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第二部分第二部分 语法专题突破语法专题突破专题十一专题十一 动词的时态动词的时态命题点一命题点一 一般现在时一般现在时命题点二命题点二 一般过去时一般过去时命题点三命题点三 一般将来时一般将来时命题点四命题点四 现在进行时现在进行时命题点五命题点五 过去进行时过去进行时命题点六命题点六 现在完成时现在完成时直击中考考点【考情概览【考情概览】分析近分析近4年云南中考真题可知，时态年云南中考真题可知，时态为每年的必考点。主要在单项填空中考查动词为每年的必考点。主要在单项填空中考查动词6大大时态：一般现在时、一般过去时、过去进行时、现时态：一般现在时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、一般将来时和现在进行时。其中对一般在完成时、一般将来时和现在进行时。其中对一般过去时和现在完成时考查最多，其余时态少量涉及。过去时和现在完成时考查最多，其余时态少量涉及。考点精讲命题点一命题点一直击中考考点 现在完成时（现在完成时（4年年3考考7次次）1. 构成与用法构成与用法（1）构成：）构成：have/has+过去分词（过去分词（done）。）。（2）用法：）用法： 表示过去发生的动作对现在的影响或结果，常表示过去发生的动作对现在的影响或结果，常与与already, yet, just等副词连用。如：等副词连用。如：I have already watched the TV play. 我已经看过这部电视剧了。我已经看过这部电视剧了。 表示动作发生在过去，持续到现在并可能持续表示动作发生在过去，持续到现在并可能持续下去，常与下去，常与for引导的时间段、引导的时间段、since引导的时间点或从引导的时间点或从句连用。时间标志词：句连用。时间标志词：in the last few years, for, since, since then, so far。如：。如：I have been in the Youth Volunteers for five years. 我来到青年志愿者有五年了。我来到青年志愿者有五年了。2. 与现在完成时连用的时间状语与现在完成时连用的时间状语 yet, just, before, recently, once, already, lately, ever, never, since then, so far, since+过去时间点过去时间点, for+一段时间，一段时间， in the past 5/30 years等。等。3. 动词的过去式与过去分词变化规则动词的过去式与过去分词变化规则（1）规则变化）规则变化构成构成示例示例一般直接加一般直接加-ed workworkedworked playplayedplayed构成构成示例示例以以e结尾的动词，直接结尾的动词，直接在词尾加在词尾加-d inviteinvitedinvited hatehatedhated辅音辅音+y，y变变i再加再加-ed studystudiedstudied trytriedtried重读闭音节结尾，末重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅的动词，双写这个辅音字母，再加音字母，再加-ed stopstoppedstopped preferpreferredpreferred dropdroppeddropped（2）不规则变化）不规则变化4. have gone to, have been to与与have been in (温馨提示：点开超链接后，如需返回本页温馨提示：点开超链接后，如需返回本页PPT请点请点Esc按钮按钮) 时态的判断时态的判断 根据云南近根据云南近4年真题分析可以看出，初中阶段需年真题分析可以看出，初中阶段需掌握六种基本时态。学生应根据以下掌握六种基本时态。学生应根据以下4点来判断不同点来判断不同时态的选用。时态的选用。（1）根据时间状语确定时态根据时间状语确定时态 一些特定的时间状语往往标志着一些特定的时态。一些特定的时间状语往往标志着一些特定的时态。 除此之外，某些副词也有这种作用，如：除此之外，某些副词也有这种作用，如：often, always, usually, never, seldom等表示频率的副词应用等表示频率的副词应用一般现在时或一般过去时。一般现在时或一般过去时。方法突破方法突破 【解析【解析】考查现在完成时。句意为考查现在完成时。句意为“好久不见了！好久不见了！” “哦！距离我们上次见面，已经五年了。哦！距离我们上次见面，已经五年了。”结合语结合语境可知下文描述的是从过去一直持续到现在的动作，境可知下文描述的是从过去一直持续到现在的动作，应用现在完成时态。主语应用现在完成时态。主语it是第三人称单数，助动词是第三人称单数，助动词应用应用has。故选。故选C。例例（15昆明昆明31题题）Long time no see!Oh! It _ five years since we met last time.A. was B. were C. has been D. have beenC（2）根据上下文已有的时态信息确定时态根据上下文已有的时态信息确定时态 在有些情况下，动词的时态是由上下文已有的在有些情况下，动词的时态是由上下文已有的时态信息来确定，这就要求我们准确判断上下文所时态信息来确定，这就要求我们准确判断上下文所表达的时态信息来确定恰当的时态。表达的时态信息来确定恰当的时态。【解析【解析】考查一般现在时。由问句中考查一般现在时。由问句中does及答语中的及答语中的usually可知句子用一般现在时，又因为句子的主语为可知句子用一般现在时，又因为句子的主语为she，故谓语动词用单三形式。故选，故谓语动词用单三形式。故选B。例例 （12大理大理35题题）What does your mother do to keep healthy, Tim?She usually _.A. swim B. swims C. is swimming D. to swimB（3）利用上下文语境判断句子的时态利用上下文语境判断句子的时态 在有些情况下，动词的时态是由上下文语境来在有些情况下，动词的时态是由上下文语境来决定的，这就要求我们既要理解上下文表达的语境，决定的，这就要求我们既要理解上下文表达的语境，也要掌握各种时态的灵活运用。也要掌握各种时态的灵活运用。例例 （15云南云南28题题）Summer holiday is coming. What are you going to do?Im not sure. Maybe I _ to the beach.A. go B. wentC. will go D. have gone【解析【解析】考查一般将来时。句意为考查一般将来时。句意为“暑假要到了，你暑假要到了，你将要做什么？将要做什么？”“”“我不确定。或许我我不确定。或许我_海滩。海滩。”根据问句根据问句“What are you going to do?”可知是问将来可知是问将来的打算，所以答语应该用一般将来时。故选的打算，所以答语应该用一般将来时。故选C。C（4）在复合句中根据时态呼应确定时态在复合句中根据时态呼应确定时态 主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况：几种情况： “主将从现主将从现”原则。如果主句是一般将来时，原则。如果主句是一般将来时，从句是由从句是由 when, after, before, not.until, as soon as 等引导的时间状语从句以及由等引导的时间状语从句以及由 if, unless 引导的条件引导的条件状语从句中，谓语动词应用一般现在时表示将来时。状语从句中，谓语动词应用一般现在时表示将来时。例例 （15曲靖曲靖42题题）I want to get some bread from the supermarket before it _.My watch says 8:15 pm. So, we have about 15 minutes left to get there.A. closes B. will close C. close D. closed【解析【解析】考查一般现在时。句意为考查一般现在时。句意为“在超市在超市_之前我想买一些面包。之前我想买一些面包。”“”“现在是晚上现在是晚上8点点15分，因分，因此，我们剩下大约此，我们剩下大约15分钟去那里。分钟去那里。”由由before引导引导的时间状语从句，谓语动词应用一般现在时表示将的时间状语从句，谓语动词应用一般现在时表示将来时。故选来时。故选A。A “时态一致时态一致”原则。在含有宾语从句的主从复原则。在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句的合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句的谓语动词需用相应的某种过去时态。谓语动词需用相应的某种过去时态。例例 （14曲靖曲靖48题题）After travelling, students talked about _.A. what did they get B. what they gotC. what will they get D. what they get【解析【解析】考查宾语从句的时态和语序。句意为：旅考查宾语从句的时态和语序。句意为：旅游后学生们谈论了游后学生们谈论了_。宾语从句应该用陈述句语。宾语从句应该用陈述句语序，可排除序，可排除A项与项与C项；当主句是过去时态，从句用项；当主句是过去时态，从句用过去时的某一种时态，故选过去时的某一种时态，故选B。B考点冲关1. Is Miss Green in the office? No, she _ to the library. A. goes B. had gone C. has gone D. would goC2. Lily, why are you still here? School is over for half an hour. Because I _ my task yet, I still need one more hour. A. wont finish B. didnt finish C. havent finished D. hadnt finishedC3. Do you know if Jack will drive to London this weekend? Jack? Never! He _ driving so far. A. has hated B. will hate C. hated D. hates4. _ you ever the new Minyuan Stadium? No. I havent. A. Do; visit B. Have; visited C. Did; visit D. Are; visitingDB
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