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让世界充满爱让世界充满爱 小董的爸爸初中毕业已经小董的爸爸初中毕业已经20年了，为了方便与初中同学联系，年了，为了方便与初中同学联系，他在他在“中国同学录中国同学录”上建立了班上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝级同学网页。几天之后，班里绝大多数同学登录了网页。他们一大多数同学登录了网页。他们一起交流信息，回忆美好的初中生起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。暖和同学之间的浓浓情谊。* *毕业毕业2020年后，他们仍能感受到当初班集年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖体的温暖. .第一框题承担关爱集体的责任第一框题承担关爱集体的责任 ，一个温馨的词语，它不，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。能离开个体而存在。集体与个体集体与个体 , , 也只有紧紧地依靠也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体，才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大一滴水只有放进大海，才能永不干涸。海，才能永不干涸。 雷雷 锋锋 集体与个体集体与个体只关心自己的学习，很少只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；有人愿意参加集体活动；上课时有人讲话，影响老师教学；上课时有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱；卫生打扫马虎，教室脏乱； 探究：探究：某校九年级某校九年级3 3班，许多同学：班，许多同学：1.我们（我们（7）班现在有哪些好的传统，又存在哪些问）班现在有哪些好的传统，又存在哪些问题？不良风气对同学们会产生什么影响？题？不良风气对同学们会产生什么影响？(学习、交往等学习、交往等)2.如何改变班级的这种状况？如何改变班级的这种状况？3. 从事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关从事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关系？系？风气不好的班级对学习、生活带来消极影响。风气不好的班级对学习、生活带来消极影响。大家共同努力！大家共同努力！集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益的关系P20 集体利益与个人利益是相互依存集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。有保障。保障个人利益是集体的责任，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的而集体利益是集体中每个成员努力的结果。结果。 因此，集体应充分尊重和保护因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益护集体利益。探究探究:李某是一名普通学李某是一名普通学生，大家都叫他生，大家都叫他“管事大管事大王王”。为美化教室，他动员。为美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩本班的参赛成绩一次，一次，李某要求值日马虎的同学重李某要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：地冲他大嚷：“你是卫生委你是卫生委员吗？真是多管闲事！员吗？真是多管闲事！”他是多管闲事吗？他是多管闲事吗？需要他这样的人吗？需要他这样的人吗？ 多管闲多管闲 事！事！太脏了，得太脏了，得再扫一遍。再扫一遍。关爱集体，人人有责。关爱集体，人人有责。 集体是我们每一个人的集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的体才会真正成为我们依恋的家。家。探究：探究：几年没见的表哥打来几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭后要转乘飞机离开，希望小铭7 7时时3030分到火车站见一面。小铭很分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了时间一分一秒地过去了小铭为什么犹豫？小铭为什么犹豫？讨论：我们应该如何关爱集体？讨论：我们应该如何关爱集体？不知道如何处理个人与集体利益的关系不知道如何处理个人与集体利益的关系1 1、关爱集体，表现为自觉维护集体、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。积极主动地为集体建设贡献才智。校运动会校运动会2 2、关爱集体，表现为发扬集体的好、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。的困难。3 3、关爱集体，还表现为在集体中能求、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。挥出更大的力量。人人 多多 力力 量量 一定一定 大大 吗？吗？为什么众人拾柴会火焰高，而为什么众人拾柴会火焰高，而三个和尚却没水喝？三个和尚却没水喝？众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。故事故事1 1：一只猎食的豹子盯上了三只一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了借助群体的合力，三只野猪战胜了凶残的豹子。凶残的豹子。故事故事2：某处人家，人都因事出去了，某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。了这所火宅。这二个故事说明了什么？这二个故事说明了什么？善于团结，集体的力量才会更大！善于团结，集体的力量才会更大！歌曲：众人划桨开大船歌曲：众人划桨开大船一支竹篙呀一支竹篙呀,难渡汪洋海难渡汪洋海/众人划桨哟众人划桨哟,开动大帆船开动大帆船/一棵小树一棵小树呀呀,弱不禁风雨弱不禁风雨/百里森林哟百里森林哟,并肩耐岁寒并肩耐岁寒,耐岁寒耐岁寒/一加十一加十,十加十加百百,百加千千万百加千千万/你加我你加我,我加你我加你,大家心相连大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路,/号子嘛一喊号子嘛一喊,浪靠边浪靠边/百舸嘛争流百舸嘛争流,千帆千帆进进,/波涛在后波涛在后,岸在前岸在前一根筷子呀一根筷子呀,轻轻被折断轻轻被折断/十双筷子牢牢抱成团十双筷子牢牢抱成团/一个巴掌呀一个巴掌呀,拍也拍不响拍也拍不响/万人鼓掌哟万人鼓掌哟,声呀声震天声呀声震天,声震天声震天同舟嘛共济同舟嘛共济,海让路海让路,/号子嘛一喊号子嘛一喊,浪靠边浪靠边/百舸嘛争流百舸嘛争流,千帆千帆进进,/波涛在后波涛在后,岸在前岸在前那么，集体的力量取决于什么？那么，集体的力量取决于什么？不仅仅取决于不仅仅取决于成员数量的多成员数量的多少少，更取决于，更取决于成员之间的组成员之间的组织和配合织和配合。“人心齐，泰山人心齐，泰山移移”，团结的集体才有凝聚，团结的集体才有凝聚力和战斗力。力和战斗力。达标检测达标检测 、单项选择题单项选择题1 1、“人心齐，泰山移人心齐，泰山移”说明的道理说明的道理是是A.A.只有恒心，就可以做到一切只有恒心，就可以做到一切B.B.众人拾柴火焰高，人多力量大众人拾柴火焰高，人多力量大C.C.集体的力量不仅仅取决于成员数量集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织的多少，更取决于成员之间的组织和配合，团结的集体更有凝聚力和和配合，团结的集体更有凝聚力和战斗力战斗力D.D.世界是运动变化和发展的世界是运动变化和发展的 C2、关爱集体表现为、关爱集体表现为自觉维护集体的荣誉和利益自觉维护集体的荣誉和利益为了集体的利益可以不择手段为了集体的利益可以不择手段通过自己的努力解决集体的困难通过自己的努力解决集体的困难求大同存小异，善于团结他人，求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的作用让集体发挥更大的作用 A. A. B. B. C. C. D. D. B B3 3、“大河有水小河满，大河无水小河干大河有水小河满，大河无水小河干”告告诉我们诉我们A.A.只有维护集体利益，个人利益才只有维护集体利益，个人利益才有保障有保障B.B.个人利益是集体利益的保障个人利益是集体利益的保障C.C.集体利益高于一切集体利益高于一切D.D.集体利益是集体中每个成员努力集体利益是集体中每个成员努力的结果的结果A A4、如何建设良好的班集体，观点正确的良好的集体需要大家共同努力良好的集体需要大家共同努力才能建立起来才能建立起来良好的集体就是良好的集体就是你好、我好、大家好，谁也不批你好、我好、大家好，谁也不批评谁评谁建设良好的集体对学习优建设良好的集体对学习优秀的人不需要秀的人不需要良好的集体必须良好的集体必须团结友爱，勤奋向上团结友爱，勤奋向上 A. A. B. B. C. C. D. D.D D5、“关爱集体，人人有责”是因为集体利益与个人利益是相互集体利益与个人利益是相互依存的依存的只有维护集体利益，只有维护集体利益，个人利益才有保障个人利益才有保障关爱自己关爱自己就是关爱集体就是关爱集体关爱集体是大关爱集体是大公无私的表现公无私的表现 A. A. B. B. C. C. D. D. A A6 6、体现关爱集体言行的是、体现关爱集体言行的是个人是块砖，集体需要随便搬个人是块砖，集体需要随便搬拉团伙除异己，保证集体的就拉团伙除异己，保证集体的就是自己的是自己的我的困难靠集体，集我的困难靠集体，集体的困难靠上级体的困难靠上级集体的荣誉就集体的荣誉就是我的荣誉是我的荣誉 A. A. B. B. C. C. D. D.D D
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