江苏省徐州市铜山区九年级化学上册 第一章 开启化学之门复习课件 沪教版

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第一章第一章 开启化学之门复习开启化学之门复习 1.【物理变化和化学变化【物理变化和化学变化】 判断方法:化学变化的特征是有新物质生成。判断方法:化学变化的特征是有新物质生成。 所谓新物质:通过将变化前后物质种类所谓新物质:通过将变化前后物质种类(主要是主要是化学式化学式)进行比较,两者不一致,其中不一致者即为新物质。进行比较,两者不一致,其中不一致者即为新物质。 物理变化:溶解,浓盐酸的挥发,氢氧化钠、浓硫酸的物理变化:溶解,浓盐酸的挥发,氢氧化钠、浓硫酸的吸吸 水;分离液态空气制取氧气;活性炭的吸附,硫酸水;分离液态空气制取氧气;活性炭的吸附,硫酸铵使蛋白质的溶解度降低(出现白色物质)铵使蛋白质的溶解度降低(出现白色物质),石油的分石油的分馏馏, 。 易错的化学变化:煤的干馏,蛋白质的变性(失去生理易错的化学变化:煤的干馏,蛋白质的变性(失去生理功能)功能)化学上把化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化生成新物质的变化叫做化学变化”,下,下面对化学变化中面对化学变化中“新物质新物质”的解释,正确的是:的解释,正确的是:A:“新物质新物质”是自然界中不存在的物质是自然界中不存在的物质B:“新物质新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定与变化前的物质的颜色、状态一定不同不同C:“新物质新物质”与变化前的物质的元素组成一定不与变化前的物质的元素组成一定不同同D:“新物质新物质”与变化前的物质在组成或结构上不与变化前的物质在组成或结构上不同同化学变化中的能量变化化学变化中的能量变化 许多物质发生化学变化时,以热能、光能、电能等形式许多物质发生化学变化时,以热能、光能、电能等形式释放出释放出能量。化学能转化为其他能量。能量。化学能转化为其他能量。 例:燃烧时都发光,并放出热量;干电池在放电时内部物质发例:燃烧时都发光,并放出热量;干电池在放电时内部物质发生了化学变化,释放出电能。生了化学变化,释放出电能。 有些化学变化,有些化学变化,需要外界提供需要外界提供一定的能量一定的能量,其他能量转化为化学其他能量转化为化学能。能。 例:绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用。例:绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用。在这些变化中,常伴随发生一些现象,如放热、发在这些变化中,常伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。现象:观察光、变色、放出气体、生成沉淀等等。现象:观察到的正确现象,而不是结论。到的正确现象,而不是结论。有关下列化学变化的现象说法正确的是有关下列化学变化的现象说法正确的是 A铁丝在氧气中能燃烧铁丝在氧气中能燃烧 B将盛有硫磺的燃烧匙,直接伸入盛有氧气中将盛有硫磺的燃烧匙,直接伸入盛有氧气中产生明亮的蓝紫色火焰产生明亮的蓝紫色火焰 C磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 D炭在氧气中燃烧生成二氧化碳炭在氧气中燃烧生成二氧化碳1.诗句诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用常用来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是正确的是A诗句中涉及了化学变化诗句中涉及了化学变化 B“丝丝”含有的物质是纤维素含有的物质是纤维素 C“泪泪”是指液态石蜡是指液态石蜡 D“灰灰”是指蜡烛燃烧产生的是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒等气体和炭粒2.下列属于物理变化的是下列属于物理变化的是 ( ) A.干冰升华干冰升华 B.铝箔发暗铝箔发暗 C.烧碱变质烧碱变质 D.镁带变黑镁带变黑下列有关实验现象的描述中正确的是下列有关实验现象的描述中正确的是A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑试管中红棕色粉末逐渐变黑
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