山东省邹平县实验中学七年级政治下册 第七单元 第16课 第2框 未成年人的自我保护课件 鲁教版

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资源描述
起立过关:1、我们青少年为什么需要法律的特殊保护?由于生活经验不足,各方面还不够成熟,在辨别是非,区分良莠等方面会出现这样那样的问题法律意识和自我保护能力也不够强,容易受到不法侵害 我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强2、法律是如何保护我们的健康成长?为了保护未成年人的健康成长,我国宪法、刑法等许多法律法规,都对保护未成年人的健康成长,做出了明确的规定我国还制定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法,从家庭,社会,学校,司法四个方面明确规定了在保护未成年人方面的法律责任自学完成自学完成:1、诉讼是维护我们合法权益(、诉讼是维护我们合法权益( )()( )( )的一种)的一种途径途径,是保护我们权益的,是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为(最后屏障。诉讼通常分为( )()( )和)和( )三种)三种2、未成年人应怎样进行自我保护?、未成年人应怎样进行自我保护?3、交流完成书上的问题、交流完成书上的问题未成年人应该怎样进行自我保护?1、掌握自我保护的方法和技能、掌握自我保护的方法和技能增强自我保护意识,提高自我保护能力.当自己的合法权益受到侵害时,我们首先要根据受侵害的性质和程度,确定采取相应的方法和途径.面对违法犯罪行为,采取机智灵活的方法与其斗争.在日常生活中,我们还要防止溺水,烧伤,触电,交通事故,以及被勒索,绑架,拐骗等,提高自我保护的本领2、了解获得法律帮助的方法和途径、了解获得法律帮助的方法和途径.遇到不法侵害时,要学会求得法律的帮助.自己的合法权益受到侵害时,我们可以考虑通过非诉讼的途径加以维护我们的合法权益,它是我们维护合法权益常用的有效手段。.可以通过诉讼途径维护我们的合法权益,它是维护我们合法权益最正规,最权威,最有效的一种途径。如果有经济困难,可到法律援助中心申请法律援助。1)1)通过宣传法律知识,采取协商调通过宣传法律知识,采取协商调解的方式解决。解的方式解决。知识卡片知识卡片2 2)申明自己的权益是合法的,是不申明自己的权益是合法的,是不允许非法侵害的,以借助法律的威允许非法侵害的,以借助法律的威力制止侵害。力制止侵害。(1 1)宣传法律知识)宣传法律知识(2 2)协商)协商(3 3)调解)调解(4 4)借助于法律)借助于法律侵害程度较轻时,可以侵害程度较轻时,可以 2010年年10月月6日晚日晚8时许,在离家时许,在离家门口不到门口不到500米的地方米的地方,15岁初二岁初二学生明明突遇一持刀歹徒要抢劫学生明明突遇一持刀歹徒要抢劫他正通话中的手机,明明他正通话中的手机,明明l你来想一想明明可能会怎么做呢你来想一想明明可能会怎么做呢? 为保全手机为保全手机,明明拼命反抗明明拼命反抗,在反在反抗过程中抗过程中,歹徒在他的脖子上连捅歹徒在他的脖子上连捅两刀两刀,其中一刀刺穿了他的颈部大其中一刀刺穿了他的颈部大动脉动脉,鲜血流了一地鲜血流了一地,血迹长达血迹长达40多多米米,明明被送到医院抢救明明被送到医院抢救8小时后终小时后终因失血过多而死亡。因失血过多而死亡。这起血的教训给我们什么启示?这起血的教训给我们什么启示? 知识卡片知识卡片2)没能力将其制服时,可采取没能力将其制服时,可采取“呼救法呼救法”、 “周旋法周旋法”、拨打、拨打“110”报警报警 等。等。3)必要时,还可以实施必要时,还可以实施正当防卫正当防卫。面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时:面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时:1)有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。 匪警电话匪警电话急救电话急救电话火警电话火警电话交通事故交通事故报警电话报警电话“119”“110”“120”“122” 1 1、在社会生活中,还存在、在社会生活中,还存在哪些可能危及未成年人合法权益哪些可能危及未成年人合法权益的因素?的因素? 2 2、你在生活中遇到过合法、你在生活中遇到过合法权益被侵犯的事情吗?你是怎样权益被侵犯的事情吗?你是怎样做的?做的? 溺水溺水火灾火灾触电触电交通交通增强自我保护意识,增强自我保护意识,提高自我保护能力提高自我保护能力未成年人的自我保护未成年人的自我保护 献计献策献计献策 初三学生小文因父母离异一直住在爷初三学生小文因父母离异一直住在爷爷家。随着年龄的增长,爷爷、奶奶越爷家。随着年龄的增长,爷爷、奶奶越来越负担不起小文的学习生活费用。只来越负担不起小文的学习生活费用。只好让她去找父母,但父母一直回避不好让她去找父母,但父母一直回避不见见请你为小文出主意,应该采取哪些请你为小文出主意,应该采取哪些方法,才能有效的维护自己的合法方法,才能有效的维护自己的合法权益?权益? 公证处公证处律师事务所律师事务所法律服务所法律服务所明白卡明白卡 案情追踪案情追踪 小文找到父母单位的领导,希望能帮小文找到父母单位的领导,希望能帮助调解解决。单位领导把她和父母召集在助调解解决。单位领导把她和父母召集在一起,商议小文抚养费的问题,却遭到其一起,商议小文抚养费的问题,却遭到其父母的无情拒绝。无奈,小文向人民法院父母的无情拒绝。无奈,小文向人民法院提起提起诉讼诉讼。 法律在线法律在线 诉讼诉讼俗称“打官司”,它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的途径,是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为刑事诉讼、刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。民事诉讼和行政诉讼。小文向人民法院提起诉小文向人民法院提起诉讼,但诉讼费又使她陷讼,但诉讼费又使她陷入了困境入了困境案情追踪案情追踪 请你帮帮他们:请你帮帮他们: 小雨和他妈妈该怎么办?小雨和他妈妈该怎么办? 最近小雨遇到烦心事了。妈妈工作最近小雨遇到烦心事了。妈妈工作的单位老板不知去向了,妈妈三个月的的单位老板不知去向了,妈妈三个月的工资还在老板手里。没有了固定收入,工资还在老板手里。没有了固定收入,他们的生活难以保障,小雨也面临着失他们的生活难以保障,小雨也面临着失去学业的危险,再婚的父亲也不愿意增去学业的危险,再婚的父亲也不愿意增加抚养费用。加抚养费用。 法律帮助方式法律帮助方式反映问题(拨打市长公开电话)反映问题(拨打市长公开电话)调解(人民调解委员会)调解(人民调解委员会)仲裁仲裁(劳动仲裁机构)(劳动仲裁机构)诉讼诉讼(打官司)(打官司)法律援助法律援助(法律援助中心)(法律援助中心) 案例一:我市案例一:我市1616岁少年孙某自岁少年孙某自20052005年年8 8月至月至1111月间,因伙同月间,因伙同8 8名青少年,抢名青少年,抢劫作案劫作案1212起,其中孙某单独抢劫起,其中孙某单独抢劫4 4起,在起,在该团伙中起组织领导作用,该团伙中起组织领导作用,20062006年年1111月月市北法院依法判处孙某有期徒刑市北法院依法判处孙某有期徒刑4 4年。年。刑事诉讼刑事诉讼 案例二:案例二:2006年年3月月4日中午江苏日中午江苏南京的戴先生开着自己的雅阁轿车到南京的戴先生开着自己的雅阁轿车到一家饭店用餐,戴先生把车交给了饭一家饭店用餐,戴先生把车交给了饭店的泊车员由他们统一停放。可当他店的泊车员由他们统一停放。可当他准备离开时,却发现崭新的车子被撞准备离开时,却发现崭新的车子被撞得面目全非。在与饭店协商未果的情得面目全非。在与饭店协商未果的情况下,他将饭店告上了法庭。法院依况下,他将饭店告上了法庭。法院依法宣判饭店方法宣判饭店方赔偿赔偿戴先生各种戴先生各种损失损失12万元。万元。民事诉讼民事诉讼 案例三:少女小张步行经过一小区案例三:少女小张步行经过一小区时,一不留神掉进了没有井盖也没有任时,一不留神掉进了没有井盖也没有任何警戒标志以及拦护设施的污水井中,何警戒标志以及拦护设施的污水井中,因此丧生。其父母将该污水井的所有者因此丧生。其父母将该污水井的所有者和管理养护单位,当地和管理养护单位,当地乡政府乡政府和和北京市北京市市政管理处市政管理处送上了被告席。送上了被告席。行政诉讼行政诉讼 通过通过 本节课的学本节课的学习,你都学会了什么?习,你都学会了什么?还想知道些什么?还想知道些什么?未成年人的自我保护未成年人的自我保护自我保护自我保护的方法和的方法和技能技能获得法律获得法律帮助的方帮助的方式和途径式和途径较轻较轻面对违法面对违法犯罪行为犯罪行为性质性质程度程度诉讼方式诉讼方式最后屏障最后屏障投诉、调解、法律投诉、调解、法律援助援助常用手段常用手段1、通过学习,我懂得了、通过学习,我懂得了?方法和技能方法和技能获得法律帮助获得法律帮助的方式和途径的方式和途径提高自我保护能力提高自我保护能力增强自我保护意识增强自我保护意识受侵害程度较轻时受侵害程度较轻时面对违法犯罪时面对违法犯罪时非诉讼途径非诉讼途径诉讼途径诉讼途径2、仍存在哪些困惑、仍存在哪些困惑? 完成学检16课上节课余下的选择题、材料19、20、21 走进生活走进生活 调查走访你周围的同学和朋友,调查走访你周围的同学和朋友,收集他们在日常生活中受到的不法收集他们在日常生活中受到的不法侵害及做法,写一份调查报告。侵害及做法,写一份调查报告。
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