群文阅读 教学设计模板.docx

群文阅读论文格式模板（一）标题论文正标题需为加粗黑体2号字，若有副标题则下退一行， 用“一XXXX表示，字体为四号宋体。标题下方小四号楷体写明 作者学校、作者姓名及联系电话。（二）摘要4000字以上的文章须有摘要，确切记述文章的内容，包括研 究目的、研究问题和主题、论点、结论等；字数控制在200字以 内。（三）关键词：3-5个，中间以“；隔开。（四）正文正文需使用小四号宋体字，1.5倍行距，A4纸打印，页边距 设置为标准设置（上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米）。正文中的各级标题分别用一、（一）、1、（1）、表示，一级标 题用小四号黑体。论文字数一般为30005000字，包括文中标点 符号及空格等。教学案例可参照以上标准执行，字数可适当放宽， 设计或实录后须附上所选用文本内容。正文应该标出页码（一般写在右下角）。（五）参考文献和注释文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即写明 参考文献或注释。格式如下:引自专著：作者：书名，出版者XXXX年版，第X页。 引自期刊：作者：题名,刊名，XXXX年第X期，第X页。引自报纸：作者：题名，报纸名，XXXX年X月XX H（版次）。附件5群文阅读教学设计模板XXXX教学设计XXXXX 学校XXX选文篇目及来源:谁偷吃了我的蛋学语文之友第XX期第XX页议题来源:教材分析:学情分析:执教年级：X年级教学目标：XXX教学重点：教学难点：教学步骤一、XXX(-)1.2-3-【设计意图】通过提问的方式进入主题，激起他们思维的火花，进入主题。(二)二、XXX(-)1.2.（二）【设计意图】 板书设计：文本（每篇文末靠右标清楚文本出处）:学习卡或其他教学中学生用到的“媒介”: