部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3).docx

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部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分 基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。(4分)天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈戾,辰宿列张。111 | t1C i1iJ11ttiiI.i1二、根据拼音写出同音词。(4分)pi pa ()()xiang jiao( )()jie jian ()()hong da( )()三、查字典,完成练习。(5分)1.如果你不认识“额”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()o2.如果你不会写“咳sou的“sou,应按()查字法查字典,先查(),再查( )。3. 在新华字典的正文中,“喝” “渴” “揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )O四、我会变,我会猜。(7分)1. 照样子,减一笔或加一笔变成新字。(3分)例:旧一(日)衰一()兔一()钩一()例:予一(矛)冶一()晴一()休一()2. 猜字谜。(4分)(1)多出一半。()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。() (3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。()五、选择正确的答案,填入括号里。(7分)1. ()和()是在象形字的基础上增加声符创造出来的。A.蜀B.凤C.星D.祭2. 下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是()oA. 梅B.攻C.颈D.期3. “筋(13 ”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近?()A. 草 B.筐 C.虎 D.鹿4. 下列哪位书法家的楷书千字文最为闻名?()A.南朝智永B.唐代怀素C. 明代文征明D.晋代王羲之5. 下列关于甲骨文的说法,不正确的一项是()A. 甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。B. 第一个研究甲骨文的人是清代国子监的王懿荣。C. 我国学术领域因甲骨文产生了一门新的学科,叫“甲骨学”。D. 甲骨文不是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。6. 下列关于研究报告的说法,错误的一项是()A. 研究报告要有一个标题。B. 研究报告要写清楚研究的具体方法。C. 研究目的、方法结果等内容并不是所有研究报告都要具备的。D. 要把研究结果整理出来。六、看图猜成语。(2分)得得举七、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(1、2题填序号,5分) 一_照旧(舅) 四月的冰河_一 一_有言(盐)在先 梁山泊的军师一一 无法(发)无天 隔着门缝吹喇叭1. 佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2. 尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()o八、按要求完成练习。(7分)1. 甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)(1分)2.汉字书法是_门独特的艺术。(缩句)(1分)3.星期天,我和爸爸_起去公圆玩,欣尝了许多鲜花,还看了许多又趣的动物一一猴子、狐狸、老虎、大像(用“一一”画出句子中的错别字,把正确的字写在下面的横线上)(5分)主题训练营(13分)九、根据课本内容填空。(5分)1. 汉字字体的演变过程是:2. 楷书字形,笔画,比隶书更加便于书写和认读。3. 是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在时期使用。4. 是汉字发展史上的分水岭。十、判断下面的说法,对的打“J”,错的打“ X” (4分)1. 汉字是世界上使用人口最多的文字之一。()2. 汉字大约产生于两千年前,它经历了漫长的发展演变过程。()3. 清朝官员王懿荣是第一个研究甲骨文的人。()4. “李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一。()十一、语言实践。(4分)“默默无蚊,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连 蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,妈妈哭笑不得。如今,我们打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可以发现不少商家利用汉语成语 简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特点,在做产品广告时将用谐音字改造后的成语用作广告语。1. 你能根据自己的理解用线连一连吗?(2分)衣衣不舍 随心所浴 万室俱备 步步糕升 衣布到位某布衣店广告 某蛋糕店广告 某房产公司广告 某洗浴中心广告 某服装店广告2. 你觉得这样的广告好不好?为什么?(2分)读写展示台(46分)十二、课内阅读。(10分)古时候,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了 “琵琶”。 县官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差! ”有个客人应声道:“若 使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”1. 选一选。(填字母)(4分)(1)枇杷是(),琵琶是()。A. 一种水果 B. 一种乐器(2)文中有人送给县官的是()。A.枇杷B.琵琶(3)县官收到礼单后“笑”,这是一种怎样的“笑” ?()A.欣赏的笑 B.开心的笑 C.嘲讽的笑2. 请用“一一”画出文中县官的话,并写出县官的话是什么意思?(2分)3. “若使琵琶能结果,满城箫管尽开花”是什么意思?(2分)4. 这则故事给我们的启示是什么?(2分)十工、课外阅读。(11分)广告中的语文在日常生活中,广告是很常见的。但是你知道吗?有些广告中还蕴含着丰富的语 文知识呢!为了让人们记忆深刻,许多广告词引用了古人优美的诗句。有家售酒公司的广告 词就曾引用了唐代诗人王翰的凉州词:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉 卧沙场君莫笑,古来征战几人回? ”有些广告词运用了对仗的手法。像长虹彩电的广告词“天上彩虹,人间长虹”, 还有福特汽车的广告词“征服北极,横越沙漠”。这样的广告词念起来琅琅上口,很 容易就让人记住了。有些广告词则用问句的形式,加深了人们对它的印象。比如联想集团的广告词“人 类失去联想,世界将会怎样?”还有些广告词巧妙利用反语,道出了产品的特色。如牙刷的广告词“一毛不拔”。 这样的广告词往往能给人更深的印象。此外,有些广告词语句之间暗含着一定的因果关系。如“牙好,胃口就好,吃嘛 嘛香,身体倍儿棒”“怕上火,喝王老吉”等。有些广告词则巧妙地运用谐音或多义, 比如中国移动通信的广告词“沟通从心开始”;爱立信手机的广告词“一切尽在掌握” 等。还有些商家利用俗语在人们心目中的印象,使消费者对其产品的广告词产生深刻 记忆。比如“人靠衣装,美靠亮狂(俗语:人靠衣装,佛靠金装)”等。你看,形形色色的广告中包含着多少丰富的语文知识!(有删改)1. 联系上下文,说说“琅琅上口”的意思。(1分)琅琅上口: 2. 广告词包含了哪些语文知识?()(多选,2分)A.引用古人优美的诗句B.运用对仗的手法C.用问句的形式D.巧妙利用反语E. 巧妙地运用谐音或多义F.利用俗语3. 文中的广告词你最喜欢哪一句?为什么?(3分)4. 广告词巧用成语、俗语固然好,但有些广告词随意篡改成语和俗语,破坏了语言的 纯粹性,还容易对小学生产生误导。你能还原下面广告词中成语和俗语的本来面目 吗?(5分)摩托车:骑乐无穷()灭蚊药:默默无蚊()止咳药:咳不容缓()茶杯:有杯无患()治疗结石病:大石化小,小石化了()十四、习作展示。(25分)汉字像一串串美妙的音符,谱出一首首悦耳动听的歌曲;又像一支支五彩的画笔, 描绘出一幅幅美丽动人的图画。在你的心中,汉字是怎样的呢?请把你的想法写下来。 题目自拟。第三单元达标测试卷参考答案一、略。二、枇杷琵琶相交香蕉节俭 节减 洪大 宏大三、1.部首页部十七画2. 音序 S sou3. 喝揭渴示例:褐四、1.哀免钓 治睛体2. 岁(2)明(3)闻(4)内五、l.B C 2. A 3. B 4. A 5. D 6. C六、口是心非 一举两得 颠三倒四 迫在眉睫七、外甥打灯笼开动(冻)了咸菜烧豆腐 无(吴)用和尚打伞名(鸣)声在外1. 2.八、1.甲骨文是我国古代的一种文字。2. 书法是艺术。3. 其圆尝又像期园赏有象九、1.甲骨文金文小篆隶书楷书2. 方正规整平直3. 甲骨文商周4.隶书十、1. V 2. X 3. V 4. VH、1.衣衣不舍、/某布衣店广告随心所浴 /某蛋糕店广告万室俱备某房产公司广告步步糕升,0某洗浴中心广告衣布到位/某服装店广告2.示例:不好,如此改造成语会使广大中小学生进入成语学习的误区!十二、1. (1)A B (2)A (3)C2. 枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差! 县官批评那个人不认真学习写错了字。3. 如果琵琶能结出果子来,那全城的箫管都能开花了。4. 要理解同音不同字的汉字的意思,否则就会闹出笑话。十三、1.这里指广告词读起来非常顺口。2. ABCDEF3. 示例:人类失去联想,世界将会怎样?原因:该广告词一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指人类的生活中不能没有 联想公司的产品,并用问句的方式加强语气,给人们留下深刻印象。4. 其乐无穷默默无闻刻不容缓有备无患大事化小,小事化了附、句子积累1. 比喻句:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。2. 比喻句:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻 不离。3. 比喻句:沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪 称军神!”4. 拟人句:这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。5. 排比句:在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄 奇的高山上,我都看到过月亮。6. 排比句:例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力 抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页; 要进门了,叫他擞电铃。7. 引用句:像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。8. 反问句:(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(2)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? !9. 动作描写:病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他 越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。10. 语言描写:沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 你堪称军神!”11. 比喻句:(1)两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鸽架似的对起阵来。(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪 白的屏障。12. 细节描写:只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带 浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。1. 环境描写:这一天风平浪静,水手们都在甲板上。2. 比喻句:扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。13. 比喻句:船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。10.拟人句:(1)静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(2)成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏 着这属于它们自己的王国。
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