2013-2014六年级语文上册 期末模拟试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 20132014学年第一学期六年级语文期末模拟试卷题号总分得分 一、字、词。（25分） 1、看拼音，写词语。（10分） z xn ku w shn chng yng y jng xn dng p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m q zhu do xun yo wi h zhng gun l di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音，用“”标出。（4分） 欢娱（w y） 亲昵（n m） 绞缢(n y ) 畸形(j q) 羌笛（qing jing） 浏览（li yu） 蒙眬（lng ln） 荡涤（d d） 3、比一比，组词语。（5分） 棉（ ） 暇（ ） 概（ ） 怒（ ） 剔（ ） 绵（ ） 遐（ ） 溉（ ） 恕（ ） 惕（ ） 4、补充词语。（3分） 围（ ）救（ ） （ ）上（ ）兵 暗（ ）陈（ ） （ ）东（ ）西 （ ）光（ ）彩 （ ）以求 5、近义词。（3分） 遗忘-（ ） 恒常 -（ ） 弥补 -（ ） 遗憾-（ ） 晶莹 -（ ） 炫耀 -（ ） 2、 句子改写。（10分） 1、运动衫的颜色被汗水浸染的有浅变深。（改为“把”字句） 2、有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上。（改为“被”字句） 3、他说：“我和妈妈没做什么，我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”（改为转述句） 4、柯妮的介绍带着欧美百人的那点幽默，没有人不承认他的介绍很棒。（改为肯定句） 5、你们的国家是不是让眼泪流成了美丽的河?(用画线的词语造句) 三、课文内容填空。(共24分) 1、你用甘甜的乳汁，_ ；你用_，_。 2、黄河远上白云间，_。3、 _，浪淘风簸自天涯。4、 默写出塞。（4分） _，_。 _，_。5、 默写墨梅图题诗。（4分） _，_。 _，_。 6、默写学奕。（6分） 四、阅读。（11分）有两个孩子：一个喜欢弹（dn tn）琴，想当音乐(yu l)家；一个爱好（hoho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划(hu hu)着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽(jn jn)管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，立下志向，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞(ssi)了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”1.给短文中带点的字选择正确的读音，打上“”。2.在文中找出下列词的近义词。爱好（）怨恨（）饮誉天下（ ）集中（）慢慢（）技艺卓绝（ ）3.你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？（改成陈述句） 4.文中两个孩子由开始的“不幸得很”到后来的“反而更好.反倒有利”，使我联想到了一个八字格成语： 要想获得巨大的成功必须先有志气，立下志向，使我联想到了一个六字格成语： 。5.短文是围绕哪句话来写的？请找出来，画上“”6.读了这篇短文，你有什么感悟？请联系你的生活实际谈一谈。 4、 写作。（30分） 选自己最熟悉的一部以战争为题材的电影，写一篇观后感。题目自拟。字数在500左右。4 / 4