生物第1部分 分子与细胞 第二单元 细胞的结构和物质的输入与输出 第2讲 细胞器——系统内的分工合作

01课前抓双基别样设计第2讲 细胞器系统内的分工合作02课堂研考点一站突破03课堂小结握主干04课后检测查漏补缺Part01课前抓双基 别样设计KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI 细胞器之间的分工(一)完成情况感性认知感性认知0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02细胞器之间的协调配合(二)完成情况感性认知感性认知0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02细胞的生物膜系统(三)完成情况感性认知感性认知0 01 1完成情况理性归纳理性归纳02Part02课堂研考点 一站突破KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO突破点（一）主要细胞器的结构与功能( (融会贯通保住分融会贯通保住分) )解析解析完成情况 聚焦考法聚焦考法明考向明考向0 01 1返回返回(1)理解主要细胞器的结构和功能理解主要细胞器的结构和功能(2)理解细胞膜系统的结构和功能理解细胞膜系统的结构和功能(3)掌握分泌蛋白合成、加工、运输过程中各掌握分泌蛋白合成、加工、运输过程中各细胞器的作用及其膜面积变化细胞器的作用及其膜面积变化(4)掌握根据细胞器图像判断细胞类型的方法掌握根据细胞器图像判断细胞类型的方法学什么学什么(1)细胞器的分布和功能细胞器的分布和功能(2)细胞器的结构和功能相适应的特点细胞器的结构和功能相适应的特点主要以选择题的形式考查主要以选择题的形式考查考什么考什么完成情况 点拨学法点拨学法提知能提知能0 02 2有大液泡有大液泡成熟植物细胞成熟植物细胞只有核糖体一种细胞器只有核糖体一种细胞器原核细胞原核细胞高尔基体的数量较多高尔基体的数量较多分泌腺细胞分泌腺细胞核糖体的数量较多核糖体的数量较多具有分裂能力的细胞具有分裂能力的细胞(包括癌包括癌细胞细胞)没有叶绿体没有叶绿体植物表皮细胞植物表皮细胞(保卫细胞除外保卫细胞除外)没有叶绿体、大液泡没有叶绿体、大液泡根尖分生区细胞根尖分生区细胞没有线粒体，只能进行无没有线粒体，只能进行无氧呼吸氧呼吸蛔虫的体细胞蛔虫的体细胞没有细胞核和各种细胞器没有细胞核和各种细胞器哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (一一) )细胞器的结构与功能细胞器的结构与功能完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (二二) )不同细胞类型判断不同细胞类型判断解析解析返回返回突破点（二）细胞的生物膜系统( (融会贯通保住分融会贯通保住分) )完成情况 聚焦考法聚焦考法明考向明考向0 01 1解析解析返回返回(1)熟记生物膜系统的组成和结构熟记生物膜系统的组成和结构(2)理解分泌蛋白合成过程中各细胞器的作用理解分泌蛋白合成过程中各细胞器的作用(3)理解生物膜系统在结构和功能上的联系理解生物膜系统在结构和功能上的联系学什么学什么(1)生物膜系统的组成和功能生物膜系统的组成和功能(2)生物膜系统在结构和功能上的联系生物膜系统在结构和功能上的联系以选择题和非选择题的形式考查以选择题和非选择题的形式考查考什么考什么完成情况 点拨学法点拨学法提知能提知能0 02 2由由A、B图图可可知知二者都是分泌蛋白运输加工过程图示二者都是分泌蛋白运输加工过程图示A图是细胞的局部，图中图是细胞的局部，图中依次表示核膜、依次表示核膜、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜B图是完整细胞，图中图是完整细胞，图中依次表示分依次表示分泌蛋白、细胞膜、囊泡、高尔基体、囊泡、内质网、泌蛋白、细胞膜、囊泡、高尔基体、囊泡、内质网、核糖体、线粒体。核糖体、线粒体。物质排出细胞的方式是胞吐，物质排出细胞的方式是胞吐，该过程体现了细胞膜的流动性该过程体现了细胞膜的流动性由由C图图可知可知该过程研究手段为放射性同位素标记法，该过程研究手段为放射性同位素标记法，3H标标记亮氨酸，放射性最先出现在记亮氨酸，放射性最先出现在A图中图中或或B图中图中，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上膜等结构上常常见见图图示示信信息息解解读读图图1和图和图2都表示膜面积随时间的变化，图都表示膜面积随时间的变化，图1表示表示前后两个时间点的变化，图前后两个时间点的变化，图2表示一定时间段内的表示一定时间段内的变化。变化。图图1和图和图2分别以直方图和曲线图形式表示在分泌分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小，高尔蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大的现象基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大的现象完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (一一) )分泌蛋白的合成与分分泌蛋白的合成与分泌泌解析解析返回返回解析解析返回返回完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考题点题点( (二二) )生物膜系统的组成、结构和功能生物膜系统的组成、结构和功能解析解析返回返回解析解析返回返回突破点（三） 实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体( (理清原理稳得分理清原理稳得分) )完成情况 锁定热点锁定热点明考向明考向0 01 1解析解析返回返回解析解析返回返回完成情况 把握要点把握要点理清单理清单0 02 2完成情况0 03 3 全练题点全练题点过高考过高考选项选项实验目的实验目的所用试剂所用试剂A观察叶绿体观察叶绿体清水清水B观察线粒体观察线粒体健那绿染液健那绿染液C观察质壁分离及观察质壁分离及复原复原0.3 g/mL蔗糖溶液、清水蔗糖溶液、清水D提取叶绿体中的提取叶绿体中的色素色素无水乙醇、碳酸钙、二氧无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅化硅解析解析返回返回Part03课堂小结 握主干KETANG XIAOJIE WOZHUGAN谢 谢 观 看