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满天霞光，伴你寻找灵魂的家园。散文二篇 我的家在哪里散文两篇霞知识技能理清文章思路,整体把握文章内容,深入理解作者的思想感情.过程与方法研读重点段落,深入领会语句的深层含义鉴赏作品的哲理美.情感.态度与价值观体会作者朴素纯美的思想感情.二.重点难点作者有关生活哲理的提示.在中国现代文学史上,几个屈指可数的著名女作家中,冰心是最有成就.最有影响的一个.她以朴素.流畅的笔力为我们展现了一幅幅人情美的画卷,今天让我们走近冰心,再次聆听她亲切的呼吸.冰心简介 冰心（19001999）现当代著名作家。原名谢婉莹，原籍福建长乐，在福州出生。幼年即广泛接触古今中外文学，参加过五四运动，到美国留过学，走过世界各地，也留下了许多作品，提倡爱的哲学，是中国现当代著名的文学老人。 主要作品： 诗集：春水、繁星 小说：两个家庭 散文：寄小读者再寄小读者 現、當代女作家，儿童文學作家。原名謝婉瑩，筆名冰心，男士等1919年開始發表第一篇小說兩個家庭，此后，相繼發表了斯人獨惟悴、去國等探索人生問題的“問題小說”。同時，创作自由体小詩，這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結集為繁星和春水，被人稱為“春水体”。1921年加入文學研究會，1923年畢業于燕京大學文科。赴美國威爾斯利女子大學學習英國文學。在旅途和留美期間，寫有散文集寄小讀者，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點，具有高度的藝術表現力，比小說和詩歌取得更高的成就。這种獨特的風格曾被時人稱為“冰心体”，產生了廣泛的影響。 1926年，冰心獲文學碩士學位后回國，執教于燕京大學和清華大學等校。1946年赴日本，曾任東京大學教授。1951年回國，建国后作品有散文集歸來以后、再寄小讀者、我們把春天吵醒了、櫻花贊、拾穗小札、晚晴集、三寄小讀者等，展示出多彩的生活。藝術上仍保持著她的獨特風格。她的短篇小說空巢獲1980年度优秀短篇她的作品被譯成多种外文出版。冰心影集冰心在美国疗养院与中学同学的合影冰心与巴金冰心与叶圣陶一、朗读课文二、鉴赏课文 作者为什么说这个作者为什么说这个sunset sunset 应译成应译成“落照落照”或或“落霞落霞”，“黄昏黄昏”和和“落霞落霞”有什么不同？有什么不同？黄昏使人伤感，落霞黄昏使人伤感，落霞给人一种灿烂的美感。给人一种灿烂的美感。作为自然景观，哪种霞光更美呢？作为自然景观，哪种霞光更美呢？落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色霞光璀璨乌云压城云彩更多云彩更多,霞光才愈美丽霞光才愈美丽.从云翳中从云翳中外露的霞光外露的霞光,才是璀璨多彩的才是璀璨多彩的.从人生角度看，生命的霞光从人生角度看，生命的霞光经过重重的云翳，会放射出经过重重的云翳，会放射出更夺目的光彩。更夺目的光彩。云彩更多云彩更多,霞光才愈美丽霞光才愈美丽.从云翳中从云翳中外露的霞光外露的霞光,才是璀璨多彩的才是璀璨多彩的.生命中的快乐和痛苦生命中的快乐和痛苦生命中的痛苦和磨难生命中的痛苦和磨难生命的光辉和价值生命的光辉和价值云彩云翳霞光经历过痛苦磨难的生命才更有价值经历过痛苦磨难的生命才更有价值托物托物言志言志三、三、霞霞小结：小结： 霞对于冰心来说，已不仅仅是一种美丽的自然景观，而是一种生命感悟的外化。作者透过“霞”表现出对人生的豁达和对生命的乐观。自然景观自然景观豁达乐观的人生感悟豁达乐观的人生感悟我的家我的家 在哪里在哪里一、朗读课文一、朗读课文二、鉴赏讨论二、鉴赏讨论什么是家？ 家是避风的港湾，是我们可以依靠的阵地，安顿我们的身心。家是家是 家有两种，一种安顿我们的身体，家有两种，一种安顿我们的身体，一种安顿我们的灵魂。一种安顿我们的灵魂。冰心在中剪子巷的家 “只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”为什么？为什么？灵魂深处灵魂深处永久永久空间空间时间时间重要性重要性血肉亲情永相连血肉亲情永相连 晚年的冰心，心境豁达而不死寂，她的内心依然有着纯真的情的涌动。冰心心灵的深处，藏着一个永远惦念的家，与其说她的家在中剪子巷，不如说她的家在家庭的亲情里，在爱里面。我的家在哪里我的家在哪里小结：小结： 家在中剪子巷家在中剪子巷家在血肉亲里头家在血肉亲里头家在哪里？家在哪里？霞霞写生命感悟写生命感悟主主“理理”我的家在哪里我的家在哪里写写 梦回老家梦回老家“情情”传传不同的心境，丰富的心灵不同的心境，丰富的心灵眼见-云翳-霞光对生活的哲学思考所想-痛苦-快乐梦(迷惘的精神)-寻找家走过甜酸苦辣的生命路途后,魂牵梦绕的精神家园.现-寻找灵魂永久的家 晚霞满天的时候，我们都是一叶寻找家园的小舟。课后作业：课后作业：2、以、以家家为题写一篇散文，字数不限。为题写一篇散文，字数不限。1、以抒情的笔触，描写一下美丽的晚霞、以抒情的笔触，描写一下美丽的晚霞 200字以内。字以内。（两题任选其一）（两题任选其一）再见
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