高三地理二轮 第一部分 专题二 第二讲 大气运动课件

返回返回第二讲第二讲 大气运动大气运动抓抓主主干干研研考考点点强强专专项项提提能能力力专题二自然环境中的物专题二自然环境中的物质运动和能量交换质运动和能量交换返回返回返回返回返回返回考什么考什么高频考点高频考点考情扫描考情扫描考向前瞻考向前瞻大气环流大气环流2011天津文综天津文综T13(1)；2011广东文综广东文综T40(2)；2011江苏地理江苏地理T27(1)1.以等压线图为背景考查有关大气以等压线图为背景考查有关大气 运动、天气等知识的题目一直是运动、天气等知识的题目一直是 高考命题的高考命题的 热点。热点。2.以气候图、气候资料、区域图等以气候图、气候资料、区域图等 为背景，考查大气环流相关知识、为背景，考查大气环流相关知识、 气候的形成、特点等，并且一直气候的形成、特点等，并且一直 是高考命题的热点。是高考命题的热点。大气运动与大气运动与天气系统天气系统2011北京文综北京文综T7；2011天津文综天津文综T1011；2011安徽文综安徽文综T34；2011浙江文综浙江文综T11返回返回高频高频考点考点考情扫描考情扫描考向前瞻考向前瞻气候气候2011全国课标卷全国课标卷T36(1)；2011北京文综北京文综T36(1)；2011福建文综福建文综T79；2011浙江文综浙江文综T36(2)；2011山东文综山东文综T26(1)、(2)1.以等压线图为背景考查有关大以等压线图为背景考查有关大 气运动、天气等知识的题目一气运动、天气等知识的题目一 直是高考命题的热点。直是高考命题的热点。2.以气候图、气候资料、区域图以气候图、气候资料、区域图 等为背景，考查大气环流相关等为背景，考查大气环流相关 知识、气候的形成、特点等，知识、气候的形成、特点等， 并且一直是高考命题的热点。并且一直是高考命题的热点。返回返回学什么学什么返回返回怎么学怎么学1掌握热力环流的关键是掌握热力环流的关键是“热上升、冷下沉热上升、冷下沉”。2掌握大气环流的关键：一是掌握气压带的形成与高低；掌握大气环流的关键：一是掌握气压带的形成与高低；二是根据风向的判断确定气压的高低。二是根据风向的判断确定气压的高低。3掌握天气系统的关键是明确过境前、过境时和过境后是掌握天气系统的关键是明确过境前、过境时和过境后是变暖气团、冷气团，还是受锋面控制。变暖气团、冷气团，还是受锋面控制。4判断气候类型关键是从气温、降水特点上来判断。判断气候类型关键是从气温、降水特点上来判断。5各种等压线图、等温线图、等降水量线图的判读要关注各种等压线图、等温线图、等降水量线图的判读要关注“数值、走向、弯曲、闭合数值、走向、弯曲、闭合”等特征。等特征。返回返回返回返回1.1.气温的时空分布规律气温的时空分布规律(1)(1)垂直变化：在对流层中，海拔每升高垂直变化：在对流层中，海拔每升高1 0001 000米气温米气温 下降下降66；在平流层中，气温随海拔的升高而升高。；在平流层中，气温随海拔的升高而升高。(2)(2)气温的水平分布规律：气温的水平分布规律：返回返回等温线特征等温线特征气温分布规律气温分布规律主要影主要影响因素响因素全球全球等温线大致等温线大致与纬线平行与纬线平行无论冬季还是无论冬季还是夏季，气温都夏季，气温都从低纬向两极从低纬向两极递减递减太阳辐射太阳辐射(纬纬度位置度位置)返回返回等温线特征等温线特征气温分布规气温分布规律律主要影响因主要影响因素素北半球北半球较曲折，较曲折，1月大陆上月大陆上的等温线向南的等温线向南(低纬低纬)凸出，海洋上的等凸出，海洋上的等温线向北温线向北(高纬高纬)凸出；凸出；7月份正好相反月份正好相反在同一纬度在同一纬度上，冬季大上，冬季大陆比海洋冷，陆比海洋冷，夏季大陆比夏季大陆比海洋热海洋热海陆分布造海陆分布造成的海陆热成的海陆热力性质差异力性质差异显著显著返回返回等温线特征等温线特征气温分布规律气温分布规律主要影响因素主要影响因素南半球南半球较平直较平直同一纬度气温差别同一纬度气温差别小小海陆分布海陆分布(海洋面海洋面积广阔，地表性积广阔，地表性质均一质均一)同纬度同纬度地带地带气温低，则等气温低，则等温线向低纬凸温线向低纬凸出；气温高，出；气温高，则等温线向高则等温线向高纬凸出纬凸出高原、山地的气温高原、山地的气温较低，平原的气温较低，平原的气温较高；寒流经过处较高；寒流经过处气温低，暖流经过气温低，暖流经过处气温高处气温高地形地形(地势高低地势高低)、洋流洋流返回返回等温线特征等温线特征气温分布规律气温分布规律主要影响因素主要影响因素我国我国冬季等温线密冬季等温线密集；集；1月份月份0等温线大致沿等温线大致沿秦岭秦岭淮河一淮河一线线冬季南北温差大，冬季南北温差大，越往北温度越低越往北温度越低太阳辐射太阳辐射(纬度位置，即纬度位置，即北方太阳高度小、白昼北方太阳高度小、白昼时间短，南方正相反时间短，南方正相反)；冬季风冬季风(大气环流，北方大气环流，北方冬季风影响大冬季风影响大)夏季等温线稀夏季等温线稀疏疏夏季普遍高温，夏季普遍高温，南北温差小南北温差小太阳辐射太阳辐射(南方太阳高度南方太阳高度大，北方白昼时间长大，北方白昼时间长)返回返回2 2气温日较差和年较差大小气温日较差和年较差大小(1)(1)大陆与海洋：大陆上气温日较差和年较差比同纬度海大陆与海洋：大陆上气温日较差和年较差比同纬度海洋上大。原因是大陆热容量小。洋上大。原因是大陆热容量小。(2)(2)阴天与晴天：阴天气温日较差比晴天小。原因是白天阴天与晴天：阴天气温日较差比晴天小。原因是白天多云，气温较晴天低；夜晚多云，气温较晴朗夜晚高。多云，气温较晴天低；夜晚多云，气温较晴朗夜晚高。返回返回(3)(3)低纬与中高纬：纬度越高，气温年较差越大。原因是低纬与中高纬：纬度越高，气温年较差越大。原因是中高纬地区夏季正午太阳高度大，白昼时间长，冬季中高纬地区夏季正午太阳高度大，白昼时间长，冬季相反，故冬夏季获得的热量差别很大；低纬地区一年相反，故冬夏季获得的热量差别很大；低纬地区一年中昼夜长短几乎相等，正午太阳高度的变化也小，各中昼夜长短几乎相等，正午太阳高度的变化也小，各月热量的收支相差不大。赤道洋面上气温年较差最小。月热量的收支相差不大。赤道洋面上气温年较差最小。(4)(4)平原与高原：高原地区地势高，大气稀薄，白天大气平原与高原：高原地区地势高，大气稀薄，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，昼夜温差大。削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，昼夜温差大。但因地势高，气温低，年温差小。平原地区则相反。但因地势高，气温低，年温差小。平原地区则相反。返回返回例例1 (2011高考全国卷高考全国卷)一般情况下，空气的密度与气一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和区域的地形和8时气温状况剖面。高空自西向东的气流速时气温状况剖面。高空自西向东的气流速度约度约20千米千米/时。据此完成时。据此完成(1)(3)题。题。返回返回(1)此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较()A甲地比乙地稳定甲地比乙地稳定B乙地对流最旺盛乙地对流最旺盛C乙地比丙地稳定乙地比丙地稳定 D丙地最稳定丙地最稳定返回返回(2)(2)正午前后正午前后 ( () )A A甲地气温上升最快甲地气温上升最快B B乙地可能出现强对流天气乙地可能出现强对流天气C C丙地刮起东北风丙地刮起东北风D D甲地出现强劲的偏南风甲地出现强劲的偏南风(3)(3)该区域可能位于该区域可能位于( () )A A黄土高原黄土高原 B B内蒙古高原内蒙古高原C C华北平原华北平原 D D东南丘陵东南丘陵 考点定位考点定位 本题组主要考查气温的分布规律和大气本题组主要考查气温的分布规律和大气受热状况、大气对流运动。受热状况、大气对流运动。返回返回名师精析名师精析解答本题组的关键有两点：一是近地面对流层解答本题组的关键有两点：一是近地面对流层中，大气的稳定程度；对流强烈程度取决于大气的垂直温差，中，大气的稳定程度；对流强烈程度取决于大气的垂直温差，一般地上冷下热温差越大，大气越不稳定，对流越旺盛。二一般地上冷下热温差越大，大气越不稳定，对流越旺盛。二是根据是根据“北半球中纬度北半球中纬度”和图中海拔高度定位。第和图中海拔高度定位。第(1)题，从题，从图中可以看出，在垂直方向上，等温线自西向东越来越稀，图中可以看出，在垂直方向上，等温线自西向东越来越稀，即同一高度范围内，垂直温差是西侧大，东侧小，说明西侧即同一高度范围内，垂直温差是西侧大，东侧小，说明西侧空气对流旺盛，大气不稳定，东侧大气稳定。第空气对流旺盛，大气不稳定，东侧大气稳定。第(2)题，从图题，从图示的示的8时到正午前后，大约历时时到正午前后，大约历时4小时，高空自西向东的气流小时，高空自西向东的气流约行进约行进80千米，图中最西侧千米，图中最西侧2 000 m处的冷空气会行处的冷空气会行返回返回进至甲、乙两地的中部的上方，这会抑制甲地气温的上升，进至甲、乙两地的中部的上方，这会抑制甲地气温的上升，故故A错；此时乙地区在垂直方向的等温线会非常密集，加之错；此时乙地区在垂直方向的等温线会非常密集，加之处于正午前后，地面气温达到或接近一天中最大值，空气对处于正午前后，地面气温达到或接近一天中最大值，空气对流运动强烈，可能出现强对流天气，故选流运动强烈，可能出现强对流天气，故选B；此时丙地位于；此时丙地位于高压以东，刮西北风，故高压以东，刮西北风，故C错；甲地受高压控制，无风，故错；甲地受高压控制，无风，故D错。第错。第(3)题，由材料及图可知，该地位于北半球中纬度地区，题，由材料及图可知，该地位于北半球中纬度地区，海拔在海拔在500 m以下，符合题意的只有东南丘陵，故选以下，符合题意的只有东南丘陵，故选D。答案答案 (1)D(2)B(3)D返回返回易错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有两种：本题组失误的常见原因有两种：(1)信息获取解读能力差。如第信息获取解读能力差。如第(1)题，不能根据等温线温差题，不能根据等温线温差的变化判定对流的强弱。第的变化判定对流的强弱。第(3)题，因注意不到海拔不足题，因注意不到海拔不足500米的信息而无从入手。米的信息而无从入手。(2)图像转换能力和动态思维能力差。此题组是根据等温线图像转换能力和动态思维能力差。此题组是根据等温线判判断天气系统，再根据天气系统判断风力、风向、降水等断天气系统，再根据天气系统判断风力、风向、降水等天气现象。涉及动态的变化过程，此方面学生往往因能天气现象。涉及动态的变化过程，此方面学生往往因能力不足而无从下手。力不足而无从下手。返回返回返回返回1.热力环流的形成原理热力环流的形成原理返回返回特别关注特别关注(1)温压关系：近地面，气温低的地方气压高，气温高的温压关系：近地面，气温低的地方气压高，气温高的 地方气压低；高空相反。地方气压低；高空相反。(2)风压关系：风总是从高压吹向低压。风压关系：风总是从高压吹向低压。(3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低。垂直方向上气压随着海拔升高而降低。返回返回2 2风风大气的水平运动大气的水平运动各力分各力分析析水平气压水平气压梯度力梯度力垂直于等压线，由高压指向低压垂直于等压线，由高压指向低压地转偏向地转偏向力力与风向垂直，北半球向右偏，南半球与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏；只改变风向，不改变风速向左偏；只改变风向，不改变风速摩擦力摩擦力方向与风向相反方向与风向相反返回返回运动规律运动规律高空高空在高空，摩擦力可以忽略不计，风向偏转在高空，摩擦力可以忽略不计，风向偏转90，最终与等压线平行，最终与等压线平行近地面近地面风向偏转角度小于风向偏转角度小于90，最终斜穿等压线，最终斜穿等压线，指向低气压指向低气压图示图示返回返回 特别关注特别关注 (1)(1)从地面向高空，风向与等压线的夹角越来越小。从地面向高空，风向与等压线的夹角越来越小。(2)(2)水平气压梯度力相同的情况下，海上风力大于陆地。水平气压梯度力相同的情况下，海上风力大于陆地。返回返回3 3三圈环流的形成过程三圈环流的形成过程返回返回名称名称赤道低赤道低气压带气压带副热带副热带高气高气压带压带副极地副极地低气低气压带压带极地极地高高气压气压带带信风带信风带西风西风带带东风东风带带气流气流运动运动方向方向上升上升下沉下沉上升上升下沉下沉高纬高纬 低纬低纬低纬低纬 高纬高纬高纬高纬 低纬低纬性质性质多雨多雨少雨少雨多雨多雨少雨少雨一般较一般较干燥干燥湿润湿润干燥干燥返回返回 特别关注特别关注 (1)(1)从海洋吹向陆地的信风从海洋吹向陆地的信风( (迎岸风迎岸风) )降水多，如马达加斯降水多，如马达加斯 加东岸等地降水多。加东岸等地降水多。(2)(2)从陆地吹向海洋的西风从陆地吹向海洋的西风( (离岸风离岸风) )降水少，如南美安第降水少，如南美安第 斯山南段东侧降水少。斯山南段东侧降水少。返回返回4 4海陆分布与季风环流海陆分布与季风环流(1)(1)季节性气压活动中心：季节性气压活动中心：热力性质差异影响热力性质差异影响亚洲亚洲大陆大陆太平洋太平洋大西洋大西洋夏季夏季(7月月)副热带高气压带被热低副热带高气压带被热低压切断压切断亚洲亚洲低压低压夏威夷夏威夷高压高压亚速尔亚速尔高压高压冬季冬季(1月月)副极地低气压带被冷高副极地低气压带被冷高压切断压切断亚洲亚洲高压高压阿留申阿留申低压低压冰岛冰岛低压低压返回返回(2)(2)东亚季风、南亚季风和澳大利亚西北部地区季风的比较：东亚季风、南亚季风和澳大利亚西北部地区季风的比较：地区地区季节季节风向风向源地源地性质性质主要成因主要成因东亚东亚冬季冬季(1月月)西北风西北风高纬内陆高纬内陆干冷干冷海陆热力海陆热力性质差异性质差异夏季夏季(7月月)东南风东南风低纬海洋低纬海洋暖湿暖湿南亚南亚冬季冬季(1月月)东北风东北风高纬内陆高纬内陆暖干暖干夏季夏季(7月月)西南风西南风低纬海洋低纬海洋湿热湿热气压带、风带气压带、风带的季节移动的季节移动返回返回地区地区季节季节风向风向源地源地性质性质主要成因主要成因澳大利澳大利亚西北亚西北部部冬季冬季(7月月)东南风东南风高纬内陆高纬内陆 暖干暖干南半球东南半球东南信风带南信风带夏季夏季(1月月)西北风西北风低纬海洋低纬海洋 暖湿暖湿气压带、风气压带、风带季节移动带季节移动返回返回 特别关注特别关注 (1)(1)从陆地上吹来的季风，一般干燥。从陆地上吹来的季风，一般干燥。(2)(2)从海岸上吹来的季风，一般湿润。从海岸上吹来的季风，一般湿润。(3)(3)从低纬吹来的季风，一般温暖。从低纬吹来的季风，一般温暖。(4)(4)从高纬吹来的季风，一般寒冷。从高纬吹来的季风，一般寒冷。返回返回图解大气环流的内在联系图解大气环流的内在联系返回返回例例2(2011福建高考福建高考)下图示意某区域某时海平面等压线下图示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。读图完成分布，虚线为晨昏线。读图完成(1)(3)题。题。返回返回(1)(1)此时，此时，地的盛行风向为地的盛行风向为 ( () )A A东北风东北风B B东南风东南风C C西北风西北风 D D西南风西南风(2)(2)与与地相比，地相比，地地 ( () )A A气温年较差较小气温年较差较小 B B正午太阳高度较大正午太阳高度较大C C昼长年变化较小昼长年变化较小 D D较早进入新的一天较早进入新的一天(3)(3)图示现象可能出现在图示现象可能出现在 ( () )A A1 1月月 B B2 2月月C C7 7月月 D D8 8月月返回返回考点定位考点定位本题组主要考查晨昏线图、等压线图的综合判本题组主要考查晨昏线图、等压线图的综合判读能力。读能力。名师精析名师精析解答本题组的关键有两点：一是空间定位；二解答本题组的关键有两点：一是空间定位；二是由陆地上为高压推断季节和风向。第是由陆地上为高压推断季节和风向。第(1)题，根据经纬度信题，根据经纬度信息和海陆轮廓可知该区域位于北半球，再根据等压线数值大息和海陆轮廓可知该区域位于北半球，再根据等压线数值大于画出风向，可结合极地投影图上方向的判断方法确定风向。于画出风向，可结合极地投影图上方向的判断方法确定风向。故地盛行风应为西北风，应选故地盛行风应为西北风，应选C项。第项。第(2)题，地纬题，地纬返回返回度较地高，故地平均气温较低，气温年较差较大，正午度较地高，故地平均气温较低，气温年较差较大，正午太阳高度较小，昼长年变化较大，故太阳高度较小，昼长年变化较大，故A、B、C三项错误。因三项错误。因地在地在180经线西侧，而地在经线西侧，而地在180经线东侧，故地较经线东侧，故地较地早进入新的一天，应选地早进入新的一天，应选D。第。第(3)题，从图中等压线的分题，从图中等压线的分布可以看出陆地上气压比海洋性高，北半球应为冬季，所以，布可以看出陆地上气压比海洋性高，北半球应为冬季，所以，图示现象最可能出现在图示现象最可能出现在1月。月。答案答案 (1)C(2)D(3)A返回返回易错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有两种：本题组失误的常见原因有两种：(1)受思维定势影响，图像转换能力差。如第受思维定势影响，图像转换能力差。如第(1)题，在确定题，在确定风向时，按常规图确定而不按本区域实际气压情况风向，风向时，按常规图确定而不按本区域实际气压情况风向，导致误选导致误选A项或项或B项。项。(2)获取和解读信息能力差。如第获取和解读信息能力差。如第(3)题，不能根据陆地上气题，不能根据陆地上气压高的信息判断季节，不能根据压高的信息判断季节，不能根据70N以北地区出现极夜以北地区出现极夜而确定最接近而确定最接近1月份。月份。返回返回返回返回1.1.锋面系统锋面系统(1)(1)冷锋：冷锋：返回返回(2)(2)暖锋：暖锋：返回返回 特别关注特别关注 (1)(1)单一冷单一冷( (暖暖) )气团控制下多晴朗天气。气团控制下多晴朗天气。(2)(2)锋面控制下多阴雨天气。锋面控制下多阴雨天气。(3)(3)锋面雨带多分布冷气团一侧。锋面雨带多分布冷气团一侧。返回返回2气旋和反气旋气旋和反气旋返回返回3 3南北半球的锋面气旋南北半球的锋面气旋在南北半球的中高纬度地区，气旋与锋面系统叠加在在南北半球的中高纬度地区，气旋与锋面系统叠加在一起形成锋面气旋。南北半球的锋面气旋的比较说明一起形成锋面气旋。南北半球的锋面气旋的比较说明如下表：如下表：返回返回北半球北半球南半球南半球风向风向F、G处为偏北风、处为偏北风、E、H处为偏南风处为偏南风F、G处为偏北风，处为偏北风，E、H处处为偏南风为偏南风冷冷暖暖锋锋位置位置AB处冷空气主动向暖空气处冷空气主动向暖空气运动为冷锋，运动为冷锋，CD处暖空气处暖空气主动向冷空气运动为暖锋主动向冷空气运动为暖锋AB处冷空气主动向暖空气运处冷空气主动向暖空气运动为冷锋，动为冷锋，CD处暖空气主动处暖空气主动向冷空气运动为暖锋向冷空气运动为暖锋 运动运动方向方向AB处锋面向处锋面向E处运动，处运动，CD处锋面向处锋面向G处移动处移动AB处锋面向处锋面向F处运动，处运动，CD处处锋面向锋面向H处移动处移动雨区雨区根据冷暖锋判断雨区的位置，暖锋降水主要集中在锋前，根据冷暖锋判断雨区的位置，暖锋降水主要集中在锋前，冷锋降水主要集中在锋区与锋后冷锋降水主要集中在锋区与锋后返回返回4 4影响降水的各种因素影响降水的各种因素(1)(1)空气的上升与下降：上升气流多雨、下降气流少雨。空气的上升与下降：上升气流多雨、下降气流少雨。(2)(2)风向：从海上吹来，多雨，从陆地上吹来，少雨。风向：从海上吹来，多雨，从陆地上吹来，少雨。(3)(3)地形：干旱地区高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地地形：干旱地区高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地区的盆地内部降水较少。暖温气流的迎风坡多雨，背风区的盆地内部降水较少。暖温气流的迎风坡多雨，背风坡少雨。坡少雨。返回返回(4)(4)洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿。洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿。(5)(5)纬度：气流由低纬流向高纬纬度：气流由低纬流向高纬( (如西风带如西风带) )多雨，由高多雨，由高纬流向低纬纬流向低纬( (如信风、极地东风如信风、极地东风) )少雨。少雨。(6)(6)地表状况：水库、湖泊和森林有增湿作用。地表状况：水库、湖泊和森林有增湿作用。(7)(7)人类活动：兴修水利、人工造林可增加降水。人类活动：兴修水利、人工造林可增加降水。返回返回例例3 (2011江苏高考江苏高考)下图是某区域某时地面天气简图。下图是某区域某时地面天气简图。读图回答读图回答(1)(2)题。题。返回返回(1)图中图中M地的风向是地的风向是()A东北东北B东南东南C西北西北 D西南西南(2)产生图示区域降水的天气系统是产生图示区域降水的天气系统是()A气旋气旋 B反气旋反气旋C暖锋暖锋 D冷锋冷锋返回返回考点定位考点定位本题组主要考查等压线图的判读和冷锋天气。本题组主要考查等压线图的判读和冷锋天气。名师精析名师精析第第(1)(1)题，题，M M地位于高压的东侧，在水平气压梯地位于高压的东侧，在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，该地多吹西北风。度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，该地多吹西北风。第第(2)(2)题，从图中可以看出，雨区位于低压槽上，且位于锋题，从图中可以看出，雨区位于低压槽上，且位于锋面气旋的西半部分，应为冷锋。面气旋的西半部分，应为冷锋。答案答案 (1)C(2)D返回返回易错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有两种：本题组失误的常见原因有两种：(1)获取解读信息能力差：如第获取解读信息能力差：如第(2)题，学生不能排除一个低题，学生不能排除一个低 压系统和两个高压系统而误选压系统和两个高压系统而误选B项或项或A项。项。(2)规律原理掌握不准。如第规律原理掌握不准。如第(2)题，没有掌握锋面气旋中冷、题，没有掌握锋面气旋中冷、 暖锋的分布位置而出错。暖锋的分布位置而出错。返回返回返回返回1.1.影响气候的主要因素影响气候的主要因素影响因素影响因素对气候对气候(气温、降水气温、降水)的影响的影响太阳辐射太阳辐射(纬度位置纬度位置)决定热量带决定热量带返回返回影响因素影响因素对气候对气候(气温、降水气温、降水)的影响的影响大气大气环流环流气压带气压带赤道低气压带赤道低气压带盛行上升气流，易成云致雨，盛行上升气流，易成云致雨，多阴雨天气副热带高气压带多阴雨天气副热带高气压带盛行下沉气流，盛行下沉气流，多晴朗、干燥的天气副极地低气压带多晴朗、干燥的天气副极地低气压带盛行盛行上升气流，易成云致雨，多阴雨天气上升气流，易成云致雨，多阴雨天气风带风带信风：一般温暖干燥，但如果是从海洋吹向陆信风：一般温暖干燥，但如果是从海洋吹向陆地，则温暖湿润西风：温凉湿润，易带来阴雨地，则温暖湿润西风：温凉湿润，易带来阴雨天气极地东风：寒冷干燥天气极地东风：寒冷干燥返回返回影响因素影响因素对气候对气候(气温、降水气温、降水)的影响的影响下下垫垫面面海陆位置海陆位置大陆东西两岸风向和洋流类型不同：主要影大陆东西两岸风向和洋流类型不同：主要影响降水量的多少内陆和沿海的大陆性和海洋响降水量的多少内陆和沿海的大陆性和海洋性不同：主要影响降水量的多少性不同：主要影响降水量的多少洋流洋流暖流暖流增温、增湿，寒流增温、增湿，寒流降温、减湿降温、减湿地形地形地形轮廓、山脉走向、地势高低等对气候都地形轮廓、山脉走向、地势高低等对气候都有一定的影响有一定的影响人类活动人类活动热岛效应、绿岛效应、水库效应热岛效应、绿岛效应、水库效应返回返回 特别关注特别关注 (1)(1)分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异分析气候的区域差异要抓住主导因素，如南北差异重点考虑纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑重点考虑纬度和大气环流因素，东西差异优先考虑海陆和洋流因素，局部差异首先考虑地形因素。海陆和洋流因素，局部差异首先考虑地形因素。(2)(2)分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的分析每种因素的影响时都要落实到对气温和降水的影响上。影响上。返回返回2 2气候类型的判断气候类型的判断(1)(1)根据气候特征判断：根据气候特征判断：步骤步骤依据依据因素变化因素变化结论结论判断所判断所属南北半属南北半球球气温气温变化变化6、7、8月气温高月气温高(气温曲线呈波峰气温曲线呈波峰线线)北半球北半球12、1、2月气温高月气温高(气温曲线呈波气温曲线呈波谷线谷线)南半球南半球判断所判断所属温度带属温度带最冷最冷(热热)月气月气温温最冷月均温最冷月均温 15热带气候热带气候最冷月气温在最冷月气温在015之间之间亚热带气候、温带海亚热带气候、温带海洋性气候洋性气候最冷月气温在最冷月气温在15 0之间之间温带气候温带气候最热月均温最热月均温2 000mm 热带雨林气候热带雨林气候年降水量年降水量 700mm温带海洋性气候温带海洋性气候夏雨型夏雨型(夏季多夏季多雨，冬季雨，冬季少雨少雨)年降水量年降水量1 热带季风气候热带季风气候年降水量年降水量7501 000mm 热带草原气候热带草原气候年降水量年降水量 1 000mm 亚热带季风气候亚热带季风气候年降水量年降水量500800 mm温带季风气候温带季风气候返回返回步骤步骤依据依据因素变化因素变化结论结论确定确定具体气具体气候类型候类型降水的降水的季节分季节分配配(降水降水类型类型)冬雨型冬雨型(冬季多雨，冬季多雨，夏季干旱夏季干旱)年降水量年降水量300 1 000mm 地中海气候地中海气候少雨型少雨型(终年少雨终年少雨)年降水量年降水量n，t1t2t3t4进行等温线的判读与应用前首先要明确：影响气温的因素进行等温线的判读与应用前首先要明确：影响气温的因素有纬度因素、海陆因素、洋流、地面状况、人类活动等；有纬度因素、海陆因素、洋流、地面状况、人类活动等；从纬度因素来看，全球气温总是从低纬向高纬递减；从海从纬度因素来看，全球气温总是从低纬向高纬递减；从海陆因素来看，夏季大陆气温高于海洋，冬季大陆气温低于陆因素来看，夏季大陆气温高于海洋，冬季大陆气温低于海洋；从地面状况来看，地势高的地方气温低，反之则高，海洋；从地面状况来看，地势高的地方气温低，反之则高，热容量小的地区增温快，热容量大的地区增温慢。具体判热容量小的地区增温快，热容量大的地区增温慢。具体判定方法如下：定方法如下：返回返回(1)(1)判断南北半球：北半球等温线数值从北向南递增，南半球反判断南北半球：北半球等温线数值从北向南递增，南半球反 之。之。(2)(2)判断季节和海陆分布：夏季，大陆等温线向高纬凸出，海洋判断季节和海陆分布：夏季，大陆等温线向高纬凸出，海洋上反之；冬季，大陆等温线向低纬凸出，海洋上反之。上反之；冬季，大陆等温线向低纬凸出，海洋上反之。(3)(3)判断洋流流向和洋流的性质：海水等温线凸起的方向为洋流判断洋流流向和洋流的性质：海水等温线凸起的方向为洋流流向；海水等温线向高纬凸起的方向是暖流的方向，反之流向；海水等温线向高纬凸起的方向是暖流的方向，反之为寒流的方向。为寒流的方向。(4)(4)判断山脉走向和山体高度：等温线向高温凸起的方向为山脉判断山脉走向和山体高度：等温线向高温凸起的方向为山脉的延伸方向。根据两地的相对高度两地的温差的延伸方向。根据两地的相对高度两地的温差()()0.60.6100100米，可求出山体的高度。米，可求出山体的高度。返回返回2 2等压线图的判读等压线图的判读 等压线图等压线图返回返回(1)(1)读数值：根据等压线上的数值和递变规律可判读出图读数值：根据等压线上的数值和递变规律可判读出图中任意一点的气压值数值大小和范围以及高低气压中中任意一点的气压值数值大小和范围以及高低气压中心。如图中丙点的气压值为心。如图中丙点的气压值为1 005hPaP1 005hPaP丙丙1 010hPa1 010hPa，A A、D D两地为高压中心，两地为高压中心，B B、C C两地为低压中心。两地为低压中心。 返回返回(2)(2)判气压类型：凡闭合等压线中心气压高于四周气压的判气压类型：凡闭合等压线中心气压高于四周气压的区域为高气压；凡闭合等压线中心气压低于四周气压区域为高气压；凡闭合等压线中心气压低于四周气压的区域为低气压。由高气压向外延伸出来的狭长区域，的区域为低气压。由高气压向外延伸出来的狭长区域，叫高压脊，脊的最弯曲部分的连线称为脊线；由低气叫高压脊，脊的最弯曲部分的连线称为脊线；由低气压向外延伸出来的狭长区域，叫低压槽，槽的最弯曲压向外延伸出来的狭长区域，叫低压槽，槽的最弯曲部分的连线称为槽线。两个高压脊之间和两个低压槽部分的连线称为槽线。两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部。之间的部位称为鞍部。返回返回返回返回(4)(4)比风力：等压线密比风力：等压线密( (疏疏)单位距离的气压差大单位距离的气压差大( (小小)水平气压梯度力大水平气压梯度力大( (小小)风力大风力大( (小小) )，如图中甲地风，如图中甲地风力大于乙地。力大于乙地。(5)(5)析天气：析天气：低压系统低压系统中心气流上升中心气流上升多为阴雨天气，如图中多为阴雨天气，如图中B B、C C两地多为阴雨天气。两地多为阴雨天气。高压系统高压系统中心气流下沉中心气流下沉多为晴朗天气，如图中多为晴朗天气，如图中A A、D D两地多为晴朗天气。两地多为晴朗天气。锋面锋面返回返回返回返回(2011(2011北京东城区测试北京东城区测试) )读图读图A A和图和图B B，回答，回答(1)(1)(3)(3)题。题。返回返回(1)图图A中控制甲地的天气系统是中控制甲地的天气系统是 ()A高压高压B低压低压C冷锋冷锋 D暖锋暖锋(2)关于图关于图A中丙、丁两地天气的叙述正确的是中丙、丁两地天气的叙述正确的是 ()A丙地气温较低，气压较高丙地气温较低，气压较高B丁地比丙地气温低，气压高丁地比丙地气温低，气压高C丁地为西北风丁地为西北风D丙地多阴雨，丁地晴朗丙地多阴雨，丁地晴朗返回返回(3)(3)从从1010月月2121日日900900到到1010月月2222日日21002100，图中，图中( () )A A甲地天气持续晴朗甲地天气持续晴朗B B高压中心向西南移动高压中心向西南移动C C乙地风力逐渐减弱乙地风力逐渐减弱D D低压中心向东北移动低压中心向东北移动返回返回解析：解析：第第(1)题，近地面锋面与气旋相结合，形成锋面气旋，题，近地面锋面与气旋相结合，形成锋面气旋，故甲地应为低压故甲地应为低压(气旋气旋)。第。第(2)题，丙地处于冷锋锋后的冷气题，丙地处于冷锋锋后的冷气团控制区，气温较低，气压较高；丁地在冷锋锋前的暖气团团控制区，气温较低，气压较高；丁地在冷锋锋前的暖气团控制下，气温较高，气压较低；丁地此时应为偏南风；丙地控制下，气温较高，气压较低；丁地此时应为偏南风；丙地位于冷锋过境后，天气晴朗。第位于冷锋过境后，天气晴朗。第(3)题，甲地题，甲地10月月21日日9 00正处于气旋中心地带，应为阴雨天气；高压中心向东北方向正处于气旋中心地带，应为阴雨天气；高压中心向东北方向移动；乙地等压线由疏变密，说明其风力逐渐增大；低压中移动；乙地等压线由疏变密，说明其风力逐渐增大；低压中心向东北移动。心向东北移动。答案：答案： (1)B(2)A(3)D