山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学七年级历史下册 4 科举制的创立课件 新人教版

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久旱逢甘霖,久旱逢甘霖,他乡遇故知,他乡遇故知,洞房花烛夜,洞房花烛夜,金榜题名时。金榜题名时。人生四大喜事人生四大喜事: :第第4课课 科举制的创立科举制的创立预习提纲预习提纲 科举制的诞生科举制的诞生: 【背景、创立背景、创立】 科举制的完善科举制的完善 【唐太宗、武则天、唐玄宗唐太宗、武则天、唐玄宗】 科举制的影响科举制的影响【3条】l 在科举制考试的年代,一位考生在试卷在科举制考试的年代,一位考生在试卷中把中把“昧昧我思之昧昧我思之”,错写成,错写成“妹妹我思妹妹我思之之”,主考官阅卷,提笔写下评语,主考官阅卷,提笔写下评语“哥哥你哥哥你错了错了”。成为一时笑谈。成为一时笑谈。l 李鸿章的一远亲参加考试,无奈腹中点李鸿章的一远亲参加考试,无奈腹中点无墨水,希望考官给予照顾,便在试卷上写无墨水,希望考官给予照顾,便在试卷上写“我是李中堂的亲妻(戚)我是李中堂的亲妻(戚)”。考官阅卷写。考官阅卷写下下“你是李中堂的亲妻,我不敢娶(取)。你是李中堂的亲妻,我不敢娶(取)。”科举制之前,这些没有真才实学的科举制之前,这些没有真才实学的考生,依靠关系能被录取吗?考生,依靠关系能被录取吗? 据史料记载:隋朝建立后,仍沿用魏晋据史料记载:隋朝建立后,仍沿用魏晋时期的选官制度,但第二年隋文帝就废除时期的选官制度,但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。了旧的选官制度。 请你分析一下这请你分析一下这是为什么呢是为什么呢?(背景背景) 一、背景:一、背景:(提示:可结合课本(提示:可结合课本17页第一段)页第一段) 魏晋以来,官员大多从各地高门权贵魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。人,却不能到中央和地方担任高官。 科举制创立前,做官必须同时具备的条件科举制创立前,做官必须同时具备的条件: : 1.1.本人要出自本人要出自高门权贵高门权贵家庭家庭 2.2.必须有必须有地方官员地方官员和和高门权贵高门权贵的推荐的推荐二、科举制的建立二、科举制的建立1.1.科举制:用分科考试的办法选拔官员的一种制度。科举制:用分科考试的办法选拔官员的一种制度。 隋隋文文帝帝: : 开始用开始用分科考试分科考试的方法选拔官员。的方法选拔官员。隋隋炀炀帝帝: : 正式设置正式设置进士进士科科, ,我我国科举制度国科举制度正式诞生正式诞生。2.2.科举制的诞生科举制的诞生3.3.科举制科举制的作的作用用从此,门第不高的读书人可以凭才学从此,门第不高的读书人可以凭才学做官;选拔官吏的权力从地方集中到做官;选拔官吏的权力从地方集中到朝廷。朝廷。 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关?唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关?唐太宗:扩充唐太宗:扩充国学国学规模;进规模;进士科考中第一士科考中第一名的称名的称状元状元武则天武则天: :开开殿试殿试 设设武举武举唐玄宗:唐玄宗:诗赋诗赋成为成为进士科进士科主主要的考试内容要的考试内容三、科举制的完善三、科举制的完善怎么考?怎么考?帖经:帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。均须帖经。口试、帖经、墨义、策论、诗赋等口试、帖经、墨义、策论、诗赋等类似今天类似今天填空填空类似今天类似今天简答简答类似今天类似今天论述论述类似今天类似今天作文作文墨义:墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答经书原文回答策论:策论:考生按策问临场撰文答题考生按策问临场撰文答题诗赋:诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 进士科成为唐朝最重要的考试科目。明进士科成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义,内容以几部儒经科则注重考核儒家经义,内容以几部儒家经典为主,也分三场考试。第一场为家经典为主,也分三场考试。第一场为“帖经帖经”,第二场为口试,第三场为时务,第二场为口试,第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试,即可策。进士、明经通过上述三场考试,即可以以“及第及第”,也即考中,从此便可进入仕,也即考中,从此便可进入仕途。进士及第称途。进士及第称“登龙门登龙门”,常科登第后,常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。授予官职。 除进士、明经科外,唐朝科举尚有明法、除进士、明经科外,唐朝科举尚有明法、明字、明算、三史科、开元礼科等,分别明字、明算、三史科、开元礼科等,分别考试法律、文字、数学、历史、礼制等。考试法律、文字、数学、历史、礼制等。武举考试内容:武举考试内容:负重、骑射、步射、马枪等技术负重、骑射、步射、马枪等技术殿试殿试 进士进士意即贡举的人员。唐代科目中以进士科最被重视,明、清两代,始以进士为考中者的名称,凡是举人(乡试考中者)经过会试考中者为贡士,由贡士经过殿试录取者为进士。 举人举人原指被推荐之人,为历代对各地乡贡入京应试者的通称。明、清两代,为乡试考中者的专称,作为一种出身资格,中了举人叫“发解”、“发达”,简称“发”,习惯上俗称为“老爷”。 秀才秀才汉代以后,成为荐举人才的科目之一。唐代初期,设秀才科,后来渐渐废去,仅作为对一般儒生的泛称。状元状元科举考试以名列第一者为状元。进士科及科举考试以名列第一者为状元。进士科及第的第一名为状元,也叫状头。宋代以殿试首名称状第的第一名为状元,也叫状头。宋代以殿试首名称状元。明、清会试以后,贡士须作殿试,分三甲取士,元。明、清会试以后,贡士须作殿试,分三甲取士,一甲三名,第一名为状元。一甲三名,第一名为状元。榜眼榜眼科举殿试一甲第二名称榜眼。北宋初期,科举殿试一甲第二名称榜眼。北宋初期,殿试录取的一甲第二、三名都称榜眼,意思是指榜中殿试录取的一甲第二、三名都称榜眼,意思是指榜中双眼。双眼。探花探花科举殿试一甲第三名称探花。唐代进士科举殿试一甲第三名称探花。唐代进士曲曲江江杏园初宴,称杏园初宴,称“探花宴探花宴”,以同榜俊秀少年进士二,以同榜俊秀少年进士二三人为探花使,遍游名园,探采名花,探花之名始于三人为探花使,遍游名园,探采名花,探花之名始于此,宋代又称探花郎。此,宋代又称探花郎。陈子昂陈子昂王维王维张九龄张九龄王昌龄王昌龄 岑参岑参 柳宗元柳宗元 韩韩 愈愈 欧阳修欧阳修 王安石王安石 司马光司马光 蔡元培蔡元培 三、科举制的影响三、科举制的影响1 1、改善了用人制度、改善了用人制度2 2、促进了教育事业的发展、促进了教育事业的发展3 3、促进了文学艺术的发展,、促进了文学艺术的发展,尤其尤其因为进士科重视考诗赋,大大促进因为进士科重视考诗赋,大大促进了唐诗的繁荣。了唐诗的繁荣。私私 塾塾 科科举制促进了教育事业的发展,士人举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。用功读书的风气盛行。 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷,今天我们依然能读到唐诗人层出不穷,今天我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近朝两千多位诗人的近五万首诗歌五万首诗歌,成就,成就最高、影响最大的诗人,有最高、影响最大的诗人,有李白、杜甫、李白、杜甫、白居易白居易。材料二:材料二:光耀千古的诗坛光耀千古的诗坛 科举制也促进了文学艺术的发展,尤其科举制也促进了文学艺术的发展,尤其是因为进士科重视考诗赋,大大促进了唐是因为进士科重视考诗赋,大大促进了唐诗的繁荣。诗的繁荣。材料三:材料三:进士崔致远进士崔致远 许多外国留学生,也到长安参加科举考试,许多外国留学生,也到长安参加科举考试,新罗著名文学家崔致远新罗著名文学家崔致远,就是唐朝时新罗在长安,就是唐朝时新罗在长安中进士的佼佼者。中进士的佼佼者。 我们知道的最早的考试制度,是中国所采用我们知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。的选举制度,及其定期举行的考试。 英国大百科全书英国大百科全书 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。学过去的。 孙中山孙中山通过本课中的这个实通过本课中的这个实例,可以看出科举制例,可以看出科举制还有什么影响?还有什么影响?唐朝科举制在当时还影响到邻国唐朝科举制在当时还影响到邻国对世界文明产生过一定的影响。对世界文明产生过一定的影响。三、科举制的影响三、科举制的影响1 1、改善了用人制度、改善了用人制度2 2、促进了教育事业的发展、促进了教育事业的发展3 3、促进了文学艺术的发展,、促进了文学艺术的发展,尤其尤其因为进士科重视考诗赋,大大促进因为进士科重视考诗赋,大大促进了唐诗的繁荣。了唐诗的繁荣。19051905年年9 9月月2 2日,袁世凯、张之洞奏请立停科日,袁世凯、张之洞奏请立停科举举 。延续一千三百多年的科举制废除了。延续一千三百多年的科举制废除了。袁世凯张之洞一个读书人的一生一个读书人的一生天下英雄,入吾彀中矣天下英雄,入吾彀中矣 唐太宗唐太宗科举考试的最大科举考试的最大 获益者是谁?获益者是谁?封建最高统治者皇帝封建最高统治者皇帝科举制的创立科举制的创立诞生诞生: :完善完善: :影响影响: :隋文帝隋文帝: :隋炀帝隋炀帝: :唐太宗唐太宗: :武则天武则天: :唐玄宗唐玄宗: :对世界的影响对世界的影响: :背景:背景:对中国的影响:对中国的影响:本课小结本课小结记忆小测试记忆小测试1 1、隋文帝开始用、隋文帝开始用 的方法选的方法选官。官。 时期,科举制正式诞生。科举制时期,科举制正式诞生。科举制废除于废除于 朝,延续了朝,延续了 多年。多年。2 2、武则天时,科举考试增加了以骑射为主、武则天时,科举考试增加了以骑射为主的的 ;唐玄宗时,把;唐玄宗时,把 作为进士作为进士科的主要内容。科的主要内容。3 3、唐朝的皇帝中,完善科举制的关键人物是、唐朝的皇帝中,完善科举制的关键人物是 、 、 4 4、科举制考试科目很多,以、科举制考试科目很多,以 、 两科最为重要。两科最为重要。分科考试分科考试隋炀帝隋炀帝清清武举武举诗赋诗赋唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗进士进士明经明经一千三百一千三百5 5、魏晋时期,选拔官员的主要标准是、魏晋时期,选拔官员的主要标准是( ) A A、才能、才能 B B、财产、财产 C C、门第、门第 D D、民、民族族6 6、科举制诞生时,统治者选拔人才的考试内科举制诞生时,统治者选拔人才的考试内容是:容是: ( ) A A、儒家经书、儒家经书 B B、对时事的看法、对时事的看法 C C、科技知识、科技知识 D D、风俗民情、风俗民情7 7、最早用分科考试办法选拔官员是在(、最早用分科考试办法选拔官员是在( ) A A、魏晋时期、魏晋时期 B B、隋朝时期、隋朝时期 C C、唐朝初期、唐朝初期 D D、唐朝中期、唐朝中期8 8、开元年间,科举出身的宰相占:(、开元年间,科举出身的宰相占:( ) A A、三分之一、三分之一 B B、二分之一、二分之一 C C、三分之二、三分之二 D D、五分之二、五分之二CBBC9、隋唐实行科举制的进步意义主要是:(、隋唐实行科举制的进步意义主要是:( ) A、使一部分知识分子可以参加国家管理、使一部分知识分子可以参加国家管理 B、对皇帝的权力有一定的抑制作用、对皇帝的权力有一定的抑制作用 C、促进了科技文化的发展、促进了科技文化的发展 D、削弱了地主、贵族的特权、削弱了地主、贵族的特权10、进士科考中第一名的称为:(、进士科考中第一名的称为:( ) A、进士、进士 B、状元、状元 C、解元、解元 D、会元、会元AB材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。所采用的选举制度,及其定期举行的考试。材料二:现在各国的考试制度,差不多都是学英材料二:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。们中国学过去的。1、材料一中的、材料一中的“选举制度选举制度”是指什么?诞生于中是指什么?诞生于中国历史上的那个朝代?国历史上的那个朝代?2、该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发、该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发挥了关键性作用,请说出他们分别是谁?挥了关键性作用,请说出他们分别是谁?3、材料一、二的主要观点有什么相同之处?、材料一、二的主要观点有什么相同之处?4、说说、说说“选举制选举制”对唐朝产生什么样的影响?对唐朝产生什么样的影响?科举制度科举制度隋朝隋朝隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗都认为考试制度最早起源于中国都认为考试制度最早起源于中国
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