2013-2014六年级语文上册 期末模拟试卷

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文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 20132014学年第一学期六年级语文期末模拟试卷题号总分得分 一、字、词。(25分) 1、看拼音,写词语。(10分) z xn ku w shn chng yng y jng xn dng p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m q zhu do xun yo wi h zhng gun l di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音,用“”标出。(4分) 欢娱(w y) 亲昵(n m) 绞缢(n y ) 畸形(j q) 羌笛(qing jing) 浏览(li yu) 蒙眬(lng ln) 荡涤(d d) 3、比一比,组词语。(5分) 棉( ) 暇( ) 概( ) 怒( ) 剔( ) 绵( ) 遐( ) 溉( ) 恕( ) 惕( ) 4、补充词语。(3分) 围( )救( ) ( )上( )兵 暗( )陈( ) ( )东( )西 ( )光( )彩 ( )以求 5、近义词。(3分) 遗忘-( ) 恒常 -( ) 弥补 -( ) 遗憾-( ) 晶莹 -( ) 炫耀 -( ) 2、 句子改写。(10分) 1、运动衫的颜色被汗水浸染的有浅变深。(改为“把”字句) 2、有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上。(改为“被”字句) 3、他说:“我和妈妈没做什么,我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”(改为转述句) 4、柯妮的介绍带着欧美百人的那点幽默,没有人不承认他的介绍很棒。(改为肯定句) 5、你们的国家是不是让眼泪流成了美丽的河?(用画线的词语造句) 三、课文内容填空。(共24分) 1、你用甘甜的乳汁,_ ;你用_,_。 2、黄河远上白云间,_。3、 _,浪淘风簸自天涯。4、 默写出塞。(4分) _,_。 _,_。5、 默写墨梅图题诗。(4分) _,_。 _,_。 6、默写学奕。(6分) 四、阅读。(11分)有两个孩子:一个喜欢弹(dn tn)琴,想当音乐(yu l)家;一个爱好(hoho)绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划(hu hu)着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽(jn jn)管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,立下志向,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞(ssi)了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”1.给短文中带点的字选择正确的读音,打上“”。2.在文中找出下列词的近义词。爱好()怨恨()饮誉天下( )集中()慢慢()技艺卓绝( )3.你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?(改成陈述句) 4.文中两个孩子由开始的“不幸得很”到后来的“反而更好.反倒有利”,使我联想到了一个八字格成语: 要想获得巨大的成功必须先有志气,立下志向,使我联想到了一个六字格成语: 。5.短文是围绕哪句话来写的?请找出来,画上“”6.读了这篇短文,你有什么感悟?请联系你的生活实际谈一谈。 4、 写作。(30分) 选自己最熟悉的一部以战争为题材的电影,写一篇观后感。题目自拟。字数在500左右。4 / 4
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