湖北省通山县洪港中学八年级语文上册 第1课《滋味》课件 鄂教版

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张抗抗 当代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中学毕业后在农场劳动八年,当过农工,工人,通讯员,创作员等。1972年发表第一篇短篇小说灯,1975年出版长篇小说分界线,作品夏1980年获全国优秀短篇小说奖。淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖。 她具有良好的艺术感觉和艺术素至8。她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦,揭示人的心灵,作品中洋溢着青春的朝气和纯洁的诗意;她的作品还包含着更多的理性思考。1 这篇文章的我是谁?写的事和我有什么关系? 我 = 张抗抗。写的是她小时候的两件事,即回忆儿时生活的情景,表达作者对生活的认识和思考.2 文中写了哪两件事?怎么归纳? 半夜吃杨梅,除夕放烟花.3 文中写的两件事跟文题有什么关系?都是跟感觉有关系,文题概括了两件事的感觉.1 我在什么时候吃杨梅什么情况吃杨梅?2 我怎样吃杨梅?画出相关语句,品读重点词句.3 画出表达我感悟的句子,理解做者的感悟.4 我是怎样焦急地等待放烟花?画出最能引起你共鸣的语句,体会作者的感情. 5 根据文中的相关语句,想象我放烟花的动作,神态,体会我的心理.6 为什么放烟花比等待放烟花写得简略?这样写有什么好处?7 朗读文章末段,思考它从哪些方面写烟花的美丽? 1 我半夜吃杨梅,可以说没感觉到滋味,为什么要写到文章里? 2 文章的两件事各有什么滋味?3 你有类似的事情和体验?4 作者把两件事放到一起,表达了什么思想? 总起总起(1)回忆同感觉有关的两件事回忆同感觉有关的两件事半夜半夜 背景背景:闷热闷热 起因起因:爸爸摘回杨梅爸爸摘回杨梅,我被叫起吃我被叫起吃杨梅杨梅 经过经过:大吃大吃,努力吃努力吃,塞塞 结果结果:感到苦恼和难受感到苦恼和难受除夕除夕 时间时间:春节前几天春节前几天放放 动作动作烟花烟花 心理心理 对比对比 感悟感悟 学会品味社会学会品味社会,感受幸福感受幸福
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