科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则.docx

科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则（2021年修订）本规则依据全国青少年科技创新大赛规则制定，适 用于南京市中小学师生科技创新大赛科技辅导员科技教育 创新成果竞赛参赛者申报和竞赛评审工作。一、参赛人员和作品要求（一）参赛人员1 .参赛人员为中小学校科学教师、科技辅导员，各级教 育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作 者（以下统称“科技辅导员” ）o2.参加市级竞赛的科技辅导员须由区级组织单位在区 赛获奖科技辅导员中按规定名额择优推荐。（二）参赛作品1. 在同一届大赛中，每名参赛科技辅导员只能申报一项 作品，只接受个人作品申报。参赛作品须在大赛当年12月31 日前18个月内完成。2 .作品分类参赛作品分为科教制作类和科教方案类两类。（1）科教制作类作品是由科技辅导员本人设计或改进的 为科技教育教学服务的教具、仪器、设备等。作品按学科分 为物理教学类、化学教学类、生物教学类、数学教学类、信 息技术教学类和其他。（2）科教方案类作品是由科技辅导员本人设计撰写的科 技教育活动或教学的预设方案，须是已开始实施或已实施完 成。3 .不接受的作品申报(1) 作品内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公 德或者妨害公共利益。(2) 作品存在抄袭或侵犯他人知识产权等学术不端问题。(3) 涉及食品技术、药品类的作品。(三) 申报材料1. 申报书：完整填写当届大赛发布的申报书。2. 书面报告：必须是独立于申报书之外的书面报告。科教制作类报告须包含以下内容的文字介绍，并附实物 照片或设计图等：(1) 作品的教学用途与应用场景。(2) 作品的科学原理和应用方法。(3) 作品的改进点或创新点。(4) 作品的其他介绍。科教方案类报告须包含以下内容的文字介绍：(1) 方案的背景(需求分析)与目标。(2) 方案所涉及的对象、人数。(3) 方案的主体部分：a. 活动内容、过程和步骤b. 难点、重点、创新点c. 利用的各类科技教育资源(场所、资料、器材等)d. 活动中可能出现的问题及解决预案e. 预期效果与呈现方式f. 效果的评价标准与方式(4) 活动已开始实施或已实施完成的证明材料。