云南省丽江市永北镇中学八年级政治 两代人的对话课件 人教新课标版

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家不是说理的地方。俗话家不是说理的地方。俗话说得好,清官难断家务事。说得好,清官难断家务事。 家是爱的港湾,因为家里的矛盾容家是爱的港湾,因为家里的矛盾容易产生、也容易解读、关键看我们易产生、也容易解读、关键看我们怎样对待!怎样对待!结合教材中小冰的例子思考:结合教材中小冰的例子思考:小冰冒火的理由是什么?爸爸的小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么?理由是什么?你的协调办法是什么:你的协调办法是什么:A.A.干脆不去同学家了干脆不去同学家了B.B.按照家长的意思办,按照家长的意思办,8 8点前到家;点前到家;C.C.先斩后奏,写完作业、看完录像先斩后奏,写完作业、看完录像再回来;再回来;D.D.其他办法其他办法 1.1.要冷静下来,心平气和地和家长商量要冷静下来,心平气和地和家长商量2.2.通过商量,弄清楚分歧所在,找到双通过商量,弄清楚分歧所在,找到双方都能接受的办法方都能接受的办法1.明确明确冲突是什么冲突是什么2.进一步进一步分析分析产生分歧的原因产生分歧的原因3.找找出解决这一问题可能涉及的各种出解决这一问题可能涉及的各种方式方式4.判断判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的哪些解决方式是冲突一方不能接受的5.确定确定一种双方都能够接受的最佳方式一种双方都能够接受的最佳方式6.检验检验最终选择的解决问题的方法是否有效最终选择的解决问题的方法是否有效买衣服买衣服意见不和意见不和打骂、交流、打骂、交流、打骂打骂交流交流母子和好母子和好1.彼此了解是彼此了解是前提前提2.尊重理解是尊重理解是关键关键3.换位思考是理解父母的换位思考是理解父母的有效方法有效方法4.求同存异是沟通的求同存异是沟通的结果结果如何做好与父母的沟通交流?如何做好与父母的沟通交流?1.1.了解父母,沟通就有主动权了解父母,沟通就有主动权2.2.敞开心扉,沟通起来无顾及敞开心扉,沟通起来无顾及3.3.笑口常开,沟通起来无障碍笑口常开,沟通起来无障碍4.4.耐心解释,沟通之中得理解耐心解释,沟通之中得理解5.5.换位思考,有效沟通不可少换位思考,有效沟通不可少6.6.尊重理解,正常沟通是关键尊重理解,正常沟通是关键7.7.求同存异,沟通不要走极端求同存异,沟通不要走极端毛毛是个毛毛是个“冒失鬼冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可是他家衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可是他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时,他说:当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错我有错误会承认,挨批评会听,帮父母做事,还会误会承认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”与父母交往有哪些诀窍?与父母交往有哪些诀窍?1.赞赏父母,交往起来无烦恼赞赏父母,交往起来无烦恼2.认真聆听,交往起来免误会认真聆听,交往起来免误会3.帮助父母,交往起来无障碍帮助父母,交往起来无障碍1.1.与父母发生矛盾时我们应该与父母发生矛盾时我们应该怎样做?怎样做?2.2.与父母沟通要掌握基本要领:与父母沟通要掌握基本要领:前提、关键、有效方法、结果前提、关键、有效方法、结果3.3.与父母交往有哪些窍门?与父母交往有哪些窍门?
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