广西岑溪市波塘中学七年级语文下册《第14课 福楼拜家的星期天》课件 新人教版

上传人:沈*** 文档编号:55781059 上传时间:2022-02-18 格式:PPT 页数:16 大小:870.50KB
返回 下载 相关 举报
广西岑溪市波塘中学七年级语文下册《第14课 福楼拜家的星期天》课件 新人教版_第1页
第1页 / 共16页
广西岑溪市波塘中学七年级语文下册《第14课 福楼拜家的星期天》课件 新人教版_第2页
第2页 / 共16页
广西岑溪市波塘中学七年级语文下册《第14课 福楼拜家的星期天》课件 新人教版_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
莫泊桑莫泊桑(1850185018931893)十九世)十九世纪法国著名现实主义作纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,家。受教于福楼拜,18801880年发表短篇小说年发表短篇小说羊脂球羊脂球,一跃登上,一跃登上法国文坛,从此专门从法国文坛,从此专门从事创作。被誉为事创作。被誉为“短篇短篇小说之王小说之王”,对世界文,对世界文学影响很大;主要作品学影响很大;主要作品有短篇小说有短篇小说羊脂球羊脂球、项链项链、我的叔叔我的叔叔于勒于勒等,长篇小说等,长篇小说俊友俊友、一生一生等。等。莫泊桑莫泊桑本课重点:本课重点:1、学习本文抓住特征运用、学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。画人物性格的写法。2、了解在叙述、描写中插、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。入抒情、议论的写法。预习检查预习检查鉴鉴赏赏 白白皙皙 琐琐事事 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋着着 荒荒谬谬 迸迸发发 义愤填义愤填膺膺 14、福楼拜家的星期天、福楼拜家的星期天 作者:莫泊桑作者:莫泊桑jinjinxsujkulmibngyng 鉴定与欣赏 极端错误,非常不合情理心中充满义愤细小零碎的事二、研读与赏析二、研读与赏析 学习刻画人物性格特学习刻画人物性格特征的方法征的方法肖像描写(外貌描写)肖像描写(外貌描写)语言描写语言描写动作描写动作描写 14、福楼拜家的星期天 作者:莫泊桑 l自读课文,分小组讨论自读课文,分小组讨论: : l我们能从群像中准确辨认出他们每一个人吗?我们能从群像中准确辨认出他们每一个人吗?l你是根据什么判断的?并从文中找你是根据什么判断的?并从文中找证据证据。 屠格涅夫屠格涅夫福楼拜福楼拜都德都德左拉左拉莫泊桑莫泊桑仰坐仰坐大胡须大胡须,大,大幅度动作,幅度动作,衣裤鼓起来衣裤鼓起来浓密卷发,浓密卷发,卷曲的胡须卷曲的胡须歪在沙发上,压歪在沙发上,压着一条腿,发达着一条腿,发达的脑门上竖立着的脑门上竖立着很短的头发,很短的头发,修修得很短的胡须得很短的胡须先来看主人先来看主人福楼拜福楼拜 “每到星期天,从中午一点到七点,每到星期天,从中午一点到七点,他家一直都有客人来。他家一直都有客人来。” 可见福楼拜的朋友特别可见福楼拜的朋友特别多多 ,与他的交往都很密切。,与他的交往都很密切。 也可看出他在欧洲文坛上也可看出他在欧洲文坛上的地位很高。的地位很高。 14、福楼拜家的星期天、福楼拜家的星期天 作者:莫泊桑作者:莫泊桑肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “蓝色的大眼睛蓝色的大眼睛”“古高卢斗士式的古高卢斗士式的大胡须大胡须” ?“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号一把军号”?“他可以用一句很明了很深刻的话他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论;一次思想的飞跃纵结束一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个类同观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙碰到一起一样,一束启蒙的火花从的火花从他的话语里迸发出来他的话语里迸发出来” “门铃一响门铃一响他他总是亲自去开门总是亲自去开门。”“渐渐地,人越来越多渐渐地,人越来越多这时只见福这时只见福楼拜楼拜做着做着 大幅度的动作大幅度的动作(就像他要飞起来就像他要飞起来似的似的),从这个人面前一步跨到那个人面,从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他衣裤鼓起前,带动得他衣裤鼓起 来,像一条渔船来,像一条渔船上的风帆。上的风帆。” “最后,他的朋友们一个个地陆续走了。最后,他的朋友们一个个地陆续走了。他分别他分别送到前厅送到前厅,单独讲单独讲一小一小 会儿会儿话话,紧紧紧紧握握住对方的住对方的手手,再热情地大笑着用,再热情地大笑着用手手拍拍打几下对方的打几下对方的肩肩头头” 性格性格:热情好客、开:热情好客、开朗豪放朗豪放容易激动、和蔼可亲容易激动、和蔼可亲肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “白晳的脸白晳的脸” “用一种轻轻的并有点犹豫的声用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着;但是不管什么事调慢慢地讲着;但是不管什么事情一经他的嘴讲出,就都带上非情一经他的嘴讲出,就都带上非凡的魅力和极大的趣味凡的魅力和极大的趣味谈话谈话很少涉及日常琐事,总是围绕着很少涉及日常琐事,总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍,并非常常常还来一些外文书籍,并非常流利地翻译一些歌德和普希金的流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。诗句。” “仰坐在一个沙发上仰坐在一个沙发上” 性格:博学多识、性格:博学多识、 深沉持深沉持重、怀有狂热的理想,醉心重、怀有狂热的理想,醉心文学事业文学事业肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 他的头很小却很漂亮他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须与卷曲的胡须连成一片。连成一片。他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视,他的眼光有时很模糊。过度近视,他的眼光有时很模糊。一来就谈起巴黎的事情,讲述着一来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句活跃和愉快的巴黎。他只用几句话,就勾勒出某人滑稽的轮廓。话,就勾勒出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和他用他那独特的具有南方风味和吸引人的讽刺语气口吻谈论着一吸引人的讽刺语气口吻谈论着一切的事物和一切人切的事物和一切人他习惯用手捋他习惯用手捋着自己的胡子尖。着自己的胡子尖。他举止活跃,手势生动,具有一切他举止活跃,手势生动,具有一切南方人的特征。南方人的特征。性格性格:生性活跃、健:生性活跃、健谈、厌恶腐朽的生活谈、厌恶腐朽的生活方式方式肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 中等中等身材身材,微微发胖,有一副,微微发胖,有一副朴实但很固执的朴实但很固执的面庞面庞。他的。他的头头像古代意大利版画中人物的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很他那很发达的脑门上竖立着很短的短的头发头发,直挺挺的,直挺挺的鼻子鼻子像是像是被人很突然地在那长满浓密被人很突然地在那长满浓密胡胡子子的嘴上一刀切断了。这张肥的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的着修得很短的胡须,黑色的眼眼睛睛虽然近视,但透着十分尖锐虽然近视,但透着十分尖锐的探索的目光。他的的探索的目光。他的微笑微笑总使总使人感到有点嘲讽,人感到有点嘲讽,唇沟唇沟使上唇使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。可笑。很少讲话。不时发出几声:很少讲话。不时发出几声:”可可是是可是可是“当福楼拜激情当福楼拜激情冲动过后之后,他就不慌不忙地冲动过后之后,他就不慌不忙地开说话,声音是很平静,句子也开说话,声音是很平静,句子也很温和。很温和。爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上,并开一进来就歪在一把沙发上,并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着,压着一条腿,用手总是歪坐着,压着一条腿,用手抓着自己的脚踝,很细心的听大抓着自己的脚踝,很细心的听大家讲。家讲。性格:性格:沉默沉默寡言,性格温寡言,性格温和,聪明而坚和,聪明而坚强强。 福楼拜福楼拜屠格涅夫屠格涅夫都德都德左拉左拉博学善辩博学善辩热情好客热情好客 开朗豪放开朗豪放与福楼拜关系与福楼拜关系不一般不一般(第一个来)(第一个来)(主人)(主人)博学多识博学多识 友谊深厚友谊深厚开朗活泼开朗活泼 幽默健谈幽默健谈沉默寡言沉默寡言 坚强聪慧坚强聪慧动作语言肖像 语言肖像肖像 动作动作写作指导:人物描写人物描写肖像肖像动作动作语言语言神态神态心理心理突 出习惯性代表性抓住特征充满个性表现表现人物性格人物性格人物描写的方法和一般要求人物描写的方法和一般要求生动真切三、挑战作家 请你根据本单元所学,仔细观察一个你熟悉的人,通过外貌描写,加上议论抒情,力求传神再现人物性格。 四、体验与反思四、体验与反思 1、作者莫泊桑的文学导师是福楼、作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其拜,莫泊桑以其羊脂球羊脂球闻名于闻名于世。假设在这个星期天里,四位文世。假设在这个星期天里,四位文学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四人会谈些什么?表情如何?莫泊桑人会谈些什么?表情如何?莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?写又会说什么?他会有什么表情?写在随笔上,下节课再交流。在随笔上,下节课再交流。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!