《综合探究:求真务实与时俱进》课件2(24张PPT)(人教版必修4)

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求真务实,求真务实, 与时俱进与时俱进 材料一:胡锦涛同志在十七大报告中提出,科材料一:胡锦涛同志在十七大报告中提出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。展要求提出来的。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 材料二:材料二: 2121世纪,中国的发展进程不可避免地遭遇世纪,中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的到如下的6 6大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临的压力;能源和自然资源的超常规利用;加速整体生态的压力;能源和自然资源的超常规利用;加速整体生态环境环境“倒倒U U型曲线型曲线”的右侧逆转:实施城市化战略的巨的右侧逆转:实施城市化战略的巨大压力;缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题;国大压力;缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题;国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。 上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战,也只上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战,也只能在实现国家能在实现国家“全面、协调、可持续发展全面、协调、可持续发展”科学发展观科学发展观的统帅下,才能得到真正有效地克服。的统帅下,才能得到真正有效地克服。 探究活动一:进入新世纪新阶段,我国发展的重大变探究活动一:进入新世纪新阶段,我国发展的重大变化体现在些方面?科学发展与我国的国情是什么关系?化体现在些方面?科学发展与我国的国情是什么关系? 经济经济实力显著增强,同时生产力水平总体上实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义义市场经济体制市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;问题;人民生活人民生活总体上达到小康水平,同时收入总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收人人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利和低收人人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;益难度加大;协调发展协调发展取得显著成绩,同时农业取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义务艰巨;社会主义民主政治民主政治不断发展、依法治国不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;治体制改革需要继续深化; 社会主义社会主义文化文化更加繁荣,同时人民精神文化需求更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;化提出了更高要求;社会活力社会活力显著增强,同时社显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开对外开放放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。对外开放要求更高。 科学发展观的提出是我们党坚持一切从实际科学发展观的提出是我们党坚持一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理的结果。时俱进,在实践中检验和发展真理的结果。不求真务实的不求真务实的10种表现种表现 探究二:探究二: 一是我国党和国家的领导人之所以高度一是我国党和国家的领导人之所以高度重视重视“求真务实求真务实”的精神,就在于尊重客观规律,按的精神,就在于尊重客观规律,按客观规律办事,从中国实际出发,实事求是,靠实践,客观规律办事,从中国实际出发,实事求是,靠实践,才会使我国的社会主义建设朝着正确的方向前进。才会使我国的社会主义建设朝着正确的方向前进。 二是二是“求真务实求真务实”精神的哲学依据是:世界上的精神的哲学依据是:世界上的一切事物都是运动变化的,作为认识基础的实践是不一切事物都是运动变化的,作为认识基础的实践是不断发展变化的,人类认识也是无限发展的,追求真理断发展变化的,人类认识也是无限发展的,追求真理永无止境。永无止境。 “求真务实求真务实”与与“一切从实际出发、实事求是了一切从实际出发、实事求是了解放思想、与时俱进解放思想、与时俱进”的思想路线是一脉相承的,在的思想路线是一脉相承的,在本质上具有一致性。本质上具有一致性。 “一切从实际出发、实事求是一切从实际出发、实事求是”侧重强调工作方侧重强调工作方法,法,“解放思想、与时俱进解放思想、与时俱进”侧重强调工作中的精神侧重强调工作中的精神状态,状态,“求真务实求真务实”侧重强调工作中的态度和价值取侧重强调工作中的态度和价值取向。向。 其哲学依据:物质决定意识,要求我们一切从实际出其哲学依据:物质决定意识,要求我们一切从实际出发。运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必发。运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。实践是认识的基础须遵循规律,而不能违背规律。实践是认识的基础 第一问通过引用第一问通过引用易传易传中的语句,让学生中的语句,让学生知道古语中的知道古语中的“与之俱行与之俱行”、“与时偕行与时偕行”、“与时行也与时行也”与我们今天的与我们今天的“与时俱进与时俱进”都有相都有相似或相近的含义,意思是人的思想要跟上时代的似或相近的含义,意思是人的思想要跟上时代的发展,不能僵化落后。发展,不能僵化落后。 “解放思想、与时俱进解放思想、与时俱进”是为了达到主观与是为了达到主观与客观的统一。因此说,客观的统一。因此说, “解放思想、与时俱进解放思想、与时俱进”与与“一切从实际出发、实事求是一切从实际出发、实事求是”是统一的。是统一的。 第二问譬如:第二问譬如:易传易传记载,记载,“与时行也。与时行也。”国语国语记载,范蠡对越王说:记载,范蠡对越王说:“古之善用兵者,古之善用兵者,因天地之常,与之俱行。因天地之常,与之俱行。”论语论语记载:记载:“殷殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百世可知也。可知也。其或继周者,虽百世可知也。” 【要点详解要点详解综合探究:党的思想路线综合探究:党的思想路线】 1 1、党的思想路线、党的思想路线 (1 1)理论基础)理论基础 世界的物质统一性原理世界的物质统一性原理是马哲的是马哲的基本观点基本观点,也,也是党的思想路线的是党的思想路线的理论基础理论基础。 (2 2)基本内容)基本内容 一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理。实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理。(注意顺序)(注意顺序) (3 3)重要地位)重要地位 是我们党制定路线、方针和政策的是我们党制定路线、方针和政策的理论依据理论依据。 【提示提示】我党制定方针路线的客观依据是我国国情。我党制定方针路线的客观依据是我国国情。探究活动三:我们党的思想路线是什么?一切从实际出探究活动三:我们党的思想路线是什么?一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是怎样的关系?发、实事求是与解放思想、与时俱进是怎样的关系?【要点详解要点详解综合探究:党的思想路线综合探究:党的思想路线】 2 2、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的是统一的 解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 3 3、求真务实(理解)、求真务实(理解) (1 1)含义)含义 “求真求真”侧重于侧重于认识世界认识世界,体现的是,体现的是科学性科学性的品格,着的品格,着力于揭示世界的本质和规律。力于揭示世界的本质和规律。 “务实务实”侧重于侧重于改造世界改造世界,体现的是,体现的是实践性实践性的品格,通的品格,通过认识指导实践,使世界变得更加美好。过认识指导实践,使世界变得更加美好。 (2 2)地位:求真务实是党的思想路线的)地位:求真务实是党的思想路线的核心内容核心内容 求真务实不但涵盖了党的思想路线的求真务实不但涵盖了党的思想路线的“科学科学”精神,而精神,而且发展了其且发展了其“实践实践”精神。精神。 总体线索(求真务实,与时俱进)总体线索(求真务实,与时俱进)物质决定意识,物质运动是有规律的实践决定认识,认识随实践的发展而发展一切从实际出发,实事求是解放思想,与时俱进求真务实求真务实课后探究:课后探究: 调查身边的某项改革方案,如住房改革、调查身边的某项改革方案,如住房改革、医疗改革、河涌治理等,用学过的哲学原医疗改革、河涌治理等,用学过的哲学原理进行分析。理进行分析。 科学发展观的内涵 科学发展观通常是指党的十六届三中全科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的会中提出的“坚持以人为本,树立全面、坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展人的全面发展”,按照,按照“统筹城乡发展、统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放开放”的要求推进各项事业的改革和发展的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。的一种方法论。求真务实的意义 求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。保证。 求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。 求真务实必须结合新阶段的新实践,并努力求真务实必须结合新阶段的新实践,并努力贯彻到推进党和国家的各项工作之中,才能转化贯彻到推进党和国家的各项工作之中,才能转化为巨大的物质力量。为巨大的物质力量。求真务实 求真务实,关键在于一个“真”字和一个“实”字。它要求我们求真理、讲真话、用真心,要求我们务实效、办实事、重实绩 求真务实,这个“真”,核心在于事物的规律性。认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是坚持求真务实的基本前提和根本要求 求真务实,关键是要做到“实”。必须紧紧围绕落实党和国家的各项工作来进行,最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。重要概念:重要概念: 1、哲学、哲学 2 、物质、物质 3、规律、规律 4、意识、意识 5、实践、实践 6、真理、真理1、哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一,是对具体知识世界观,是世界观和方法论的统一,是对具体知识的概括和总结。的概括和总结。2、物质、不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映、物质、不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。唯一特性是客观实在性。固有属性:运动的客观实在。唯一特性是客观实在性。固有属性:运动3、规律:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、规律:事物运动过程中固有的、本质的、必然的稳定的联系。稳定的联系。4、意识:是客观存在的反映,是客观存在的主观映象。、意识:是客观存在的反映,是客观存在的主观映象。5、实践:人们改造客观世界的物质性活动。、实践:人们改造客观世界的物质性活动。6、真理:是标志主观同客观相符合的哲学范畴,、真理:是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。是人们对客观事物及其规律的正确反映。 一、世界的物质统一性原理一、世界的物质统一性原理 二、物质决定意识原理二、物质决定意识原理 三、意识能动作用原理三、意识能动作用原理 四、物质和意识辩证关系原理四、物质和意识辩证关系原理 五、规律的客观性和普遍性原理五、规律的客观性和普遍性原理 六、客观规律性和主观能动性辩证关六、客观规律性和主观能动性辩证关系原理系原理 七、物质和运动辩证关系原理七、物质和运动辩证关系原理 八、运动和静止辩证关系原理八、运动和静止辩证关系原理自然界自然界人类社会人类社会人的意识人的意识统一于统一于物物 质质运运 动动静静 止止规规 律律承担者承担者固有属性固有属性存在方式存在方式统一统一意意 识识起起 源源生理基础生理基础内内 容容客观存在在客观存在在人脑中的反映人脑中的反映本本质质作作用用认识世界认识世界改造世界改造世界决决定定能动作用能动作用实实践践含含 义义特特征征客观物质性客观物质性主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性认认识识真真 理理基础基础指导指导含含义义属属 性性追求真理追求真理是一个过程是一个过程客客观观性性条条件件性性具具体体性性反反复复性性无无限限性性上上升升性性与时俱进、开拓创新,与时俱进、开拓创新,发现和发展真理发现和发展真理谬谬 误误实实践践含含 义义特特征征客观物质性客观物质性主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性认认识识真真 理理基础基础指导指导含含义义属属 性性追求真理追求真理是一个过程是一个过程客客观观性性条条件件性性具具体体性性反反复复性性无无限限性性上上升升性性与时俱进、开拓创新,与时俱进、开拓创新,发现和发展真理发现和发展真理谬谬 误误二、基本原理及其方法论二、基本原理及其方法论 (一)(一)世界的物质统一性世界的物质统一性原理及方法论要求原理及方法论要求 (二)(二)物质和运动辨证关系物质和运动辨证关系原理及方法论要求原理及方法论要求 (三)(三)运动和静止辨证关系运动和静止辨证关系原理及方法论要求原理及方法论要求 (四)(四)规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性原理及方法论要求原理及方法论要求 (五)(五)意识能动作用意识能动作用原理及方法论要求原理及方法论要求 (六)(六)实践和认识实践和认识的辩证关系及方法论意义的辩证关系及方法论意义 (七)(七)真理的条件性和具体性真理的条件性和具体性及方法论意义及方法论意义 (八)(八)认识的反复性和无限性认识的反复性和无限性及方法论意义及方法论意义世界的物质统一性原理及方法论世界的物质统一性原理及方法论 原理内容原理内容:辩证唯物主义认为,世界的本质是物:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。意识是客观存意识是客观存在在人脑中的反映。意识是客观存在的主观映像。在的主观映像。 方法论要求方法论要求:这一原理要求我们在想问题、办事:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,实事求是。解放情的时候,要一切从实际出发,实事求是。解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理。把主观能动性和尊重客观规律相结合,展真理。把主观能动性和尊重客观规律相结合,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义,反对来。反对夸大意识能动作用的唯意志主义,反对片面强调客观条件,安于现状,无所作为的思想。片面强调客观条件,安于现状,无所作为的思想。意识能动作用原理及方法论意识能动作用原理及方法论 原理内容原理内容:1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识的事物,事物的本质和规律。世界上只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物。而没有不可认识的事物。2、人能够能动地改造世界。、人能够能动地改造世界。(1)意识对改造客观世界具有指导作用:正确意)意识对改造客观世界具有指导作用:正确意识,促进客观事物的发展;错误意识,阻碍客观识,促进客观事物的发展;错误意识,阻碍客观事物的发展。事物的发展。(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 。高昂的精神催人奋进,萎靡的精神使人消沉。高昂的精神催人奋进,萎靡的精神使人消沉。物质和意识的辨证关系原理物质和意识的辨证关系原理 尊重客观规律和发挥主观能动性尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理相结合的关系原理 【方法论】【方法论】:既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 【应用范围】:【应用范围】:应用这一原理,说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射,卫星成功发射,科学上探索发现、各种工程的兴建等等。 物质和运动辨证关系物质和运动辨证关系原理及方法论要求原理及方法论要求 原理内容原理内容:物质是运动的固有属性和存在方式,运动是物质的运动,物质是运动的承担者,物质和运动不可分割。离开了运动谈物质形而上学的观点,离开了物质谈运动唯心主义观点。方法论要求方法论要求:看待和分析任何事物,都不能把它看成是一成不变的,要善于在运动中把握事物,不能静止地看问题,一切以时间、地点、条件为转移。运动和静止辨证关系运动和静止辨证关系原理及方法论原理及方法论要求要求 原理内容:区别:含义,特点:原理内容:区别:含义,特点:运动是绝对运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的,联系:静止是运动的特殊条件的、暂时的,联系:静止是运动的特殊状态,物质世界都是绝对运动和相对静止的状态,物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。统一。 方法论要求方法论要求:既要反对只承认静止而否认运:既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论,又要反对只承认绝对动的形而上学不变论,又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论,运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论,坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。一。规律的客观性和普遍性原理及方规律的客观性和普遍性原理及方法论法论 原理内容原理内容:事物运动是有规律的,规律的含义,:事物运动是有规律的,规律的含义,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的。既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的。 方法论要求方法论要求:实践和认识实践和认识的辩证关系及方法论意义的辩证关系及方法论意义 原理内容:实践对认识具有决定作用(实践是认识的基础)原理内容:实践对认识具有决定作用(实践是认识的基础)实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错用,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。误的认识则会把人的实践活动引向歧途。方法论要求:实践和认识的辨证关系原理要求我们要坚持实践方法论要求:实践和认识的辨证关系原理要求我们要坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。分析和解决重大的第一的观点,重视科学理论的指导作用。分析和解决重大的现实问题时,要研究新情况,解决新问题。现实问题时,要研究新情况,解决新问题。 做到理论和实践的具体的历史的统一,与时俱进。反对教做到理论和实践的具体的历史的统一,与时俱进。反对教条主义地对待理论,反对思想僵化的观点;反对只强调实践条主义地对待理论,反对思想僵化的观点;反对只强调实践决定认识,否定认识对实践具有反作用的形而上学,也反对决定认识,否定认识对实践具有反作用的形而上学,也反对片面夸大认识的反作用,否定实践决定作用的唯心主义。片面夸大认识的反作用,否定实践决定作用的唯心主义。 据医学史料记载,据医学史料记载,1717世纪世纪2020年代年代,英国有个,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。用。1919世纪世纪8080年代年代,北美洲医生给一位濒临死亡,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到19011901年年维维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现上述材料是怎样体现“实践是认识的实践是认识的基础基础”这个道理的?这个道理的?(1 1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明治病人,说明实践是认识的来源实践是认识的来源。(2 2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明题,表明实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力。(3 3)输羊血的成功及大量受血者死亡和输人)输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡,直到终因发现血型系统而使输血问题得以亡,直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明成功解决,说明实践是检验认识真理性的唯一实践是检验认识真理性的唯一标准标准。(4 4)为救人而输血并探究失败的原因,直至)为救人而输血并探究失败的原因,直至发现血型系统,从而最终解决输血问题,说明发现血型系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿。真理的条件性和具体性真理的条件性和具体性及方法论意义及方法论意义 原理内容:任何真理都有自己的适用条件和范任何真理都有自己的适用条件和范围围;任何真理都是相对于任何真理都是相对于特定的过程特定的过程来说的,来说的,都是主观与客观、理论与实践的都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的具体的历史的统一统一.方法论要求:方法论要求:发现真理和发展真理。所以犯错发现真理和发展真理。所以犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。真理的真理的客观性客观性及方法论:及方法论:原理内容:标志主观同客观相符合的哲学范畴,原理内容:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。人们对同一个确定的最基本的属性是客观性。人们对同一个确定的对象只能有一种正确的认识,即真理只有一个。对象只能有一种正确的认识,即真理只有一个。真理面前人人平等。真理面前人人平等。方法论:坚持真理方法论:坚持真理认识的反复性和无限性认识的反复性和无限性及方法论意义及方法论意义 原理内容:认识具有反复性认识具有反复性;人的认识要受到各种条件的人的认识要受到各种条件的限制限制.从认识的从认识的主体主体来看,来看,人们对客观事物的认识总要受到人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同立场、观点、方法、具体的实践水平的限制,还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制;知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制;从认识的从认识的客客体体来看,来看,客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程。现有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经从实践到认识要经从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。再从认识到实践的多次反复才能完成。 认识具有无限性认识具有无限性:认识的认识的对象对象是无限的变化着的物质世界是无限的变化着的物质世界,作为认识的作为认识的主体主体人类是世代延续的人类是世代延续的,作为认识的作为认识的基础基础的社会的社会实践是不断发展的。实践是不断发展的。 认识具有上升性:认识具有上升性:认识的反复性和无限性表明人的认识运动认识的反复性和无限性表明人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式、螺旋式的前进或上升。不是圆圈式的循环运动,而是波浪式、螺旋式的前进或上升。因此追求真理是一个永无止境的过程。因此追求真理是一个永无止境的过程。 方法论要求:方法论要求:与时俱进与时俱进,开拓创新开拓创新,在实践中认识和发展真理在实践中认识和发展真理,在在实践中检验和发展真理。实践中检验和发展真理。物质与意识的辨证关系( 1 )辨证关系原理A物质决定意识 a从意识的起源看 b从意识的生理基础看 c从意识的本质看B意识对物质具有能动作用a意识能够能动的认识世界b意识能够能动的改造世界( 2 )“物质的决定作用”与“意识的能动作用”关系A区别:两种作用性质不同,不能等量齐观a物质的决定作用是第一位的,是基础是前提b意识的能动作用受物质的决定作用的制约,是第二位的B联系:两种作用不可分割,割裂二者关系会导致形而上学或 唯心主义 ( 3 )区别:“物质与意识的关系”和“物质与意识的辨证关系”A 前者是哲学的基本问题,后者是马克思主义对哲学基本问题作出的回答。对哲学的基本问题,不同的派别有不同的回答B 哲学的基本问题 分为两个方面a物质与意识谁为第一性(最重要方面)b意识能否反映物质唯物主义唯心主义可知论不可知论( 4 )“物质与意识辨证关系”在马克思主义哲学中的地位它解决了哲学的基本问题,奠定了马哲的理论框架,构成了辨证的唯物论,回答了世界是什么。
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