放开手脚收获多.docx

放开手脚收获多学前班的孩子，随着年龄的增大，无论是创新意识，还是创造水平都有很大 的提高，如果在活动中老师能放开孩子的手脚，会收到意想不到的效果。今天美术活动，我在活动室实行了一次手工大比拼。以前，我都用传统的注 入式或者填鸭式:老师教一步，孩子学一步。这次，我不知从哪来的灵感，决定 让孩子们自己教自己，想测试一下他们的水平。于是，我把他们分成六组，有小 组长负责，用自己从家里带来的易拉罐、塑料瓶、纸盒等废旧物品实行制作，并 要求他们动作要快，设计要精美，最重要的是有创意。听完我的话，孩子们就忙 开了。只见他们在商量一番后，有的画，有的剪，有的刻，还有的涂色。过半小 时后，孩子们一个个兴高采烈地拿着自己的作品让我看。啊!真是不看不知道， 一看收获真不小哇！什么小船、坦克、汽车、书包、沙发各式各样，形象逼 真。欣赏着孩子们的作品我赞不绝口，同时心中暗暗叫奇,没想到6-7岁的孩子身 上竟然蕴藏着这么大的潜能，有着超成人的想象力、创造力。在活动中，他们会 互相商量，互相合作，共同确定主题，整个过程完成的那么天衣无缝，彼此之间还 学会了好多制作方法。放开孩子得手脚吧，不要再用老眼光看待他们。摆脱束缚的孩子，想象力， 创造力会得到最大限度的发挥，你就会有意料之外的收获。