章中我觉得做事要善于使用智谋，遇事要动脑筋。（附译文）濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长矛，远近同行都畏服他的技能。有一个强盗也善于击刺，常常蔑视官军，惟与这位弓箭手技艺不相上下，说：“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天，弓箭手因公事来到村里，恰逢强盗在市肆喝酒，势不可避，就拖矛来斗，围观的人很多。许久，两人都僵持不进。弓箭手对强盗说：“兵尉来了。我和你都是好汉，你敢和我在兵尉马前决一生死吗？”强盗说：“好。”弓箭手话刚落举手就刺，一下就把强盗刺杀，大概是乘其分神不备而胜利。（三）（10分）12、（3分） C13、（3分）D14、（4分）科学家研究睡眠素结构，为长期失眠的人带来了福音，但也存在一系列问题，如睡眠过度会导致生物钟混乱，影响生活和工作，犯罪分子利用控制睡眠时间实现犯罪的目的等。因此我们要正确对待，合理利用，让其造福人类。（言之成理即可）（四）（17分）15、（4分）“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。16、（4分）老师看到我穿得单薄想送我保暖的东西，但出于对我自尊心的保护，通过举行比赛的方式让我领到了礼物，可见这位老师关怀爱护学生，教育方法科学、巧妙。17、（4分）要点：受语文老师的影响用实际行动温暖孩子们的心回报社会18、（5分）“掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱，能让学生觉得温暖，感受鼓舞。三、（略）四、附加题 10分附加题（10分）1、西游记 吴承恩 三借芭蕉扇 三2、牛魔王为了夺回扇子费尽心机，首先变成八戒的模样，然后对孙悟空大加赞扬，可见他聪明机智、随机应变。孙悟空为了借芭蕉扇三次与铁扇公主周旋，可见其英勇善战，但他本来有火眼金睛，能识别所有妖怪，可是牛魔王变成八戒力捧他时却放松了警惕，从中可以看出他喜欢戴高帽、粗心毛糙，被胜利冲昏了头脑。3、西游记充满了天马行空的想象。选文中，孙悟空变作牛魔王骗来了芭蕉扇，牛魔王又变作猪八戒将茅屋蕉扇骗走，情节曲折离奇，人物的心理也刻画得极为逼真，这都是整理大胆想象的结果。可以说，西游记的想象艺术达到了难以企及的高度。11 / 11