高考化学总复习 第10章 化学实验基础及综合探究 学案九 化学实验方案的设计与评价 考点指导3 实验方案的评价考点课件 新人教版

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资源描述
10101020203030404题型例析方法指导2【典例3】铝镁合金是飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白:方案一实验方案将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是_。实验步骤(1)称取10.8 g铝镁合金粉末样品,溶于体积为V、物质的量浓度为4.0 molL1的NaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V _mL。(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H297偏高含铝97%剩余固体质量偏高3方案二实验方案将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体的体积。实验步骤(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:你认为最简易的装置其连接顺序是A接()()接()()接()(填接口字母,可不填满)。(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了如图所示的实验装置。装置中导管a的作用是_。实验前后量气管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL,则产生氢气的体积为_mL。若需确定产生氢气的量,还需测定的数据是_。ED G 平衡压强,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下;消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差(V1V2)实验时的温度和压强思维提示4 返回原题5实验方案设计与评价中的“答题规范”(1)规范书写试剂名称。(2)规范书写装置中试剂的用途。如除杂装置:除去(或吸收)杂质,防止干扰(影响);除去中的杂质,以免影响测量结果。尾气吸收装置:吸收气体,防止污染空气。(3)物质检验、鉴别题的描述:取样,加入试剂,若有现象,则有物质;否则,没有物质。(4)规范书写实验现象描述:如“颜色由变成”“液面上升或下降(形成液面差)”“溶液变浑浊”等。6(5)规范书写实验方法。用试管取(收集)少量(适量)滴加(放、伸),若则(或出现现象,证明)。(6)规范书写实验操作目的、原因、理由方法。答题思路:这样做有什么好处、不这样做有什么影响。好处:直接作用是根本目的是“坏处”:如果(不这样)那么会(怎样)。
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