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第十一章 机械能和内能第23课时 动能 势能 机械能 1. 了解动能、重力势能的概念及其影响因素.2. 初步了解弹性势能及其影响因素.3. 初步了解动能、重力势能、弹性势能之间可以相互转化.4. 知道机械能的概念及其与其他形式能的转化.课时目标知识梳理1. 一个物体如果能够对_,就表明这个物体具有能量.能量的单位是_.2. 物体由于_而具有的能叫作动能.运动物体动能的大小与_和_有关,物体的_质量越大, _速度越大,它具有的动能就越大.3. 物体由于发生_而具有的能量叫弹性势能.4. 物体由于被_而具有的能量叫作重力势能,其大小取决于物体的_和_. _越大, _越高,物体所具有的重力势能越大.5. 物体的_和_统称为机械能.6. 动能和势能是可以_的,在动能和势能相互转化的过程中,如果存在摩擦等阻力,机械能的总量会不断_.另一个物体做功焦（J）质量速度质量速度弹性形变举高质量高度质量高度动能势能相互转化减少运动考点一考点一 动能的影响因素及其实验探究动能的影响因素及其实验探究1. 司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的_.清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中.清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将变大_（变大/保持不变/变小）.典例设计动能变大2. (2017镇江)图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球、从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块、发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等.典例设计(1) 为完成实验，应使两个质量_的小球从轨道上_高度由静止释放.(相同/不同)(2) 由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA _ fB，滑行中，木块的动能转化成_能.(3) 图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块替换木块后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是_ _.典例设计 没有将木块也更换为与木块相同的木块相同不同=内考点二考点二 势能的影响因素及其实验探究势能的影响因素及其实验探究3. (2017扬州)扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的( )A. 弹性势能 B. 重力势能C. 体积 D. 阻力典例设计B4. (2017郴州)改革开放以来，我国的航天事业得到了空前的发展，并取得了举世瞩目的成就.如图所示为我国“神舟”号飞船返回舱减速降落的情景.返回舱在此过程中 ( )A. 动能减小，重力势能减小B. 动能增大，重力势能增大C. 动能不变，重力势能减小D. 动能减小，重力势能不变A5. 小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是( )A. 实验研究对象是三脚小桌 B. 让同一木块从三个不同的高度由静止下落 C. 让质量不同的木块从不同的高度由静止下落 D. 用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能大小典例设计D考点三考点三 动能与势能的相互转化动能与势能的相互转化6. 如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码.当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是_能转化为_能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是克服_ _.典例设计弹性势动 摩擦做功，机械能减小7. 如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是( ) A. 从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大B. 从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小C. 摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D. 摆球在B点的机械能最大，在A、C两点的机械能最小典例设计C8. (2017乐山)如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短.从a至c处的过程中，小球在b处速度最大.小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系如图乙所示.不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是( )A. 小球所受重力始终大于弹簧的弹力B. 小球的重力势能先减小后增大C. 小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D. 小球的动能一直减小典例设计C1. (2017大庆)在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示.(1) 图甲中A球在斜面上运动的_不变，机械能_.(增大/不变/减小)(2) 图乙中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v= _ m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能_ (增大/不变/减小)，重力势能_ (增大/不变/减小).(3) 若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图_ (甲/乙)中木块运动距离较大.当堂反馈速度减小0.8增大减小乙2. 如图所示是小球在地面弹跳的情景.小球在A点的机械能为120J，当小球由A点运动到B点时，机械能变为100J，则小球由B点运动到C点时，其机械能可能为( )A. 120J B. 100J C. 90J D. 80J当堂反馈C3. （2017眉山）如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是( ) A. 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B. 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大 C. 卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 D. 卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变当堂反馈C
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