七年级语文上 纸船 课件人教版

聆听聆听 纸船纸船圈点批注让你感动的词句圈点批注让你感动的词句请用请用 “我喜欢我喜欢是因为是因为”的句式表达出来。的句式表达出来。自自 由由 朗朗 读读一只一只从不肯总是 思念的绵长仍是不灰心的每天叠总希望 思念的执着含着泪叠的万水千山求 思念的痛苦纸船纸船寄母亲寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸，我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着总是留着_留着，留着，叠成一只一只很小的船儿，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。总希望有一只能流到我要它到的地方去。基调：基调：节奏节奏：音乐美音乐美情感美：情感美：“感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情” 图画美：图画美：“艺术是靠想象而存在的。艺术是靠想象而存在的。”语言美：语言美： 朴实清新朴实清新诗诗 歌歌 四四 美美深情深情舒缓舒缓读出画面读出画面读出感情读出感情纸船纸船我我从来不肯从来不肯妄弃了妄弃了一张纸一张纸， 总是总是留着留着留着，留着，叠成叠成一只一只一只一只很小的很小的船儿，船儿， 从舟上从舟上抛下抛下在海里。在海里。 有的有的被被天风天风吹卷到吹卷到舟中的舟中的窗里，窗里， 有的有的被被海浪海浪打湿，沾在打湿，沾在船头上。船头上。我我仍是仍是不灰心的不灰心的每天的每天的叠着，叠着， 总希望总希望有一只有一只能流到能流到我要他我要他到的地方去。到的地方去。母亲母亲，倘若你，倘若你梦中梦中看见看见一只很小的一只很小的白船儿，白船儿， 不要不要惊讶他惊讶他无端入梦。无端入梦。这是这是你你至爱至爱的的女儿女儿含着泪含着泪叠的，万水叠的，万水千山千山 求求他他载着载着她的她的爱爱和和悲哀悲哀归去归去。再读再读纸船纸船拓展积累拓展积累母爱是最真挚，最无私的，是天地间无与伦比的情感，母爱是最真挚，最无私的，是天地间无与伦比的情感，沐浴在母爱的阳光下，是幸福的。只是它过于平淡，沐浴在母爱的阳光下，是幸福的。只是它过于平淡，你忽视了；只是它有些常见，你没在意；只是你觉得你忽视了；只是它有些常见，你没在意；只是你觉得它是母亲的职责，你漠视了它是母亲的职责，你漠视了。 那么，就让我们那么，就让我们打开尘封的记忆，一起走进你和母亲之间刻骨铭心的打开尘封的记忆，一起走进你和母亲之间刻骨铭心的往事吧。往事吧。一一 展展 诗诗 情情用“母爱是”的句式说一句 话母亲啊！母亲啊！你是荷叶，我是红莲。你是荷叶，我是红莲。心中雨点来了，除了你，心中雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？母亲啊！母亲啊！撇开你忧愁，撇开你忧愁，容我沉酣在你的怀里，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿只有你是我灵魂的安顿。母亲啊！母亲啊！天上的风雨来了，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。我只躲到你的怀里。小小的花，小小的花，也想抬起头来，也想抬起头来，感谢春光的爱感谢春光的爱然而深厚的恩慈，然而深厚的恩慈，反而使她终于沉默。反而使她终于沉默。母亲啊！母亲啊！你是那春光吗你是那春光吗 ？ 寒寒 冬冬 里，母爱织在毛衣里，穿着它，情牵牵。里，母爱织在毛衣里，穿着它，情牵牵。小小 时时 候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。长长 大大 后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。雨雨 天天 里，母爱撑在雨伞里，擎着它，泪涟涟。里，母爱撑在雨伞里，擎着它，泪涟涟。拟定一份拟定一份“爱心回报计划爱心回报计划”课后作业课后作业: