高中语文 诗六首课件 语文版必修3

第第7课诗六首课诗六首诗海探珠诗海探珠送李端送李端 卢纶卢纶故关衰草遍，故关衰草遍，离别正堪悲。离别正堪悲。路出寒云外，路出寒云外，人归暮雪时。人归暮雪时。少孤为客早，少孤为客早，多难识君迟。多难识君迟。掩泪空相向，掩泪空相向，风尘何处期？风尘何处期？【赏析】【赏析】这首诗是唐代诗人卢纶写给李端的这首诗是唐代诗人卢纶写给李端的送别诗。这首诗抒写乱离中的离别之情。前两送别诗。这首诗抒写乱离中的离别之情。前两联写诗人在故乡衰草遍地的严冬送别友人，友联写诗人在故乡衰草遍地的严冬送别友人，友人从高山寒云的小路离去，自己在日暮飞雪时人从高山寒云的小路离去，自己在日暮飞雪时归来。后两联记叙与友人离别之后，诗人在孤归来。后两联记叙与友人离别之后，诗人在孤独寂寞中感叹自己少年孤苦飘零，与友人相识独寂寞中感叹自己少年孤苦飘零，与友人相识太晚，如今一别，深感在这时世纷乱中与友人太晚，如今一别，深感在这时世纷乱中与友人后会无期。后会无期。这首诗透露出社会动乱，百姓漂泊这首诗透露出社会动乱，百姓漂泊不定，饱经苦难的社会状况，表达出诗人为不不定，饱经苦难的社会状况，表达出诗人为不幸身世而伤感，为幸身世而伤感，为“识君迟识君迟”而深感遗憾，为而深感遗憾，为别离而痛苦难受的内心世界别离而痛苦难受的内心世界。故乡衰草，寒云暮雪，阴郁笼罩，这些描写把故乡衰草，寒云暮雪，阴郁笼罩，这些描写把作者与友人的离别之情衬得凄楚悲切。全诗情作者与友人的离别之情衬得凄楚悲切。全诗情文并茂，哀婉感人。文并茂，哀婉感人。【思考】【思考】后两联透露出怎样的社会状况？表后两联透露出怎样的社会状况？表现了诗人怎样的内心世界？现了诗人怎样的内心世界？【提示】【提示】画线部分为思考答案。画线部分为思考答案。写作素材积累写作素材积累知能优化演练知能优化演练基础自主学案基础自主学案课堂互动探究课堂互动探究美文佳作欣赏美文佳作欣赏第第7课课诗诗六六首首基础自主学案基础自主学案三、词语释义三、词语释义海隅：海隅：_。横行：横行：_。赐颜色：赐颜色：_。绝域：绝域：_。死节：死节：_。五十弦：五十弦：_。华年：华年：_。春心：春心：_。可待：可待：_。惘然：惘然：_。海边，海角海边，海角纵横驰骋，勇战疆场纵横驰骋，勇战疆场指褒奖宠赏指褒奖宠赏极僻远的地方极僻远的地方指为国捐躯指为国捐躯 据史料载，瑟最初为五十弦；后一据史料载，瑟最初为五十弦；后一般为二十五弦般为二十五弦盛年往事，指年华身世盛年往事，指年华身世 伤春之心，比喻对所失美好事物的怀伤春之心，比喻对所失美好事物的怀念之情念之情岂待，难道待到如今岂待，难道待到如今惆怅失意的样子惆怅失意的样子纵横驰骋，勇战疆场纵横驰骋，勇战疆场脸色，此指褒奖宠赏脸色，此指褒奖宠赏眼泪眼泪无心，无意无心，无意在本诗中指京城长安在本诗中指京城长安七、特殊句式七、特殊句式连山到海隅连山到海隅(省略句省略句)欲投人处宿欲投人处宿(省略句省略句)李凭中国弹箜篌李凭中国弹箜篌(省略句省略句)十二门前融冷光十二门前融冷光(倒装句倒装句)八、名句默写八、名句默写 山 川 萧 条 极 边 土 ， 胡 骑 凭 陵 杂 风 雨 。山 川 萧 条 极 边 土 ， 胡 骑 凭 陵 杂 风 雨 。_，美人帐下犹歌舞。大漠穷，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，秋塞草腓，_。 (燕歌行燕歌行)山围故国周遭在，山围故国周遭在，_。_，夜深还过女墙来。，夜深还过女墙来。(石头城石头城)庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_，蓝田日暖玉生烟。，蓝田日暖玉生烟。(锦瑟锦瑟)战士军前半死生战士军前半死生孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀潮打空城寂寞回潮打空城寂寞回淮水东边旧时月淮水东边旧时月沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪九、文学常识九、文学常识1走近作者走近作者(1)陈子昂陈子昂(661702)，字，字_，梓州射洪梓州射洪(今属四川今属四川)人。家世豪人。家世豪富，年轻时使气任侠，后乃锐意读书。初作富，年轻时使气任侠，后乃锐意读书。初作感遇诗时，京兆司功王适见而惊曰：感遇诗时，京兆司功王适见而惊曰：“此此子必为天下文宗矣。子必为天下文宗矣。”由此知名，后举进士。由此知名，后举进士。武则天曾召见，授麟台正字，又任右拾遗。一武则天曾召见，授麟台正字，又任右拾遗。一再上书，直陈自己的政见，都是针对时弊。曾再上书，直陈自己的政见，都是针对时弊。曾两度随军远征，但终不能抒其抱负。后因其父两度随军远征，但终不能抒其抱负。后因其父为县令段简所辱，他闻而立即还乡，被段简借为县令段简所辱，他闻而立即还乡，被段简借故下狱，忧愤而死。故下狱，忧愤而死。伯玉伯玉(2)王维王维(701761)，字摩诘，盛唐，字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁原籍祁(今山西祁县今山西祁县)，迁至蒲州，迁至蒲州(今山西永济今山西永济)，崇信佛教，晚年居，崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。善画人物、丛竹、山水。苏于蓝田辋川别墅。善画人物、丛竹、山水。苏轼评价说：轼评价说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。之画，画中有诗。”他是唐代他是唐代_的的代表，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称代表，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为人称其为“诗佛诗佛”。山水田园派山水田园派(3)高适高适(706765)，盛唐诗人。字达夫、仲，盛唐诗人。字达夫、仲武，渤海蓨武，渤海蓨(今河北景县今河北景县)人。唐代著名的边人。唐代著名的边塞诗人，与岑参并称塞诗人，与岑参并称“_”。笔力雄健，。笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。取、蓬勃向上的时代精神。高岑高岑(4)刘禹锡刘禹锡(772842)，字梦得，字梦得，中唐诗人、哲学家，洛阳中唐诗人、哲学家，洛阳(今河今河南南)人。与柳宗元同榜中进士，人。与柳宗元同榜中进士，参与王叔文永贞革新，失败后参与王叔文永贞革新，失败后贬朗州司马。后奉诏还京，以贬朗州司马。后奉诏还京，以玄都观桃花诗触怒新贵，远贬连州。后任玄都观桃花诗触怒新贵，远贬连州。后任苏州刺史，赈灾免赋，多有善政。晚年归洛阳，苏州刺史，赈灾免赋，多有善政。晚年归洛阳，交游赋诗，生活闲适。其人于中唐诗坛不依不交游赋诗，生活闲适。其人于中唐诗坛不依不傍，自开生面，被称为傍，自开生面，被称为“_”，曾吸收民歌养，曾吸收民歌养分，创作大量竹枝词。分，创作大量竹枝词。诗豪诗豪(5)李贺李贺(790816)，字，字_，与李白、李商隐三人并称唐与李白、李商隐三人并称唐代代“三李三李”。因仕途失意，。因仕途失意，就把全部精力用在写诗上。李贺虽应举赴京，就把全部精力用在写诗上。李贺虽应举赴京，却未能应试，遭谗落第，却未能应试，遭谗落第，27岁病卒。他喜欢在岁病卒。他喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋，以其大胆、诡异神话故事、鬼魅世界里驰骋，以其大胆、诡异的想象力，构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术的想象力，构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术境界，抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪，境界，抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪，他因此被后人称为他因此被后人称为“_”。长吉长吉诗鬼诗鬼(6)李商隐李商隐(约约813约约858)，_诗人。字义山，号玉谿生，怀州诗人。字义山，号玉谿生，怀州河内河内(今河南沁阳今河南沁阳)人。曾三次应人。曾三次应进士考试，至开成二年进士考试，至开成二年(837年年)，由于令狐陶的推荐，得中进士。曾任县尉、秘由于令狐陶的推荐，得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛李党争影书郎和川东节度使判官等职。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。他一生大约创作了响，被人排挤，潦倒终身。他一生大约创作了六百多首诗，有六百多首诗，有_。晚唐晚唐李义山诗集李义山诗集2资料链接资料链接(1)田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要的代表人物为东晋诗人的代表人物为东晋诗人_。他的田园诗自成。他的田园诗自成流派，一直影响后世诗人创作的发展。流派，一直影响后世诗人创作的发展。_是盛是盛唐山水田园诗派的代表人物。他继承和发扬前人唐山水田园诗派的代表人物。他继承和发扬前人开创的山水诗而独树一帜，使山水田园诗成就达开创的山水诗而独树一帜，使山水田园诗成就达到高峰，在中国诗歌史上具有重要的地位。到高峰，在中国诗歌史上具有重要的地位。陶渊明陶渊明王维王维(2)边塞诗派，顾名思义是以写作边塞战争和边塞边塞诗派，顾名思义是以写作边塞战争和边塞风情著称的诗派，代表人物为高适、岑参，也称风情著称的诗派，代表人物为高适、岑参，也称_。王昌龄、王之焕、王翰等也是有名。王昌龄、王之焕、王翰等也是有名的边塞诗人。他们的作品常常以边塞题材表现建的边塞诗人。他们的作品常常以边塞题材表现建功立业的豪情壮志，洋溢着激昂奋发的时代精神，功立业的豪情壮志，洋溢着激昂奋发的时代精神，而且展示广阔、苍凉、奇幻、壮美的边塞风光和而且展示广阔、苍凉、奇幻、壮美的边塞风光和艰苦、豪迈的军营生活，对战争态度都不尽一致，艰苦、豪迈的军营生活，对战争态度都不尽一致，有谴责，也有歌颂。诗风豪迈、激昂，充满了阳有谴责，也有歌颂。诗风豪迈、激昂，充满了阳刚之美，题材以七言歌行和七绝为大多数。刚之美，题材以七言歌行和七绝为大多数。高岑诗派高岑诗派2终南山终南山3燕歌行燕歌行5李凭箜篌引李凭箜篌引6锦瑟锦瑟课堂互动探究课堂互动探究文脉文脉探究探究1“白云回望合，青霭入看无白云回望合，青霭入看无”为写景名句，为写景名句，它描绘了怎样的一种景象？它描绘了怎样的一种景象？【提示】【提示】“白云回望合白云回望合”一句，一句，“回望回望”既与既与下句下句“入看入看”对偶，则其意为对偶，则其意为“回头望回头望”，王维，王维写的是入终南山而写的是入终南山而“回望回望”，望的是刚走过的路。，望的是刚走过的路。作者前望、回看，将美景尽收眼底。诗人走出茫作者前望、回看，将美景尽收眼底。诗人走出茫茫云海，前面又是蒙蒙青霭，仿佛继续前进，就茫云海，前面又是蒙蒙青霭，仿佛继续前进，就可以摸着那青霭了；然而走了进去，却不但摸不可以摸着那青霭了；然而走了进去，却不但摸不着，而且看不见；回过头去，那青霭又合拢来，着，而且看不见；回过头去，那青霭又合拢来，蒙蒙漫漫，可望而不可即。蒙蒙漫漫，可望而不可即。这两句诗，写烟云变化，移步换形，极富含蕴。这两句诗，写烟云变化，移步换形，极富含蕴。终南山中千岩万壑，苍松古柏，怪石清泉，奇花终南山中千岩万壑，苍松古柏，怪石清泉，奇花异草，值得观赏的景物还很多，一切都笼罩于茫异草，值得观赏的景物还很多，一切都笼罩于茫茫茫“白云白云”、蒙蒙、蒙蒙“青霭青霭”之中，看不清晰，看之中，看不清晰，看不真切。惟其如此，才更令人神往，使人更急于不真切。惟其如此，才更令人神往，使人更急于进一步进一步“入看入看”。另一方面，已经看见的美景仍。另一方面，已经看见的美景仍然使人留恋，不能不然使人留恋，不能不“回望回望”，“回望回望”而而“白白云云”“”“青霭青霭”俱俱“合合”，则刚才呈现于眉睫之前，则刚才呈现于眉睫之前的景物或笼以青纱，或裹以冰绡，由清晰而朦胧，的景物或笼以青纱，或裹以冰绡，由清晰而朦胧，由朦胧而隐没，更令人回味无穷。这一切，诗人由朦胧而隐没，更令人回味无穷。这一切，诗人都没有明说，但他却在已经勾画出来的都没有明说，但他却在已经勾画出来的“景象景象”里为我们留下了驰骋想象的广阔天地。里为我们留下了驰骋想象的广阔天地。2“淮水东边旧时月淮水东边旧时月”，诗人特意标明，诗人特意标明“旧旧时月时月”，包含了怎样的深意？，包含了怎样的深意？【提示】【提示】淮水，即秦淮河，是六朝时代王公淮水，即秦淮河，是六朝时代王公贵族们醉生梦死的游乐场所，这里曾经是彻夜贵族们醉生梦死的游乐场所，这里曾经是彻夜笙歌、纸醉金迷、欢乐无尽的不夜城，那临照笙歌、纸醉金迷、欢乐无尽的不夜城，那临照过六朝豪华之都的过六朝豪华之都的“旧时月旧时月”即是见证。然而即是见证。然而曾几何时，富贵风流，转眼成空。如今只有那曾几何时，富贵风流，转眼成空。如今只有那“旧时月旧时月”仍然从秦淮河东边升起，来照着这仍然从秦淮河东边升起，来照着这座座“空城空城”，在夜深的时候，在夜深的时候，“还过女墙来还过女墙来”，依恋不舍地西落，这真是多情了。依恋不舍地西落，这真是多情了。但这首诗并不只是发思古之幽情，诗人感但这首诗并不只是发思古之幽情，诗人感慨深沉，实寓有慨深沉，实寓有“引古惜兴亡引古惜兴亡”之意。诗之意。诗人在朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩人在朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、危机四伏的中唐时期，写下这首镇割据、危机四伏的中唐时期，写下这首怀古之作，慨叹六朝之兴亡，显然是寓有怀古之作，慨叹六朝之兴亡，显然是寓有引古鉴今的现实意义的。引古鉴今的现实意义的。3高适的燕歌行表达了怎样的思想感情？高适的燕歌行表达了怎样的思想感情？【提示】【提示】燕歌行综合了作者的见闻，以高燕歌行综合了作者的见闻，以高度的艺术概括和极其凝炼的笔墨，在广阔的背景度的艺术概括和极其凝炼的笔墨，在广阔的背景上描写了边塞战争，表现了丰富复杂的思想感情。上描写了边塞战争，表现了丰富复杂的思想感情。其中既有对战士保卫边疆、奋不顾身的英雄气概其中既有对战士保卫边疆、奋不顾身的英雄气概的颂扬，也有对战争给征人家庭带来痛苦的深切的颂扬，也有对战争给征人家庭带来痛苦的深切同情，还有对当时边塞用兵而将非其人的揭露和同情，还有对当时边塞用兵而将非其人的揭露和不满，在反映现实的深度上超过同时的许多诗人。不满，在反映现实的深度上超过同时的许多诗人。追求不朽功名的高亢基调，与直面现实的悲慨相追求不朽功名的高亢基调，与直面现实的悲慨相结合；苦难与崇高相对照，使全诗有一种慷慨悲结合；苦难与崇高相对照，使全诗有一种慷慨悲壮的美。壮的美。4以石头城为例说说刘禹锡的诗歌的艺以石头城为例说说刘禹锡的诗歌的艺术特点？术特点？【提示】【提示】刘禹锡最为人称道的是咏史怀古刘禹锡最为人称道的是咏史怀古之作。诗人以简洁的文字、精选的意象，表之作。诗人以简洁的文字、精选的意象，表现他阅尽世间变化之后的思考，其中蕴涵了现他阅尽世间变化之后的思考，其中蕴涵了深沉的历史沧桑感和深刻的现实意义。加之深沉的历史沧桑感和深刻的现实意义。加之语言平易简洁，意象精当新颖，在中唐诗坛语言平易简洁，意象精当新颖，在中唐诗坛独标胜境。如石头城写石头城今日寂寞独标胜境。如石头城写石头城今日寂寞荒凉的景象，表达了对六代豪华归于没落的荒凉的景象，表达了对六代豪华归于没落的深沉感伤。深沉感伤。5怎样理解锦瑟一诗的表现手法？怎样理解锦瑟一诗的表现手法？【名师点拨】【名师点拨】这首诗主要运用了象征的手法来表这首诗主要运用了象征的手法来表达情感。锦瑟一诗，无论是起兴的达情感。锦瑟一诗，无论是起兴的“锦瑟锦瑟”，还是主打的还是主打的“蝴蝶蝴蝶”“”“杜鹃杜鹃”“”“珠珠”“”“玉玉”等，它等，它们表现的情调可以猜想出来，但一追究其具体所指，们表现的情调可以猜想出来，但一追究其具体所指，就如坠入五里云雾了。不敢说李商隐开启了中国当就如坠入五里云雾了。不敢说李商隐开启了中国当代朦胧诗的先河，也不敢说他影响了十九世纪法国代朦胧诗的先河，也不敢说他影响了十九世纪法国的象征主义诗派的象征主义诗派(有受中国诗歌影响的因素有受中国诗歌影响的因素)，但他，但他确实是一位古典时期的确实是一位古典时期的“先锋派先锋派”，他的艺术尝试，他的艺术尝试和创新是独特的，对后世影响很大，连中国十一世和创新是独特的，对后世影响很大，连中国十一世纪的改革家王安石都对他推崇之至。也许，正是李纪的改革家王安石都对他推崇之至。也许，正是李商隐诗歌中表现出的这种意蕴深厚的朦胧美，才吸商隐诗歌中表现出的这种意蕴深厚的朦胧美，才吸引了一代又一代的读者。引了一代又一代的读者。6李商隐常以无题诗寄托情怀，其意旨向李商隐常以无题诗寄托情怀，其意旨向来众说纷纭。依你看，锦瑟的意旨是什么？来众说纷纭。依你看，锦瑟的意旨是什么？在诗中是如何体现的？在诗中是如何体现的？【名师点拨】【名师点拨】这首诗虽题为这首诗虽题为“锦瑟锦瑟”，但并，但并非咏物，不过是按古诗的惯例以篇首二字为题非咏物，不过是按古诗的惯例以篇首二字为题罢了，所以也要算作无题诗。其主旨历来众说罢了，所以也要算作无题诗。其主旨历来众说纷纭，莫衷一是。或以为是悼亡之作，或以为纷纭，莫衷一是。或以为是悼亡之作，或以为是爱国之篇或以为是自比文才之论，或以为是是爱国之篇或以为是自比文才之论，或以为是抒写思念侍儿锦瑟。但以为是悼亡诗者为最多。抒写思念侍儿锦瑟。但以为是悼亡诗者为最多。有人认为，开首以瑟弦五十折半为二十五，隐有人认为，开首以瑟弦五十折半为二十五，隐指亡妇华年二十五岁。指亡妇华年二十五岁。这话未免有所牵强。但是，首联哀悼早逝却是这话未免有所牵强。但是，首联哀悼早逝却是真实。颔联以庄周梦蝶和望帝化成子规而啼血，真实。颔联以庄周梦蝶和望帝化成子规而啼血，间接地描写了诗人对于人生的伤感和凄凉之感。间接地描写了诗人对于人生的伤感和凄凉之感。颈联以鲛人泣珠和良玉生烟的典故，隐约地描颈联以鲛人泣珠和良玉生烟的典故，隐约地描摹了世间风情迷离恍惚，可望而不可即。最后摹了世间风情迷离恍惚，可望而不可即。最后抒写生前情爱漫不经心，死后追忆已经惘然的抒写生前情爱漫不经心，死后追忆已经惘然的难以排遣的情绪。这首诗内容隐晦，意境凄迷，难以排遣的情绪。这首诗内容隐晦，意境凄迷，语言华美，给人以丰富的想象空间，可以说每语言华美，给人以丰富的想象空间，可以说每一联都代表了一种情境，一种心绪。一联都代表了一种情境，一种心绪。细剖细剖深析深析楼主楼主对于终南山的尾联，历来有不同的理解、不对于终南山的尾联，历来有不同的理解、不同的评价。有些人认为它与前三联不统一、不相同的评价。有些人认为它与前三联不统一、不相称，从而持否定态度。王夫之辩解说：称，从而持否定态度。王夫之辩解说：“欲投欲投人处宿，隔水问樵夫人处宿，隔水问樵夫，则山之辽阔荒远可知，则山之辽阔荒远可知，与上六句初无异致，且得宾主分明，非独头意识与上六句初无异致，且得宾主分明，非独头意识悬相描摹也。悬相描摹也。”沈德潜也说：沈德潜也说：“或谓末二句与通或谓末二句与通体不配。今玩其语意，见山远而人寡也，非寻常体不配。今玩其语意，见山远而人寡也，非寻常写景可比。写景可比。”对此，你怎么看？对此，你怎么看？沙发沙发这些意见都不错，然而这些意见都不错，然而“玩其语意玩其语意”，似乎还，似乎还可以领会到更多的东西。可以领会到更多的东西。“欲投人处宿欲投人处宿”这个这个句子分明有个省略了的主语句子分明有个省略了的主语“我我”，因而有此，因而有此一句，便见得一句，便见得“我我”在游山，句句有在游山，句句有“我我”，处处有处处有“我我”，以，以“我我”观物，因景抒情。观物，因景抒情。板凳板凳“欲投人处宿欲投人处宿”而要而要“隔水问樵夫隔水问樵夫”，则，则“我我”还要留宿山中，明日再游，而山景之赏心悦目，还要留宿山中，明日再游，而山景之赏心悦目，诗人之避喧好静，也不难于言外得之。诗人之避喧好静，也不难于言外得之。三楼三楼诗人既到诗人既到“中峰中峰”，则，则“隔水问樵夫隔水问樵夫”的的“水水”实际上是深沟大涧；那么，他怎么会发现那个实际上是深沟大涧；那么，他怎么会发现那个“樵夫樵夫”呢？呢？“樵夫樵夫”必砍樵，就必然有树林，必砍樵，就必然有树林，有音响。诗人寻声辨向，从有音响。诗人寻声辨向，从“隔水隔水”的树林里的树林里欣然发现樵夫的情景，不难想见。既有欣然发现樵夫的情景，不难想见。既有“樵樵夫夫”，则知不太遥远的地方必然有，则知不太遥远的地方必然有“人处人处”，因而问何处可以投宿，因而问何处可以投宿，“樵夫樵夫”口答手指、诗口答手指、诗人侧首遥望的情景，也不难想见。总起来看，人侧首遥望的情景，也不难想见。总起来看，这首诗的主要特点和优点是善于这首诗的主要特点和优点是善于“以不全求以不全求全全”，从而收到了，从而收到了“以少总多以少总多”“”“意余于象意余于象”的艺术效果。的艺术效果。写作素材积累写作素材积累寓情于景，情景交融寓情于景，情景交融寓情于景是诗人将自己的感情转移到景物上寓情于景是诗人将自己的感情转移到景物上去，使景物带有明显的感情色彩。景生情，去，使景物带有明显的感情色彩。景生情，情寓景，情景交融，浑然一体。刘禹锡在写情寓景，情景交融，浑然一体。刘禹锡在写石头城时，不是直写何其颓圮，多么荒石头城时，不是直写何其颓圮，多么荒凉，而是采用意寓于景、情景交融的手法，凉，而是采用意寓于景、情景交融的手法，把石头城放在沉寂的群山中写，放在带凉意把石头城放在沉寂的群山中写，放在带凉意的潮声中写，放在朦胧的月夜中写，这样便的潮声中写，放在朦胧的月夜中写，这样便烘托出石头城的没落荒凉。烘托出石头城的没落荒凉。只写出山水明月等景物，而六朝繁华富贵俱归只写出山水明月等景物，而六朝繁华富贵俱归乌有，作者所表达的深沉感慨也尽寓其中。诗乌有，作者所表达的深沉感慨也尽寓其中。诗中句句是景，然句句写情，景语即情语，无景中句句是景，然句句写情，景语即情语，无景不融合着诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感不融合着诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感慨，寓意十分深刻。慨，寓意十分深刻。随堂练笔随堂练笔任选一景，以任选一景，以“寓情于景，情景交融寓情于景，情景交融”的写法的写法来加以描绘，写一段文字来加以描绘，写一段文字(片断片断)，要求语言优，要求语言优美，不少于美，不少于150字。字。1课内素材开发课内素材开发 思念，仿佛一缕轻风划过湖面，湖面上泛起了一思念，仿佛一缕轻风划过湖面，湖面上泛起了一道波纹，通过这道波纹，带给你的是一条浅浅的道波纹，通过这道波纹，带给你的是一条浅浅的沟道，一束飘散的琼花，有一股冰糖般甜而后的沟道，一束飘散的琼花，有一股冰糖般甜而后的苦涩。于是，某个日子因为思念变的行动迟缓、苦涩。于是，某个日子因为思念变的行动迟缓、脸目呆滞，把思念串成串，却发现它是最珍贵的，脸目呆滞，把思念串成串，却发现它是最珍贵的，泪做珠、情为线，藏在心里。李商隐在锦瑟泪做珠、情为线，藏在心里。李商隐在锦瑟中写道：中写道：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”这种情感让我们久久难以释怀。这种情感让我们久久难以释怀。适用话题适用话题这则有关李商隐的材料可用于这则有关李商隐的材料可用于“发自肺腑的发自肺腑的情感常常稍纵即逝情感常常稍纵即逝”、“情感的脉搏由自己情感的脉搏由自己把握把握”等有关话题中。等有关话题中。2鲜活素材速递鲜活素材速递 邓广铭和臧克家、季羡林的友谊邓广铭和臧克家、季羡林的友谊邓广铭和臧克家是七十多年的老友，两人自邓广铭和臧克家是七十多年的老友，两人自1923年在山东省立第一师范上学时就是同班同年在山东省立第一师范上学时就是同班同学。此后多年，一直来往不断。用臧克家的话学。此后多年，一直来往不断。用臧克家的话说，他们说，他们“七十多年来互通心声、互诉衷情七十多年来互通心声、互诉衷情”。季羡林也是山东人，二十世纪三十年代就和邓季羡林也是山东人，二十世纪三十年代就和邓广铭相识。后来季羡林远去德国留学，广铭相识。后来季羡林远去德国留学，1946年年回国，受聘为北京大学教授。回国，受聘为北京大学教授。从此，这三位智者、学者、诗人又相聚在北从此，这三位智者、学者、诗人又相聚在北京，使他们能密切交往，友谊历久而弥深。京，使他们能密切交往，友谊历久而弥深。 适用话题适用话题本材料可用于本材料可用于“友谊友谊”、“真情真情”、“相知相知”等有关话题作文中。等有关话题作文中。美文佳作欣赏美文佳作欣赏辋川尚静辋川尚静 朱鸿朱鸿辋川是一个长长的峡谷，王维曾经在这里居住。辋川是一个长长的峡谷，王维曾经在这里居住。如果一个如果一个20世纪的人，为尘世所烦而效仿王维的世纪的人，为尘世所烦而效仿王维的行为，到辋川生活，那一定荒唐，尽管辋川尚静。行为，到辋川生活，那一定荒唐，尽管辋川尚静。辋川确实很静，一条河流，两岸青山，仅仅是这辋川确实很静，一条河流，两岸青山，仅仅是这种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街。我是种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街。我是坐着三轮车到辋川的。我到这里没什么明确的目坐着三轮车到辋川的。我到这里没什么明确的目的，只是为了感觉一下辋川的气息，我以为这个的，只是为了感觉一下辋川的气息，我以为这个目的潇洒而苦涩，这就是味道。目的潇洒而苦涩，这就是味道。王维栽种的银杏，挺立在雨后的河岸，树皮满是王维栽种的银杏，挺立在雨后的河岸，树皮满是裂纹的粗壮的主干，被水淋成了黑色。从它的叶裂纹的粗壮的主干，被水淋成了黑色。从它的叶子上流下的水，继续洗濯着树皮。它实在是老了，子上流下的水，继续洗濯着树皮。它实在是老了，呈现着一种挣扎的状态。它已经在辋川生长了千呈现着一种挣扎的状态。它已经在辋川生长了千年之久。年之久。王维在辋川的别墅，在开始是宋之问的，这个歌王维在辋川的别墅，在开始是宋之问的，这个歌功颂德的诗人，因媚阳权贵而得宠朝廷，但最终功颂德的诗人，因媚阳权贵而得宠朝廷，但最终的下场却是被唐朝赐死。王维迁往辋川的时候，的下场却是被唐朝赐死。王维迁往辋川的时候，宋之问已经作鬼，我能猜测的只是，辋川的美一宋之问已经作鬼，我能猜测的只是，辋川的美一定迷惑了王维，不然，他怎么单单选择了宋之问定迷惑了王维，不然，他怎么单单选择了宋之问的别墅？的别墅？辋川的雨是明净的，线似的，一根根拉到峪辋川的雨是明净的，线似的，一根根拉到峪谷，却空得无声无息。山坡上的红叶，沉浸谷，却空得无声无息。山坡上的红叶，沉浸在碧翠的草丛、颗颗青石，则架在杂树的根在碧翠的草丛、颗颗青石，则架在杂树的根部，危险得随时都会滚落，然而，蒙蒙的雨部，危险得随时都会滚落，然而，蒙蒙的雨送给它们一层薄薄的梦，梦悬在辋川的山坡送给它们一层薄薄的梦，梦悬在辋川的山坡上。王维一定见过这样的梦，甚至入过这样上。王维一定见过这样的梦，甚至入过这样的梦，不然，他的诗画怎么那样惟妙惟肖，的梦，不然，他的诗画怎么那样惟妙惟肖，有声有色！有声有色！王维购得辋川，那是他过得富贵的证明。贫穷的王维购得辋川，那是他过得富贵的证明。贫穷的诗人，是不可能拥有一个辋川别墅的。其情况是：诗人，是不可能拥有一个辋川别墅的。其情况是：他在他在20岁左右就及第进士，从此步入他的仕途，岁左右就及第进士，从此步入他的仕途，他担任过大乐丞，并以监察御史的身份出使塞上。他担任过大乐丞，并以监察御史的身份出使塞上。王维王维40岁的时候做了左补阙。恰恰是这个年岁，岁的时候做了左补阙。恰恰是这个年岁，他开始迷恋山水，来往于朝廷与辋川之间。他既他开始迷恋山水，来往于朝廷与辋川之间。他既做官吏，又当隐士，往返于人类斗争与自然情调做官吏，又当隐士，往返于人类斗争与自然情调的两极。朝廷的险恶，伤害着他的心，辋川的美的两极。朝廷的险恶，伤害着他的心，辋川的美妙，却给他的心以慰藉，他就是这么生活的。王妙，却给他的心以慰藉，他就是这么生活的。王维这样的生存状态，是他最智慧最实际的选择，维这样的生存状态，是他最智慧最实际的选择，也是他无可奈何的选择。除此之外，他的任何做也是他无可奈何的选择。除此之外，他的任何做法都可能是下策。法都可能是下策。人总是希望自己生活过得比较幸福一些，以王维人总是希望自己生活过得比较幸福一些，以王维的气质，他不能完全陷入官场的名利之争，同时的气质，他不能完全陷入官场的名利之争，同时以王维的经历，他也不能彻底寄情辋川的田园之以王维的经历，他也不能彻底寄情辋川的田园之乐，他必须两者兼顾，这样他就得到了入世的好乐，他必须两者兼顾，这样他就得到了入世的好处而扔掉了入世的坏处，同时避免了出世的苦处处而扔掉了入世的坏处，同时避免了出世的苦处而感到了出世的乐处。在入世与出世之间，存在而感到了出世的乐处。在入世与出世之间，存在着一个广阔的地带，他奔走其间。人似乎只能这着一个广阔的地带，他奔走其间。人似乎只能这样生存，不然，完全媚俗与完全脱俗，都可能导样生存，不然，完全媚俗与完全脱俗，都可能导致深刻的痛苦。我不赞成一个学者对王维的抱怨，致深刻的痛苦。我不赞成一个学者对王维的抱怨，这位学者认为，他缺少陶潜那种勇气，他没有彻这位学者认为，他缺少陶潜那种勇气，他没有彻底地决裂于官场。这是一种刻薄的认识！底地决裂于官场。这是一种刻薄的认识！雨中的辋川并不知道人的思想，它只是自然而雨中的辋川并不知道人的思想，它只是自然而然地呈现着它的状态。秀峰沉默，乱石相依，然地呈现着它的状态。秀峰沉默，乱石相依，雨悄悄地缝合着万物。秋风过处，衰柳飘荡，雨悄悄地缝合着万物。秋风过处，衰柳飘荡，黄叶旋飞。曲折的路径，流水激溅，浅草明灭。黄叶旋飞。曲折的路径，流水激溅，浅草明灭。楹、柏、杨、槐之类，高高低低互相掺杂，组楹、柏、杨、槐之类，高高低低互相掺杂，组成了绿色的森林，覆盖着辋川的沟沟坎坎。偶成了绿色的森林，覆盖着辋川的沟沟坎坎。偶尔一树柿子，落了肥叶，唯红果占据技头。白尔一树柿子，落了肥叶，唯红果占据技头。白水流过幽深的峡谷，遇石而绕，触茅而漫，柔水流过幽深的峡谷，遇石而绕，触茅而漫，柔韧地走过河床。韧地走过河床。公元公元756年，安史之乱，已经年，安史之乱，已经50岁的王维被叛军岁的王维被叛军逮捕，软禁于洛阳的一个寺庙。他服药致病，装逮捕，软禁于洛阳的一个寺庙。他服药致病，装哑而活，但他终于敌不过安禄山的骄横，无奈地哑而活，但他终于敌不过安禄山的骄横，无奈地接受了伪职。唐朝征服了叛军之后，皇帝对那些接受了伪职。唐朝征服了叛军之后，皇帝对那些接受伪职的人统统定罪，然而，王维在软禁之中，接受伪职的人统统定罪，然而，王维在软禁之中，曾向探望他的朋友裴迪诵诗，此诗受到皇帝的嘉曾向探望他的朋友裴迪诵诗，此诗受到皇帝的嘉许，对他的处理仅作降职。这是王维的幸运了。许，对他的处理仅作降职。这是王维的幸运了。其诗是这样的：万户伤心生野烟，百官何日再朝其诗是这样的：万户伤心生野烟，百官何日再朝天。秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。天。秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。尽管如此安史之乱毕竟摧残了这个老人，他逐渐尽管如此安史之乱毕竟摧残了这个老人，他逐渐变得消沉了，或者，他变得更加淡泊，更加寂寞。变得消沉了，或者，他变得更加淡泊，更加寂寞。他常常拄着拐杖，站在门外，眺望辋川的落日炊他常常拄着拐杖，站在门外，眺望辋川的落日炊烟。暮色之中，稀疏的钟声，归去的渔夫，飘走烟。暮色之中，稀疏的钟声，归去的渔夫，飘走的花絮，柔弱的菱蔓，都使他感到惆怅，他看着的花絮，柔弱的菱蔓，都使他感到惆怅，他看着看着，就转身回到他的屋子。他已经深深地陷入看着，就转身回到他的屋子。他已经深深地陷入空门。他坐在枯寂的辋川，闭着眼睛，寻找着解空门。他坐在枯寂的辋川，闭着眼睛，寻找着解脱烦恼的路径，企图超越生死之界。香烟袅袅，脱烦恼的路径，企图超越生死之界。香烟袅袅，烛光闪闪，王维的心凄凉而宁静。烛光闪闪，王维的心凄凉而宁静。人生真的像王维觉悟的这样么？我不知道，唯有人生真的像王维觉悟的这样么？我不知道，唯有达到王维的境界才能给我以享受。然而，我的辋达到王维的境界才能给我以享受。然而，我的辋川之行，却明显地含有烦于我那圈子的成分，是川之行，却明显地含有烦于我那圈子的成分，是的，我很烦，某些时候我简直不堪负荷。从我栖的，我很烦，某些时候我简直不堪负荷。从我栖身的圈走出，到辋川换换空气，我确实感到一种身的圈走出，到辋川换换空气，我确实感到一种轻松。轻松。雨中的银杏是那样独具丰采，它的圆润的树叶像雨中的银杏是那样独具丰采，它的圆润的树叶像打了发蜡似的明滑，辋川强劲的风反复地翻动着打了发蜡似的明滑，辋川强劲的风反复地翻动着它们，但银杏的树身则牢固地埋在土中，风怎么它们，但银杏的树身则牢固地埋在土中，风怎么都吹不动。这是辋川最古老最高贵的植物，水汩都吹不动。这是辋川最古老最高贵的植物，水汩汩地流过它黑色的树皮。王维种植的银杏，成了汩地流过它黑色的树皮。王维种植的银杏，成了他在这里生活的主要标志，然而，它终究要倒下他在这里生活的主要标志，然而，它终究要倒下的，留下的，将只有辋川。的，留下的，将只有辋川。辋川很静，长长的峡谷已经完全沉浸在秋日的辋川很静，长长的峡谷已经完全沉浸在秋日的烟雨之中，所有的树木和石头，都化作迷蒙的烟雨之中，所有的树木和石头，都化作迷蒙的一团，一只鸟也没有，一只兔也没有，甚至除一团，一只鸟也没有，一只兔也没有，甚至除我，一个人也没有，唯有风声雨声和河流的波我，一个人也没有，唯有风声雨声和河流的波涛声。这时候，我感觉身后有脚步的挪移，飒涛声。这时候，我感觉身后有脚步的挪移，飒飒的，仿佛是谁用树枝在地上划动，我猛地回飒的，仿佛是谁用树枝在地上划动，我猛地回头一看，却是一个穿着蓑衣的农民，他站在雨头一看，却是一个穿着蓑衣的农民，他站在雨中，轻轻地问我：中，轻轻地问我：“你要三轮车么？你要三轮车么？”【赏评】【赏评】这篇文章以行云流水般的文笔叙写这篇文章以行云流水般的文笔叙写了作者在辋川感受到的气息：沉寂虚空得让人了作者在辋川感受到的气息：沉寂虚空得让人恐惧；古老沧桑中透着生命的顽强；明净而蒙恐惧；古老沧桑中透着生命的顽强；明净而蒙蒙的雨似真似梦；这里万物在自然而然中演绎蒙的雨似真似梦；这里万物在自然而然中演绎着生命的大美；历史与自然变迁背后存有的一着生命的大美；历史与自然变迁背后存有的一份坚守；王维寄情于此带给辋川的山水田园气份坚守；王维寄情于此带给辋川的山水田园气质。行文中善于寓情于景，如文章两次写到王质。行文中善于寓情于景，如文章两次写到王维栽种的银杏树，虽历经千年，仍然挺立，虽维栽种的银杏树，虽历经千年，仍然挺立，虽满身裂纹，却生机葱茏。借对最古老、最高贵满身裂纹，却生机葱茏。借对最古老、最高贵的银杏的描写和对雨中辋川的描写表现了对王的银杏的描写和对雨中辋川的描写表现了对王维曾置身的诗境的向往之情。维曾置身的诗境的向往之情。