高考化学 专题五 有机化学 大题4 有机推断与合成（选考）

突破高考大题之四突破高考大题之四: :有机推断与合成有机推断与合成( (选考选考) )-2-一、题型分析有机推断与合成的考查题型比较固定,通常是以生产、生活中陌生有机物的合成工艺流程为载体考查有机化学的核心知识,涉及常见有机物官能团的结构、性质及相互转化关系,涉及有机物结构简式的确定、反应类型的判断、化学方程式的书写、同分异构体的识别和书写等知识的考查。它要求学生能够通过题给情境适当迁移信息,运用所学知识分析、解决实际问题。它充分体现了高考命题“源于教材又不拘泥于教材”的命题指导思想,在一定程度上考查了学生的思维能力。二、解题技巧一般可采用顺推法、逆推法、多法结合推断,顺藤摸瓜,问题就迎刃而解了。其解题思路为:-3-1.根据反应条件确定可能的官能团及反应 -4-2.根据反应物性质确定可能的官能团或物质 -5-6-3.根据数据推断(1)加成时,1 mol CC消耗1 mol H2(部分加成)或2 mol H2(完全加成),1 mol CHO消耗1 mol H2,1 mol苯环消耗3 mol H2。(2)1 mol RCHO(R为烃基)与银氨溶液、新制Cu(OH)2完全反应时分别生成2 mol Ag或1 mol Cu2O。(3)一元醇与乙酸反应生成酯时,其相对分子质量增加42;二元醇与足量乙酸反应生成二元酯时,其相对分子质量增加84。-7-三、突破训练1.(2018全国,36)近来有报道,碘代化合物E与化合物H在Cr-Ni催化下可以发生偶联反应,合成一种多官能团的化合物Y,其合成路线如下:-8-回答下列问题:(1)A的化学名称是。 (2)B为单氯代烃,由B生成C的化学方程式为 。 (3)由A生成B、G生成H的反应类型分别是、。 (4)D的结构简式为。 (5)Y中含氧官能团的名称为。 (6)E与F在Cr-Ni催化下也可以发生偶联反应,产物的结构简式为。 (7)X与D互为同分异构体,且具有完全相同官能团。X的核磁共振氢谱显示三种不同化学环境的氢,其峰面积之比为3 3 2。写出3种符合上述条件的X的结构简式 。 -9-10-11-12-2.(2017天津理综,8)2-氨基-3-氯苯甲酸(F)是重要的医药中间体,其制备流程图如下:-13-14-(2)B的名称为。 写出符合下列条件B的所有同分异构体的结构简式 。 a.苯环上只有两个取代基且互为邻位b.既能发生银镜反应又能发生水解反应(3)该流程未采用甲苯直接硝化的方法制备B,而是经由三步反应制取B,其目的是 。 (4)写出的化学反应方程式: ,该步反应的主要目的是。 (5)写出的反应试剂和条件:;F中含氧官能团的名称为。 -15-16-17-18-19-3.(2017四川成都二模)龙胆酸烷基酯类F是一种药物皮肤美白剂,合成路线如下:-20-回答下列问题:(1)D(龙胆酸)中含氧官能团的名称为、。 (2)EF的反应类型是。 (3)写出DE反应的化学方程式: 。 (4)写出满足下列条件的龙胆酸乙酯.能发生银镜反应,与FeCl3不发生显色反应但其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应。.核磁共振氢谱有四组峰,且峰的面积之比为6 2 1 1。-21-22-23-24-25-26-