中考生物基础复习 第七章 生物的多样性课件

第七章 生物的多样性考点内容要求知识网络1.根据一定的特征对生物进行分类2病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系3植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系4植物(种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系5无脊椎动物类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物)的主要特征以及它们与人类生活的关系6无脊椎动物类群(节肢动物)的主要特征以及它们与人类生活的关系考点内容要求知识网络7脊椎动物类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类)的主要特征以及它们与人类生活的关系8脊椎动物类群(哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系9保护生物多样性的重要意义10生命起源的过程11生物进化的主要历程(续表)考点 1：根据生物的特征进行分类1生物分类的依据：果实(1)被子植物的分类依据：通常是花、_和种子。(2)动物的分类依据：除了比较外部的形态结构，还要比较动物的内部结构和_。生理功能2生物分类的等级：(1)生物分类从大到小依次是：界、门、纲、_、科、属、种，其中_是最基本的分类单位。种(2)分类等级越大，生物之间的共同特征越_，亲缘关 系 越 _ ； 分类 等级 越 小 ，生 物 之 间的共同特征越_，亲缘关系越_。少远多近目考点 2：病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系1病毒：细胞蛋白质遗传物质(1)主要特征：结构简单，没有_ 结构，由_外壳和内部的_组成。(2)营养方式：只能_在活细胞中。寄生(3)类型：根据寄主的不同，分为动物病毒、_病毒、_病毒(又叫噬菌体)。植物细菌(4)与人类的关系：危害：会使人患病，如病毒引起的流行性感冒、肝炎等；病毒也会给动植物带来极大的危害。有利：利用减毒或无毒的_制作疫苗，可以预防传染病。病毒2细菌：(1)主要特征：细菌都有_结构，但无成形的_。细胞细胞核(2)生殖方式：_生殖。在条件恶劣时，有些细菌可以形成对不良环境抵抗力强的_。分裂芽孢(3)与人类的关系：营寄生生活的细菌中有些种类对人有害，如链球菌、肺炎球菌、痢疾杆菌等能使人_。有些细菌对农业生产和人类有益，如根瘤菌与豆科植物共生，能将空气中的氮气转化成被植物吸收的含_的无机盐。氮患病3真菌：(1)主要特征：单多有_细胞种类，如酵母菌；大多数种类是_细胞的，如霉菌、蘑菇等。与细菌相比，真菌具有真正的_。细胞核(2)生殖方式：主要是_生殖。孢子(3)与人类的关系：真菌中有些种类对人或动植物有害，如引起棉花枯萎病、小麦叶锈病等，人的臂癣、足癣也是由真菌引起的。有些种类对人有益，如蘑菇、灵芝、木耳可以食用或药用等。植物类群形态结构特征生活环境生殖方式与人类的关 系代表植物藻类植物单细胞或多细胞，无_的分化大多生活在水中_繁殖大 气 中_ 的主要来源，做鱼饵等衣藻、海带苔藓植物植 株 矮 小 ， 有_ 的 分化，无输导组织适于生长在_的环境中监 测_ 污染程度的指示植物地钱、葫芦藓蕨类植物有真_ ，体内有_组织适于生活在阴湿的环境中煤的重要来源卷柏、蕨考点 3: 藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系根、茎、叶氧茎、叶阴湿空气根输导孢子考点 4：种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系1主要特征：被子植物的种子有_包被；裸子植物的种子无_包被，裸露在外。果皮果皮2生殖方式：用_繁殖，对陆地环境的适应能力强。3与人类的关系：被子植物与我们日常生活中的衣、食、住、行息息相关，可为车轮胎提供原料，可用作药材，多种果实可食用等；裸子植物可作观赏、多种种子可食用等。种子动物类群主要特征与人类的关系代表动物腔肠动物身 体 呈 _ 对称；体表有刺细胞；有口无肛门可食用水螅、水母、海蜇扁形动物身 体 呈 _ 对称；背腹扁平；有口无肛门使人患血吸虫病等涡虫、血吸虫、绦虫线形动物身体细长、呈圆柱形；体表有_；有口有肛门使人患蛔虫病等蛔虫、钩虫、线虫考点5：无脊椎动物的主要特征以及它们与人类生活的关系辐射两侧角质层动物类群主要特征与人类的关系代表动物环节动物身体呈圆筒形，有许多彼此相似的_构成改良土壤，药用，饲料等蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物柔软的身体表面有_，大多具有贝壳；运动器官是足食用、装饰品、传播疾病河蚌、蜗牛、扇贝节肢动物体 表 有 坚 韧 的_；身体和附肢分节昆虫能为植物传粉；有些种类对人有害蝗虫、蟹、虾(续表)体节外套膜外骨骼动物类群主要特征与人类的关系代表动物鱼类身体呈流线型，体表覆盖着_，用鳍游泳，用_呼吸多数种类可以食用鲫鱼两栖类_发育，幼体生活在水中，用_呼吸；成体营水陆两栖生活 ， 用_呼吸，皮肤辅助呼吸农业害虫的天敌，制药等青蛙爬行类体表覆盖着_，用_呼吸能消灭有害动物，作药材等蜥蜴、 蛇考点 6：脊椎动物的主要特征以及它们与人类生活的关系鳞片鳃变态鳃肺鳞或甲肺动物类群主要特征与人类的关系代表动物鸟类体表被覆_，前肢变成_，身体呈流线型，体温_消灭有害动物，食用家鸽哺乳类体表被_，用肺呼吸，体温恒定，_哺乳食用、药用、提供毛皮等家兔(续表)羽毛翼恒定毛胎生考点 7：保护生物多样性的重要意义生物种类基因1生物的多样性包括_的多样性 、_(遗传)的多样性和_的多样性。生物多样性的实质是_的多样性。生态系统基因(遗传)2保护生物多样性的措施：(1) 建立_ 是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区(2)迁出原地，进行特殊的保护和管理。种质库(3)建立濒危物种_。(4)颁布实施相关的法律和文件。考点 8: 生命的起源和生物进化的重要历程11953 年，美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分合成了多种_，证明了在原始地球上可以由无机物合成小分子有机物。氨基酸2原始生命起源于_。原始海洋3_是研究生物进化非常重要的证据。化石4生物进化的主要历程：(1)生物进化的总趋势：从简单到_，从低等到_，从水生到_。复杂高等陆生(2)植物进化的主要历程：藻类植物_蕨类植物种子植物(包括被子植物和裸子植物)。(3)无脊椎动物的进化历程：单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物_ 动物_动物。节肢(4)脊椎动物的进化历程：鱼类两栖类爬行类鸟哺乳苔藓植物环节5生物进化的原因自然选择学说：过度繁殖生存斗争遗传和变异_。(1)生物都有很强的繁殖能力。(2)生物必须为有限的食物和空间进行_。生存斗争(3)生物具有遗传和_。变异(4)只有适应环境变异的生物才能生存，不适应者则被淘汰。适者生存突破 1：细菌与真菌的异同点(1)不同点：细菌是单细胞生物，无成形的细胞核，菌落小；真菌多数种类是多细胞生物，有真正的细胞核，菌落较大。(2)相同点：真菌与大多数种类的细菌营异养生活，腐生细菌和真菌在自然界的物质循环中具有重要作用。【例 1】下列关于细菌和真菌的说法中，正确的是()A细菌和真菌对人类一般都是有害的B细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核点拨：细菌和真菌中的很多种类对人有益。细菌进行分裂生殖，芽孢是度过不良环境的休眠体。细菌和真菌中有些种类的生活需要氧气，有些种类只能生活在无氧的环境中。酵母菌与乳酸菌都是单细胞的，但酵母菌是真菌，有真正的细胞核；乳酸菌是细菌，无成形的细胞核。答案：D突破 2：各类群植物的主要区别(1)在植物的各个类群中，藻类植物是水生植物，其他类群为陆生植物。(2)苔藓植物没有根，茎、叶中缺乏输导组织，长得十分矮小。(3)蕨类植物根、茎、叶中有了输导组织，长得比较高大。(4)种子植物的结构更加复杂，生殖过程不受水的限制，对陆地环境的适应能力强。【例 2】(2014 年湖南株洲)下列四类植物中，对水环境依)赖程度最高的是(A藻类植物C蕨类植物B苔藓植物D种子植物点拨：藻类植物是水生生物，在植物类群中最低等，无根、茎、叶的分化，对水环境依赖程度最高。答案：A突破 3：自然选择通过生存斗争来实现(1)自然选择是生物进化的原因，自然选择是通过生存斗争来实现的。(2)生物的生存斗争包括不同种生物之间的竞争、同种生物之间的斗争，以及生物与环境之间的斗争。【例 3】(2014 年广东广州)导致生存斗争的原因是()A生物之间相互排挤和残杀B有利变异个体和不利变异个体相互竞争C生物赖以生存的食物和空间有限D生物不能适应外界环境的变化点拨：生物赖以生存的食物和空间有限，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间而进行生存斗争。答案：C