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班主任工作主题班会一一全世界都在对我微笑晨 诵课教案主题班会活动方案全世界都在对我微笑晨诵课教案一、激趣导入明媚的阳光又掀开了新的一页,亲爱的同学 们啊,让我们一起用最美妙的词语,用最动听的声音, 开始今天的晨诵课吧!(全体起立)二、师生共读开启诗老师:早上好!同学们!学生:早上好!王老师!老师:整个早晨我一直看着你们,学生:整个早晨我们一直看着您。老师:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作七彩的朗诵,嚼成书本的芳香。学生:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作粉笔的舞蹈,嚼成知识的芳香。师:爱读书的同学们,准备好了吗?生:准备好了!三、复习诗:同学们的声音真响亮,用你们优美、动听的 声音一起回顾我们近段时间的晨诵诗吧。齐背古诗词十首出示课件。四、学习新诗:1、即兴创诗:听着你们整齐洪亮的诵读声,看着你们专 注认真的读诗样,我发现很多老师都在对你们微笑呢。 见此情景,王老师即兴创作一首小诗,送给大家。想 要吗?课件出示老师们都在为你们微笑老师们都在对你们微笑王健今天,同学们晨诵很认真于是,老师们突然对你们微笑起来。钟鼓楼注视你们们,九龙壁绽开了笑脸,小白鸽在校园吱喳叫,玉兰花点头向你们问好。而你们只不过暗暗下了决心:从今要把晨诵进行到底。就这样,突然间,老师们都在为你们微笑。高兴吗?其实啊,老师是读了日本天才诗人 金子美玲的诗,仿写的一首小诗。大家想读一读吗? 好,今天我们就来一起诵读金子美玲为我们带来的全 世界都在对我微笑,相信大家也会作出一首首精彩的 小诗。2、出示新诗全世界都在对我微笑(金子美玲) 今天,我偷偷做了一件事 于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手, 花儿对我挤眼, 小鸟儿在枝头吱喳叫, 小草儿们弯腰齐声问我好。 而我只不过暗暗下了决心: 从今要做个好孩子。就这样,突然间, 全世界都在对我微笑。3、自由朗读:用自己喜欢的方法把这首诗读一 读吧。(两遍)4、自荐读诗:谁愿意为大家读一读? (3名学 生读)5、教师配乐范读。6、齐读7、小组赛读:(用自己喜欢的方式为大家朗读: 齐诵、分角色诵、轮诵、表演诵、单独诵、男女诵等)8、提问。听你们读的这么认真,老师也想对你 们微笑呢!都谁对我微笑呢?还会有谁对我微笑呢? 他们为什么对“我”微笑呢?“我”做了什么呢? “我”下定决心要做 些什么呢?(组内讨论)师:嗯,你们都是好孩子呢?9、齐读。现在,咱们全班一起合作一下,用你 们美妙的声音来告诉所有人,你们都是好孩子,怎么 样?五、师生仿写:1、师读诗。你们喜欢这首诗么?老师也非常喜 欢。王老师也想跟你们比一比,也想读一读,你们想 听吗?(出示课件)全世界都在对我微笑 师:老师读的怎么样?2、生仿写:你想为自己或者同学、老师、我们 六七班写一首小诗吗?老师建议,咱们仿照这首诗, 也来创作一首小诗,然后读给大家听。3、指名读诗,大家鼓励。4、你们暗暗下的决心,让王老师的心都在微笑, 那咱们就努力一起完成咱们的决心吧!5、齐声朗诵,结束晨读课。全世界都在对六七班微笑那天,六七班取得了朗诵第一名,于是,全世界突然对六七班微笑起来。 钟鼓楼注视着我们,九龙壁绽开了笑脸,小白鸽在校园吱喳叫, 玉兰花点头向我们问好。而我们只不过暗暗下了决心: 从今要取得更优异的成绩。就这样,突然间,全世界都在对六七班微笑。全世界都在对我微笑。王健今天,我给同学们写了一首小诗 于是,全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟儿在枝头吱喳叫,小草儿们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心: 从今要送给同学们更多的诗歌。 就这样,突然间,全世界都在对我微笑。
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