七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节《藻类、苔藓、蕨类植物》 （新版）新人教版

第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第一章第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中有哪些绿色植物生物圈中已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物。P72藻类、苔藓、蕨类和种子植物藻类、苔藓、蕨类和种子植物学习目标l明确绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物；l了解藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特征、生活环境、对生物圈的作用和与人类的关系；l知道什么是种子植物、裸子植物与被子植物。自主感知1藻类植物阅读课本72-73页，思考以下问题：1.“西湖春色归，纯水绿于染”这说明了什么？2.藻类植物生活在什么样的环境中？3.藻类植物有根、茎、叶等器官吗？4.你能举例说出几种藻类植物吗？藻类与人类生活有何关系？合作探究1藻类植物l藻类植物有的是单细胞（如衣藻），有的是多细胞（水绵）合作探究1藻类植物叶状体叶状体柄柄固着器固着器成果交流1藻类植物l1.藻类植物的生活环境：_。l2.藻类植物有根、茎、叶等器官吗？淡水、海水、陆地上潮湿的地方淡水、海水、陆地上潮湿的地方藻类植物藻类植物没有没有根、茎、叶等器官的分化。根、茎、叶等器官的分化。全身都能从环境中吸收水分和无机盐全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。都能进行光合作用。成果交流1藻类植物l与人类的关系自主感知2苔藓植物阅读课本74-75页，思考以下问题：1.“苔痕上阶绿，草色入帘青”提到了哪类绿色植物？2.与藻类植物相比，苔藓植物的生活环境有什么不同？3.从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要区别？这与它们的生活环境有何关系？合作探究2苔藓植物成果交流2苔藓植物l苔藓植物的生活环境:_。陆地上的潮湿环境中陆地上的潮湿环境中成果交流2苔藓植物l苔藓植物的外部形态有什么特点？苔藓植物一般都很_，通常具有类似于_和_的分化，但是茎中没有_，叶中没有_，根非常_，称为_。矮小矮小叶叶茎茎导管导管叶脉叶脉简单简单假根假根思考：思考： 假根有没有吸收假根有没有吸收 功能？功能？l苔藓植物真正吸收水分的是叶，无法满足植株高处对水分的需求，所以植株矮小，生活在潮湿的地方。 监测空气污染程度的指示植物监测空气污染程度的指示植物自主感知3蕨类植物 阅读课本76-77页，思考以下问题：1.蕨类植物生活在什么环境中？2.蕨类植物的形态结构具有哪些特点？与其生活环境有何关系？3.蕨类植物是如何繁殖后代的？合作探究3蕨类植物l蕨类植物的生活环境：_。华南毛蕨华南毛蕨铁线蕨铁线蕨潮湿阴暗的陆地潮湿阴暗的陆地成果交流3蕨类植物茎？茎？根？根？叶？叶？叶叶茎茎根根 l蕨类植物的形态结构有什么特点？ 与苔藓植物相比，蕨类植物_，有_、_、_的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道_。比较高大比较高大输导组织输导组织茎茎叶叶根根成果交流3蕨类植物孢子囊群孢子囊群l蕨类植物的繁殖 蕨类植物利用_繁殖后代。孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。孢子孢子成果交流3蕨类植物l与人类的关系药用卷柏卷柏九死还魂草九死还魂草成果交流3蕨类植物l与人类的关系绿肥与饲料满江红满江红成果交流3蕨类植物l与人类的关系煤藻类、苔藓、蕨类植物植物植物名称名称比较比较内容内容藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物生活生活环境环境形态形态结构结构与人与人类的类的关系关系多数生活多数生活在水中在水中释放氧气释放氧气食用、药用食用、药用潮湿潮湿阴暗的陆地阴暗的陆地指示植物指示植物潮湿潮湿阴暗的陆地阴暗的陆地有根茎叶有根茎叶有输导组织有输导组织食用、药用食用、药用肥料、燃料肥料、燃料无根茎叶无根茎叶有茎、叶和假根有茎、叶和假根无输导组织无输导组织生物圈中已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物。P72孢子植物孢子植物自主感知4种子植物l两分钟快速阅读课文82-84页，知道：1.什么样的植物是裸子植物?比如有？2.什么样的植物是被子植物?比如有？3.思考：果实由哪些结构组成?观看图片松球果松球果 苹苹 果果 比较两者有何不同？比较两者有何不同？（种子（种子裸露裸露） （种子（种子有有果皮果皮包被）包被）成果交流4种子植物l果实由哪些结构组成?l裸子植物和被子植物个体分别具有哪些器官？外果皮外果皮 外果皮外果皮 外果皮外果皮 果皮果皮 果实果实 结构更复杂、结构更复杂、更能适应陆地环境更能适应陆地环境 水生水生结构简单结构简单 藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物 被子植物被子植物 总结