八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框《维护秩序》课件 新人教版

第三课 社会生活离不开规则第一框 维护秩序我们来我们来“找茬找茬” 面对这样面对这样的问题，你的的问题，你的选择是什么？选择是什么？想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由我们追求有序的社会生活想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么桃桃的一天桃桃的一天 今天是星期天，按照提前制订好的计划，今天是星期天，按照提前制订好的计划，早上八点完成了起床任务早上八点完成了起床任务 。简单吃了早餐，。简单吃了早餐，就和妈妈一起坐公交车去国家博物馆参观。博就和妈妈一起坐公交车去国家博物馆参观。博物馆里的展品好漂亮，我学到了好多知识，开物馆里的展品好漂亮，我学到了好多知识，开心心 。中午，我们到附近的饭店吃了午餐。中午，我们到附近的饭店吃了午餐。下午，我陪妈妈去逛了逛公园，然后去超市买下午，我陪妈妈去逛了逛公园，然后去超市买了做晚餐的材料。回家以后，我和妈妈一起准了做晚餐的材料。回家以后，我和妈妈一起准备了一大桌丰盛的晚餐，为出差回来的爸爸接备了一大桌丰盛的晚餐，为出差回来的爸爸接风洗尘。当然，我也收到了爸爸的礼物。哈哈，风洗尘。当然，我也收到了爸爸的礼物。哈哈，虽说有点像流水账，但还是要记录下这平凡而虽说有点像流水账，但还是要记录下这平凡而又美好的一天又美好的一天 。手账本手账本个人层面想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么人民安居乐业社会层面2017 3 5 92016 2 30 6.7%想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么社会正常运转社会管理秩序社会管理秩序生产秩序生产秩序交通秩序交通秩序公共场所秩序公共场所秩序社会秩序社会秩序想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么社会正常运转人民安居乐业想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么怎么做 很久以前，有这样一个社会群体，大家生很久以前，有这样一个社会群体，大家生活在一起，却不太和谐，人们之间会互相争斗。活在一起，却不太和谐，人们之间会互相争斗。当每个人只追求自己的自由、只想实现自己的当每个人只追求自己的自由、只想实现自己的利益最大化时，冲突就爆发了。结果，造成人利益最大化时，冲突就爆发了。结果，造成人员伤亡、资源浪费。随着时间的推移，这种恶员伤亡、资源浪费。随着时间的推移，这种恶性循环模式使得这个群体中的人们苦不堪言。性循环模式使得这个群体中的人们苦不堪言。终于有一天，他们幡然醒悟，并不断探索，最终于有一天，他们幡然醒悟，并不断探索，最终找到了解决之道。这个社会开始迎接改变！终找到了解决之道。这个社会开始迎接改变！想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么怎么做制定规则 社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上，所形成的共同生活的约定。调节我们行为的规则有： 方法明确后，人们开始共同商议，并制方法明确后，人们开始共同商议，并制定了共同生活的约定。初期的效果还是显而定了共同生活的约定。初期的效果还是显而易见的，然而随着人口的增加、事件的复杂，易见的，然而随着人口的增加、事件的复杂，新的问题出现了，一些人开始漠视这些约定，新的问题出现了，一些人开始漠视这些约定，或是不执行，或是不在乎或是不执行，或是不在乎人们不得不思人们不得不思考，是哪里出现了问题呢？考，是哪里出现了问题呢？ 想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么怎么做制定规则漠视想要改变面对某些无序现象面对某些无序现象理 由生活需要秩序为什么怎么做制定规则自觉遵守规则违反规则要承担后果想要改变与我无关面对某些无序现象面对某些无序现象人人不管社会混乱人人自危想要改变与我无关面对某些无序现象面对某些无序现象