部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案 (2).docx

部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（40分）1.给加点字选择正确的读音打“ J”。 爱憎（zeng zeng）薄弱（boo(6分)b6)窈窕(tiao tido)轧伤(zhd yd)家禽（qinqing)痴迷(chi ci)2.读拼音，写词语。（6分）xiangmaotdng hudngyd ng zun他是五指中.1也是最chu you最V muIu6.*浙J。解sao ydng，做这些A.善良。B.同(彗”OC.恩惠。（2）孔君平诣其父。（)A.拜访。B.至IJ。C.（学业、技术等）所达到的程度。（3）父不在,万呼儿出。（)A.才。B.就，于是。C.你，你的。将词语补充完整，再选词填空。（12分）左（）右（）情不（)()随（）所（）（）（）脑汁翻来（)()一本（)()（）不（）声不怀（)()()(）大笑)4.（1）陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的3.为加点字选择正确的解释。（填字母）（3分）（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（2）为了找到答案，我躺在床上地想，可怎么也想不出来。5. 为下列句子中的省略号选择正确的用法。（填字母）（3分）j A.表示列举的省略B.表示说话断断续续！J C.表示引文的省略D.表示语意未尽 (1) 最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子所有这些知识，等你们升入高年 级，上课时老师都会给你们讲解。()(2) 奥尔加-伊万诺夫娜，我我想起了自己的发现()(3) 几十分钟的时间内，我想了很多，很多()6. 下列句子运用了什么描写方法？写一写。(4分)(1) 大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。( )(2) “为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。( )(3) “梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。()(4) 奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。()7. 按要求完成句子练习。(6分)(1) 匚、怎么会是鸟匚J匚万分惊讶(给口加上恰当的标点符号)(2) 幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听履说自己三年前就发现了 “进化论”， 还不笑塌房顶！(用加点词语写句子)(3) 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改为陈述句)二、综合展示厅(6分)8. 箫伯纳是世界著名的作家。有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦弱的萧伯纳说:“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。”萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上 闹饥荒的原因了。”请你说说萧伯纳的话有趣在什么地方。(3分)9. 被称为“书圣”的人是（），颜勤礼碑是（）的代表作，“颜筋柳骨”中的“柳 骨”指的是（）的书法特色。（3分）A.欧阳询 B.颜真卿 C.柳公权 D.王羲之三、课本直通车（8分）10. 日积月累。先补充完整，再选择填空。（1）多行不义，o（2）,则能有所不为。（3）,仁之端也。（4）,小人长戚戚。（5）君子喻，小人喻o我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心， 因为朱子语类中说：O ”像他这种人一般都没有好下场，因为左转中有一句名言说：O四、阅读检阅台（16分）（一）阅读材料，完成练习。（4分）材料：某公园小亭的木柱旁有一个提示牌，提示语是“诸君到此一游，何须入木三分。”11. “入木三分”形容，也用来形容。（2分）12. 这则提示语要告诉游客什么？（2分）（二）阅读短文，完成练习。（12分）语言的魅力在繁华的巴黎大街的街道旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不 像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了-块木牌，上面写着：“我什么也 看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的 绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一 笑，便扬长而去。这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？ ”“哎！ ”老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了 “春天到了，可是”几个字， 就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个老人下午的收入情况。老人笑着对诗人说：“先 生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！ ”让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树 红花，怎能不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。 这是多么令人心酸呀！当人们想到这位双目失明的老人连万紫千红的春天都看不到，怎能 不对他产生同情之心呢？（有删改）13. 联系上下文，在横线上填上合适的语句。（2分）14. 用“”画出文中的一个反问句，并将其改成陈述句。（2分）15. 法国诗人让彼浩勒在木牌上添了几个字，使人们对这位、的老人产生了O这些文字既帮 助了老人，又让我们体会到了语言的o （5分）16. 读了短文，你有什么感想？（3分）五、习作百花园（30分）17. 漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，获得生活的启示。请仔细观察下面两幅漫画，它们分别画的是什么内容？你从中获得了什么启示？写一写。漫I田i漫画二第八单元达标检测卷参考答案、1. zeng, V b6, J tido, V ya, V qin, J chi, V2. 相貌堂皇养尊处优纽扣拧螺丝搔痒3. (1)B (2)A (3)B4. 膀臂自禁心欲绞尽覆去正经默作好意哈哈(1) 左膀右臂(2)翻来覆去 绞尽脑汁5. (1)A (2)B (3)D6. (1)外貌描写(2)心理描写(3)语言描写(4)神态描写、动作描写7. (1) “ ？”。(2) 示例：幸亏他带了雨衣，不然全身都得湿透。(3) 舞蹈演员的手指常作兰花状。二、8.利用富翁的话进行了反击，讽刺了富翁的为富不仁、唯利是图。9. D B C三、10.(1)必自毙(2)人有耻(3)恻隐之心(4) 君子坦荡荡(5) 于义 于利 人有耻，则能有所不为 多行不义，必自毙四、(一)11.书法刚劲有力 议论、见解深刻12.爱护公共设施，不要随意在公共设施上刻画。(-)13.春天到了，可是14. 示例：是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉呢？ 是的, 春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，叫人陶醉。15. 衣衫褴褛 头发斑白 双目失明 同情之心魅力16. 示例：语言是神奇的。同一内容，采用不同的表达方式，带来的效果是截然不同的。