高中历史备课资料 《新文化运动》课件 人民版必修3

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第2单元 近代化的探索新文化运动辛亥革命推翻了满清统治,结束了两千辛亥革命推翻了满清统治,结束了两千多年的封建帝制,使中国社会发生了巨大变多年的封建帝制,使中国社会发生了巨大变化,在文化上主要表现为新文化运动。化,在文化上主要表现为新文化运动。一、一、新青年新青年的创办的创办辛亥革命后的中国社会辛亥革命后的中国社会西方民主、自由、平等、西方民主、自由、平等、博爱等思想观念广泛传播;博爱等思想观念广泛传播;受西方思想影响的先进受西方思想影响的先进知识分子思想活跃;知识分子思想活跃;袁世凯尊崇孔教,实行袁世凯尊崇孔教,实行专制独裁,使新旧思潮发生专制独裁,使新旧思潮发生激烈冲突。激烈冲突。一、一、新青年新青年的创办的创办临时约法临时约法辛亥革命后的中国社会辛亥革命后的中国社会西方民主、自由、平等、西方民主、自由、平等、博爱等思想观念广泛传播;博爱等思想观念广泛传播;受西方思想影响的先进受西方思想影响的先进知识分子思想活跃;知识分子思想活跃;袁世凯尊崇孔教,实行袁世凯尊崇孔教,实行专制独裁,使新旧思潮发生专制独裁,使新旧思潮发生激烈冲突。激烈冲突。新文化运动的开展新文化运动的开展陈独秀于陈独秀于1915年创办年创办新青年新青年。一、一、新青年新青年的创办的创办提出提出“民主民主”与与“科科学学”的口号,掀起新文化的口号,掀起新文化运动,运动,新青年新青年为主要为主要阵地。阵地。新文化运动的开展新文化运动的开展陈独秀于陈独秀于1915年创办年创办新青年新青年。一、一、新青年新青年的创办的创办新文化运动的代表新文化运动的代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅李大钊李大钊一、一、新青年新青年的创办的创办新文化运动的代表新文化运动的代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅胡适胡适一、一、新青年新青年的创办的创办新文化运动的代表新文化运动的代表陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅主张:提倡民主,反对独裁专制;主张:提倡民主,反对独裁专制; 提倡科学,反对迷信;提倡科学,反对迷信; 提倡新道德,反对旧道德;提倡新道德,反对旧道德; 提倡新文学,反对旧文学。提倡新文学,反对旧文学。鲁迅鲁迅一、一、新青年新青年的创办的创办二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光”背景背景: :新文化运动的开展。新文化运动的开展。 俄国十月社会主义革命的胜利。俄国十月社会主义革命的胜利。 马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播。 马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播19181918年,李大钊发表年,李大钊发表庶民的胜利庶民的胜利和和布尔布尔什维主义的胜利什维主义的胜利,颂扬,颂扬十月革命。年底在北京创十月革命。年底在北京创办办每周评论每周评论。二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光”二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光”马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播19181918年,李大钊发表年,李大钊发表庶庶民的胜利民的胜利和和布尔什维主义布尔什维主义的胜利的胜利,颂扬十月革命。年,颂扬十月革命。年底在北京创办底在北京创办每周评论每周评论。影响:宣传了马克思主义,成为影响:宣传了马克思主义,成为 中国先进分子的思想武器;中国先进分子的思想武器; 推动中国革命进入了一个推动中国革命进入了一个 新的时期。新的时期。二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光”对新文化运动的评价对新文化运动的评价积极:我国历史上一次空前的思想积极:我国历史上一次空前的思想 大解放运动;大解放运动; 宣扬民主与科学,探索救国宣扬民主与科学,探索救国 救民真理,为马克思主义在救民真理,为马克思主义在 中国的传播创造了条件;中国的传播创造了条件; 推动了中国革命的发展,为推动了中国革命的发展,为 中国共产党的成立奠定了基础。中国共产党的成立奠定了基础。消极:对东西文化存在绝对的肯定消极:对东西文化存在绝对的肯定 或绝对的否定,影响到后来。或绝对的否定,影响到后来。二、二、“新世纪的曙光新世纪的曙光”对新文化运动的评价对新文化运动的评价北大红楼北大红楼消极:对东西文化存在绝对的肯定消极:对东西文化存在绝对的肯定 或绝对的否定,影响到后来。或绝对的否定,影响到后来。积极:我国历史上一次空前的思想积极:我国历史上一次空前的思想 大解放运动;大解放运动; 宣扬民主与科学,探索救国宣扬民主与科学,探索救国 救民真理,为马克思主义在救民真理,为马克思主义在 中国的传播创造了条件;中国的传播创造了条件; 推动了中国革命的发展,为推动了中国革命的发展,为 中国共产党的成立奠定了基础。中国共产党的成立奠定了基础。新文化运动时期提倡白话文,鲁迅的新文化运动时期提倡白话文,鲁迅的狂人狂人日记日记是新文学的第一篇白话小说。联系实际说是新文学的第一篇白话小说。联系实际说说,普及白话文有什么好处?说,普及白话文有什么好处?
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