初中历史模拟试卷答案解析

初中历史模拟试卷答案解析1. A【解析】试题解析：抓住题干信息”强权战胜公理”“弱国无外交” “中国”“战胜国”“改 变不了。联系所学知识可知，一战后战胜国召开巴黎和会，商讨战后世界秩序的问题及 处理德国的问题，中国作为一战战胜国之一，仍被大国强权左右，不但未收回主权，还严 重损害了中国的利益。故选A。选项B为华盛顿会议，选项C为慕尼黑阴谋，选项D为雅 尔塔会议，均不符合题意。2.B【解析】试题分析：本题主要考查罗斯福新政的特点。1929年，一次空前严重的经济危机在美 国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了摆脱危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。 1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他宣布实行新政，颁布了国家工业 复兴法等一系列法律文件，加强国家对经济的干预和指导，取得显著成效。罗斯福政府 干预经济的做法开了资本主义国家干预经济的先河。故选Bo考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界经济大危机3 . A【解析】试题分析：本题主要考查学生的比较能力。1919年1月，一战中战胜的协约国在法国 巴黎召开会议，其目的是为缔结和约，对战后的世界做出安排，参加会议的有27个国家, 但被英、法、美所操纵，主要是对战败国的惩罚和对其海外殖民地的重新瓜分，暂时确立 了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序；1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、 葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，这次会议主要调整帝国主义国家之间在东亚和太平 洋的矛盾，会上起主要作用的是美、英、日，为美国在中国的扩张提供了方便。这两次国 际会议都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，构成了凡尔赛一一华盛顿体系。故选A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系4 .D【解析】试题分析：本题主要考查一战后世界统治秩序的形成。1919年1月，一战中战胜的协 约国在法国巴黎召开会议，其目的是为缔结和约，对战后的世界做出安排，其中最重要的 是凡尔赛和约；19211922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华 盛顿举行会议，这次会议主要调整帝国主义国家之间在东亚和太平洋的矛盾，其中最重要 的是九国公约。这两次国际会议分别被称为巴黎和会与华盛顿会议，通过这两次会议 构成了凡尔赛一一华盛顿体系。故选D。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系5 . A【解析】试题分析：本题主要考查1929-1933年经济大危机对美国的影响。1929年，一次空前 严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机造成资本主义 世界工业、农业、商业和金融部门的危机，使工业生产下降了三分之一以上，贸易总额缩 减了三分之二以上，失业工人大增。美国首当其冲，经济萧条冷落，失业人数猛增：1930 年达420万；1931年攀升近一倍;到1933年，竟然有1500万-1700万工人失业。故选A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界经济大危机6 .D【解析】试题分析：本小题考查的是凡尔赛-华盛顿体系。一战后，战胜国在1919年召开的巴 黎和会上，签订了以凡尔赛合约即对德合约为主的一系列条约，构成了凡尔赛体系。 把德国的海外殖民地都瓜分了，其中无视作为战胜国的中国的正义要求，把德国在中国山 东的侵略权益转让给日本，使日本受益，侵害了中国的主权，伤害了中国人民的感情，引 发了著名的五四运动。随后1921-1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九国在美 国华盛顿召开会议，签定四国条约、五国条约和关于中国问题的九国公约。 在九国公约中，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户 开放” “机会均等”的原则，表面上是尊重中国，但实际上为美国在中国的扩张提供了方 面，使中国恢复了几个帝国主义国家共同支配的局面。这对中国来说绝不是好事，所以这 两个合约都是中国的主权受到了极大的破坏，选择De考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系7 .C【解析】试题分析：本题考查的是凡尔赛和约的内容。巴黎和会的实质是一次帝国主义的 分赃会议，在凡尔赛和约中最能体现巴黎和会性质的内容是，德国海外殖民地被英美 等国瓜分，故选C。考点：北师大版九年级下册动荡与变革凡尔赛一华盛顿体系-凡尔赛和约8.B【解析】试题分析：本题考查的是华盛顿会议的相关知识，通过所学知识，我们知道为了安排 帝国主义在亚洲太平洋地区的统治新秩序，美国在1921年一一1922年召开了华盛顿会议, 所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界凡尔赛一一华盛顿会 议9. D【解析】试题分析：“改变”的含义指的是美国根据实际情况而进行的变革。结合所学可知， 20世纪30年，爆发了世界性的经济危机，使美国遭遇了严重的政治经济危机，为此，罗 斯福实行新政，并创新的采取了国家干预经济的方法，使美国渡过了危机，维护了民主制 度。故选D项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛一华盛顿体系下的世界经济大危机10. B【解析】试题分析：材料中针对的是对中国的规定。结合所学可知，一战之后的华盛顿会议上 形成了九国公约，其中并没有维护中国的权益，反而为列强共同掠夺中国提供了条件。 故选B项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系11. C【解析】试题分析：本题考查的是对凡尔赛和约的理解。结合所学，一战之后的巴黎和会 实质上是一次帝国主义的分赃的会议，会后形成的凡尔赛体系中隐含着战胜国之间、战胜 国和战败国之间、宗主国和殖民地之间的矛盾，故选C项。考点：人教新课标九年级上册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系12. D【解析】试题分析：本题考查的是世界现代史上各国的重大经济政策，其中A、B、C三项三项 所述均符合政府制定恰当的经济政策，有利于促进经济的恢复和发展，但D法西斯战争威 胁着世界和平与安全，所以答案是D。考点：人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人 教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机;人教新课标九年级下 册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界法西斯势力的猖獗;人教新课标九年级下册战后主要 资本主义国家的发展变化西欧和日本经济的发展13. C【解析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。列宁的话中的“两个大国”是指美国和日 本，因为华盛顿会议沉重打破了日本独砺中国的梦想，为美国在中国的扩张提供了方便。 故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界凡尔赛一一华盛顿体 系14. C【解析】试题分析：本题主要考查罗斯福新政的相关史实。罗斯福新政使美国逐步摆脱了经 济危机，资本主义制度得到调整、巩固和发展，美国联邦政府的权利得到加强，但它并没 有消除资本主义社会的根本矛盾，因此，它也无法从根本上消除经济危机。故答案选C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机15. D【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据表明了 1929-1933年经济危 机的一个显著特点是破坏性特别大。故答案选D。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机16. D【解析】试题分析：编年体主要考查学生对罗斯福新政的准确的认识，依据己学知识可知为了 尽快摆脱经济危机，挽救资本主义制度，罗斯福实施新政，对资本主义制度进行了调整、 巩固和发展，加强了国家对经济的干预，使美国走出了经济危机的阴影，但由于资本主义 基本矛盾的存在，经济危机不可能彻底消除，故选De考点：人教新课标九年级下册经济大危机经济危机的实质17. B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。表格中的数据显示，美国工人周平均工资提 高和失业率降低，导致数据变化的主要原因是罗斯福新政的实行，因为罗斯福新政要求各 工业企业规定工人的工资标准，还有兴办公共工程，以扩大就业渠道。故答案选B。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机18. C【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了 帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了德国，因为该条约 对德国进行了种种限制，并且德国的全部海外殖民地都由英、法、日等国瓜分。故答案选 Co考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界凡尔赛一一华盛顿体 系19. A【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关知识，通过对材料的分析，我们可判断出 评价的是罗斯福新政，罗斯福新政通过加强国家对经济的干预和指导，暂时消除了经济危 机，没有改变资本主义制度，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机20. A【解析】试题分析：本题考查的是经济大危机的相关知识，19291933年资本主义世界经济危 机首先从美国开始，从美国的金融业爆发，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机21. B【解析】试题分析：本题主要考查学生对法西斯同盟形成相关史实的准确认识，题干中“20世 纪30年代英国人”“三头怪兽”等是解题的关键词，依据己学知识可知20世纪30年代 后半期，德意日三个法西斯国家相互勾结起来，法西斯同盟形成，对世界安全构成严重的 威胁，成为后来二战的主要发起国，故选B考点：人教新课标九年级下上册第二次世界大战法西斯同盟形成22. C【解析】试题分析：本题主要考查学生对1929年经济大危机影响的准确认识，题干中“1933 年美国的失业率最高”是解题的关键，回顾己学知识可知19291933年，爆发了世界性 经济大危机，其表现之一就是失业率的增高，故选C。考点：人教新课标九年级下上册经济大危机经济大危机的影响23. B【解析】试题分析：本题主要考查学生对华盛顿会议相关史实的准确认识，回顾已学知识可知 华盛顿会议是第一次世界大战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地 区的殖民地和势力范围而召开的会议，答案选及考点：人教新课标九年级下册凡尔赛-华盛顿体系下的世界华盛顿会议24. C【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关知识，通过所学知识，我们知道美国应对 1929一一1933年经济大危机的措施是实行罗斯福新政，也就是加强国家对经济的干预和指 导，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机25. C【解析】试题分析：本小题考查的是法西斯势力的猖獗。1929-1933年的世界经济危机，给德 国以沉重的打击，也给希特勒和纳粹党的崛起提供了契机。他们不断展开欺骗的宣传，寂 得了更多人民的信任和统治阶级的支持。1933年，纳粹党成为国会第一大党，其党魁希特 勒上台，集总统与大权于以身，建立了法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成 了。而日本的法西斯上台则与德国不同。日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地。 1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵，企图直接建立法西斯专政，变虽然失败, 但结果是军部内主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派趁机控制了政府， 这标志日本军部法西斯专政建立起来了，世界大战的亚洲策源地也形成了。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界法西斯势力的猖獗；26. D【解析】试题分析：本小题考查的是罗斯福新政。罗斯福就任总统后，立即实行新政，改革资 本主义制度。新政包括一系列挽救金融危机、工农业生产危机以及社会危机的政策、法规、 与法令，实现了国家对经济的直接干预，是美国政府有史以来对社会经济生活的第一次大 规模的干预，局部调整了资本主义生产关系，在一定程度上缓解了社会矛盾，是美国资本 主义经济得以重新正常运转。罗斯福新政用国家预手段成功摆脱了经济危机，给西方资本 主义国家的改革提供了一种新的模式。而苏俄的新经济政策的实质是从国情出发，利用商 品货币关系来恢复和发展工农业之间的经济联系，改善和巩固工农联盟，建立社会主义的 经济基础，以逐步过渡到社会主义。二者相似之处在于都强调国家去干预经济。考点：人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索;考 点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展27. B【解析】试题分析：本小题考查的是罗斯福新政。罗斯福就任总统后，立即实行新政，改革资 本主义制度。新政包括一系列挽救金融危机、工农业生产危机以及社会危机的政策、法规、 与法令，实现了国家对经济的直接干预，是美国政府有史以来对社会经济生活的第一次大 规模的干预，局部调整了资本主义生产关系，在一定程度上缓解了社会矛盾，是美国资本 主义经济得以重新正常运转。罗斯福新政用国家预手段成功摆脱了经济危机，给西方资本 主义国家的改革提供了一种新的模式。但他只是在维护资本主义制度的前提下，对商朝关 系作出的调整，而经济危机是资本主义制度固有的顽疾，是其本身无法克服的，所以罗斯 福新政无法彻底地根除资本主义经济危机。考点：人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展28. C【解析】试题分析：本小题考查的是凡尔赛-华盛顿体系。在第一次世界大战以后，战胜国主 要是英国、法国、美国、日本在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新 安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。即凡尔赛一华盛顿体系。1919年1月，战胜 的协约国在巴黎召开了会议，经过激烈争吵与德国签订了凡尔赛合约，对德国的领土、 军事、政治、赔款、殖民地等问题都做出了规定。19191920年，协约国同德国的盟国奥 地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同凡尔赛和约一起确 立了凡尔赛体系，确立了在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，标志着第一次世界大战结束 后列强之间经过激烈的外交斗争，终F在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界的新 秩序。凡尔赛体系对第二次世界大战前的世界特别是欧洲的影响是巨大的。它只是暂时调 整了帝国主义之间的矛盾，所以不是和平，而是只是的休战。考点：人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿体系下的世界凡尔赛一华盛顿体系；29. C【解析】试题分析：本题考查的是20世纪30年代后期威胁世界和平的因素。20世纪30年代 后期威胁世界和平的主要是法西斯势力的侵略扩张，如1937年7月7日，日军制造卢沟 桥事变，1939年9月1日，德军闪击波兰，二战全面爆发等，故选C。考点：北师大版九年级下册全球战火再起疯狂的战车“白色方案”；北师大版八年 级上册伟大的抗日战争全民族抗战的兴起七七事变30. A【解析】试题分析：本题考查的是罗斯福新政的相关内容。罗斯福新政“政治上的成功”是指, 资本主义制度得到巩固和发展，美国联邦政府的权力明显增强，开创了国家干预经济的新 模式。A项是罗斯福新政“经济上成功”的表现，故选A。考点：北师大版九年级下册动荡与变革大危机与新政罗斯福新政31. 三国协约；世界反法西斯同盟；华约。【解析】试题分析：。依据已学知识可知，一战前，世界上形成了德奥意三国同盟集团和英法 俄三国协约集团;二战前和二战中，分别形成了德意日轴心国法西斯集团和世界反法西斯 同盟;二战后，美苏争箱形成了北约和华约。考点：人教新课标九年级上册第一次世界大战帝国主义争即世界第二次世界大战 的爆发世界反法西斯战争的胜利国家反法西斯联盟的建立冷战中的对峙冷战政策32.1 一;2电气3罗斯福新政、法西斯专政。【解析】试题分析：1本题考查的是第一次工业革命的相关知识，伴随着资本主义制度在英国 的确立，从18世纪60年代开始，英国开始了工业革命，伴随着资本主义制度的确立，资 本主义经济危机出现了，所以资本主义迈入工业化同时伴随着经济危机的出现开始于第一 次工业革命。2本题考查的是第二次工业革命的相关知识，第二次工业革命开始于19世纪70年代, 美国和德国走在世界的前列，这次工业革命的主要标志是电力的发明和广泛应用，把人类 带入电气时代，并且第二次工业革命促使资本主义由自由资本主义过渡到垄断资本主义。3本题考查的是19291933年经济大危机的相关知识，19291933年资本主义世界 爆发了空前严重的经济危机，为了应对此危机，美国采取了罗斯福新政，在资本主义制度 内部调整，加强国家对经济的干预和指导;而德国为了摆脱经济大危机，走上了法西斯道 路。考点：人教新课标九年级上册步入近代“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上 册垄断资本主义时代的世界人类迈入电气时代;人教新课标九年级下册凡尔赛一华盛顿 体系下的世界经济大危机33. 1华盛顿会议2绥靖3雅尔塔【解析】试题分析：1本题考查的是华盛顿会议的相关内容。一战后，为了协调列强在远东一 太平洋地区的矛盾，在美国的主导下召开华盛顿会议，形成了华盛顿体系。2本题考查的是慕尼黑会议的相关内容。慕尼黑会议以牺牲捷克斯洛伐克利益来满足 德国法西斯的侵略欲望，助长了法西斯的嚣张气焰，使绥靖政策达到顶峰，加速了二战的 爆发。3本题考查的是雅尔塔会议的相关内容。1945年在美英苏三国主导下，召开雅尔塔会 议，决定战后成立联合国，分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义，苏联在 欧战结束后参加对日作战。考点：北师大版九年级下册动荡与变革凡尔赛一华盛顿体系华盛顿会议;北师大版 九年级下册全球战火再起疯狂的战车慕尼黑阴谋;北师大版九年级下册全球战火再起 正义的胜利雅尔塔会议34.1波及范围广、破坏性大。2分2罗斯福新政。1分加强国家对经济的干预和指导。2分3罗斯福新政让美国经济慢慢复苏，逐渐从经济危机中走出来;新政中采取的措施，开 创了国家干预经济的新模式，后来被许多资本主义国家所借鉴。4分【解析】试题分析：1本题考查的是经济危机方面的相关内容。由章鱼图，它的触角伸向各地, 而德、意日三国发展表格：工业生产下降、对外贸易缩减、工人失业人数增加。可以判断 出1929年经济危机的特点:波及范围广、破坏性大。2第二题是第一题的延伸，判断出属于经济危机方面的相关内容后，联系所学知识， 找出美国为挽救经济危机而采取的“明智试验”，很显然得出：罗斯福新政；罗斯福新政 有何特别之处?特别之处在于：加强国家对经济的干预和指导。3第三题从题目中“此举让美国人民获得了新生”这一关健词，利用罗斯福新政的积 极作用来回答，因为“新政”是美国资本主义的一次自我调节。新政中采取的措施，开创 了资产阶级政府干预经济生活的先河，后来被许多资本主义国家所借鉴。考点：北师大版九年级下册大危机与新政罗斯福新政35.1思路：实行新经济政策;1分模式：斯大林模式。1分内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。1分2法令：国家工业复兴法；1分目的：防止盲目竞争引起的生产过剩或缓和经济危 机，恢复发展经济;1分特点：进入新经济时代或知识经济时代。1分3会议：中共十一届三中全会。1分转折原因：会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放 的开端或会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。 2分4共同作用：促进了国家经济的恢复和发展。1分启示：计划和市场都是调节经济的 重要手段;改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与时俱进，适时调整。 答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可给分【解析】试题分析：1本题主要考查阅读分析能力。材料一中“列宁的思路”是指列宁实行新 经济政策，其内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏联僵化的“模式”是指斯 大林模式，其实质是高度集中的经济政治体制。2本题主要考查阅读分析能力。材料二中的法令对工业进行了种种规定，体现国家对 工业的干预，由此可见，它出自罗斯福新政期间颁布的国家工业复兴法；其目的是为 了防止盲目竞争引起的生产过剩或缓和经济危机，恢复发展经济;20世纪90年代美国经济 呈现的特点是进入新经济时代或知识经济时代。3本题主要考查阅读分析能力。材料三中的时间是1978年12月18日，这一天召开的 会议是中共十一届三中全会。说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”是因为这次 会议完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端或会议作 出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。4本题主要考查比较分析能力。”列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大 的历史性转折”会议的共同作用是促进了国家经济的恢复和发展。它们带给我们的启示是 计划和市场都是调节经济的重要手段;改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政 策要与时俱进，适时调整。答对其中任意一点即给1分，其它符合题意，言之有理，也可 给分考点：人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人 教新课标九年级下册凡尔赛一一华盛顿体系下的世界经济大危机;人教新课标八年级下 册建设有中国特色的社会主义伟大的历史转折1.这次国际会议把“强权战胜公理”和“弱国无外交”表现得淋漓尽致。尽管中国也 在战胜国之列，但因为贫弱，依然改变不了原有的处境。这次会议的主要内容A.如何处置德国和战争后的世界做出“安排”B.签署关于中国问题的四国公约C.商定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国D.如何尽快打败法西斯国家以及确立战后世界秩序2 .罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁 观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是A.采取自由主义经济政策B.政府要干预经济C.推行市场经济D.禁止政府直接投资3 .巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有都是帝国主义重新瓜分世界的会议都由少数帝国主义大国操纵都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾美国都是会议的最大获利者A.B.C.D.4 .第一次世界大战结束后，帝国主义国家的角逐移到了会议桌上，在争吵中，终于建 立了战后的“新秩序”。构成这一 “新秩序”的基础文献是权利法案凡尔赛和约独立宣言九国公约A. B.C.够D.5 .阅读下列美国失业率变化图，你认为造成美国20世纪二三十年代高失业率的主要 原因是A.经济大危机B.希特勒上台C.罗斯福新政D.二战爆发6 .一战后签订的凡尔赛和约与九国公约的内容的共同之处是都A.瓜分了德国B.削弱了英国C.限制了日本D.侵害了中国7 .在凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会性质的内容是A、德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B、德国承认奥地利独立C、德国海外殖民地被英美等国瓜分D、禁止德国实行普遍义务兵役制8 .美国总统奥巴马2021年1月5日宣布推出一项新军事战略，表示将美国军事重心 转向亚太地区。第一次世界大战后，为“安排”这一地区，美国曾倡议召开了A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议9 .美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变”，这个改变体现在20世 纪30年代是A.实行法西斯主义B.实行高度集中的计划经济体制C.实行放任自流的经济政策D.开创政府对经济干预和指导的先河10 . 1922年，缔约各国协定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之 原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取一般 优越权利。”该协定出自A.凡尔赛和约B.九国公约C.四国条约D.联合国家宣言11 .“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预 言。该条约是A.辛丑条约B.九国公约C.凡尔赛和约D.五国条约12 .史论结合是学习历史的重要方法。四个同学围绕“政府制定恰当的经济政策，有 利F促进经济的恢复和发展”这一论点展开讨论。以下哪位同学列举的史实不能支持这一 论点？A.甲：苏俄实施新经济政策，大力发展商品经济B.乙：美国实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导C.丙：20世纪八十年代中期以后，日本实行“科技立国”政策D. 丁： 20世纪三四十年代，法西斯国家发动战争，转稼危机13 .列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。” 其中的“两个大国”是指A.英国、法国B.美国、苏联C.美国、日本D.中国、日本14 .下列有关罗斯福新政的叙述正确的是使美国逐步摆脱了经济危机消除了资本主义社会的根本矛盾使资本主义制度得到调整使联邦政府的权利得到加强A.B.C. D.15 .下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？1929-1933年资本主义世界经济发展情况表工业生产下降失业人数超过贸易额缩减70% 3000 万 2/3A.持续时间比较长B.波及范围特别广C.对工业影响最大D.破坏性特别大16 .美国总统罗斯福针对当量的实际，实施了一系列克服经济危机的措施，史称罗斯 福新政。下面有关新政的说法不正确的是A.加强了国家对经济的干预和指导B.资本主义制度得到调整、巩固和发展C.经济得以恢复，人民生活得到改善D.彻底根除了资本主义国家的经济危机17 .下表是美国20世纪30年代的部分经济数据统计，导致数据变化的主要原因是年份工人周平均工资失业率1933 年 16. 73 美元 24. 9%1935 年 20.13 美元 20.1%A.经济大危机的破坏B.罗斯福新政的实行C.马歇尔计划的实施D.新经济时代的到来18 .巴黎和会通过对战败国的处置，暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上 签订的凡尔赛和约严厉处置了A.英国B.法国C.德国D.奥地利19 .某班举行辩论会，双方辩手主要观点如下:据此，请判断此次辩论会的主题是A.罗斯福新政的影响B.马歇尔计划的作用C.新经济政策的意义D.斯大林模式的评价20 . 1929-1933年资本主义世界经济危机首先发生的国家是A.美国B.日本C.英国D.法国21 .下图是20世纪30年代英国人创作的漫画三头怪兽，其反映了史实是：A、三国协约的形成B、法西斯同盟形成C、慕尼黑阴谋D、诺曼底登陆22 .下图“19251945年美国失业率”显示，1933年美国的失业率最高。引发这一 结果的事件是A.独立战争B.南北战争C.经济大危机D.美苏争所23 .2021年4月，美国总统奥巴马展开亚洲行，实施“亚太再平衡”战略。“一战” 后，为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序，美国倡议召开了A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议24 . 1936年，英国经济学家凯恩斯提出，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济, 用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是A.新经济政策B.德国法西斯专政C.罗斯福新政D.匈牙利改革25 .在当今世界上，各种形式恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。那么， 20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是A、经济危机的连续打击B、国际恐怖活动的频繁发生C、法西斯势力的侵略扩张D、民族复仇主义的打击报复26 .罗斯福新政与苏俄新经济政策的相似之处在于A、实行计划经济B、提倡自由竞争C、实行国有化D、国家干预经济27 .下列关于罗斯福新政的表述不正确的是A、它使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏B、他彻底根除了资本主义的经济危机C、他缓和了经济危机造成的严重社会矛盾D、他为资本主义国家干预经济提供了成功的范例28 .凡尔赛和约签订后，法国元帅福煦说：“这不是和平，这是20年的休战。” 此话的含义是指巴黎和会上A、凡尔赛和约埋下了复仇的种子B、战胜国之间矛盾尖锐C、战败国与战胜国之间矛盾尖锐D、美、日争夺中国矛盾尖锐29 .当今世界上，各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。那么， 20世纪30年代后期威胁世界和平的主要是A、经济危机的连续打击B、国际恐怖活动的频繁发生C、法西斯势力的侵略扩张D、民族复仇主义的打击报复30 .一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“罗斯福新政之所以成为神话，与其说 是因为经济上的成功，不如说是政治上的成功。”其中“政治上的成功”不包括A、美国经济缓慢恢复过来B、资本主义制度得到巩固和发展C、美国联邦政府的权力明显增强D、开创了国家干预经济的新模式31 . 20世纪，人类爆发了两次世界大战，而敌对的大国集团形成往往使国际局势风云 变幻，动荡不定。在这一世纪，曾形成三组敌对的政治军事集团。1 一战前，形成了德奥意三国同盟和英法俄。2 二战前和二战中，形成了德意日轴心国和。3 二战后，美苏争霸形成了北约和。32 .近代以来，资本主义世界经济繁荣与危机并存。1资本主义迈入工业化同时伴随着经济危机的出现开始于第次工业革命。2第二次工业革命使人类社会进入了 “时代”，同时也出现了垄断组织。31929-1933年资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，为应对此次危机，美国实 行了，德国走上了道路。33 . 2021年第三届核安全峰会的召开让我们的目光再次聚焦于历史上的重要国际会议。 w w w . x k b 1. c o m1 一战后美国插手亚太地区的国际会议是O2慕尼黑会议使政策达到顶峰，加速了二战的爆发。3会议决定分区占领德国以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义。34 .【回顾危机】9分材料一：材料二：1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信，在信中说道: “您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托 人。”此举让美国人民获得了新生！一一摘编自纪录片大国崛起解说词1根据材料一概括出1929年经济危机的特点。2分2根据材料二和所学知识，说说为挽救经济危机，美国采取的“明智试验”是什么？有 何特别之处?3分3结合所学知识回答，你对“此举让美国人民获得了新生”这句话的理解。4分35 . 11分阅读下列材料，回答问题。材料一邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞 清楚。可能列宁的思路比较好 但是后来苏联的模式僵化了 社会主义阶段的最 根本任务就是发展生产力。”材料二该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日 时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控 制与调节。材料三1978年12月18日的北京，白雪皑皑，空气新鲜。在” ”结束之后，中国面 临向何处的重大历史关头，在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会 议中国实现了伟大的历史性转折。请回答:1材料一中“列宁的思路”和苏联僵化的“模式”分别指什么?2分请写出列宁“思路” 的主要内容。1分2材料二出自罗斯福新政的哪一法令?1分依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。 1分到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点？1分3材料三指出的是哪次会议?1分为什么说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转 折” ?2分4 列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作 用是什么？1分你从中获得了什么启示?1分看过的人还:感谢您的阅读，祝您生活愉快。