XX年度元宵节主题班会方案

XX年度元宵节主题班会方案下面是小编为大家搜集整理提供到的关于 XX 年度元宵 节主题班会方案范文，欢迎阅读参考学习，希望本文内容对 大家有所帮助，想了解到更多的相关范文，欢迎大家关注品 才网活动目的：围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育， 让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵，通过了解中国传 统节日，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文 化。活动准备：1、学生在课外通过书籍和电脑搜集与主题相关的知识， 老师精心制作班会课多媒体课件。2、利用多媒体展示中国传统节日的文化习俗。3、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。 活动过程：一、成语接龙道祝福 主持人发言：曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤 独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上 的放松。 每个人都把自己所拥有的给予别人， 从而获取快乐， 丢掉忧愁，这就是分享。同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多 八的腊祭或腊月二十三的祭灶 （扫尘 ） ，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 讲故事：熬年守岁的传说 大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣（春来早 ），柿饼 （事事如意 ），杏仁 （幸福人 ），长生果 （ 长命百岁 ）比如：祝你一帆风顺， 二龙腾飞， 三阳开泰， 四季平安， 五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十 全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 主持人发言：这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命 因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因 为，分享是快乐的 ! 下面请大家自由发言，将你春节中快乐 的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧 !通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生 的胆量和口头表达能力。三、自制卡片表新愿每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。四、解释“元宵”的含义1、同学们，你们知道农历一月十五是什么日子吗?2、有谁知道“元宵”一词的含义呢 ? 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元 月，古人称夜为 宵 ，而十五日又是一年中第一个月圆之夜， 所以称正月十五为元宵节。又称为 上元节 。五、了解元宵节的由来那么元宵节是怎么来的呢 ?一起分享两个小故事1、点彩灯的来历2、东方朔与元宵姑娘六、畅谈元宵节的意义1、同学们，你们将如何度过这次元宵节呢?2、学生畅谈七、班主任总结：20xx 已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一 年之计在于春，一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一 天，不虚度年华 . 让我们共同祝愿：新的一年，再创佳绩， 再铸辉煌 !活动意图：元宵节是每年的农历正月十五， 又称“灯节”、“上元节” 上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元， 民间有张灯观赏的风俗。 元宵之夜， 小孩子们纷纷提着灯笼， 四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯 会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、 舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元 宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、 生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深， 为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节，知道 元宵节的风俗习惯。一、活动目标：1. 知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节 要的民俗活动，共享集体活动的快乐。2. 学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。二、活动准备： 幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干， 儿歌三、活动过程：1. 每位幼儿带来的花灯装饰教室，让幼儿围坐在桌子周 围。2. 谈话，引出主题，激起幼儿兴趣：3. 谁还记得过春节，大家见面都要做什么 ?（ 都要拜年， 送祝福的话 ）4、你们是属什么的 ?谁知道今年是什么年 ?（ 羊） 今年出 生的宝宝属什么的 ?四、关于元宵：1. 今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀 ?（ 元宵节是中国人特有的节日中国人有，外国人没 有的节日 ）2. 大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的 ? 这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节 日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯 ）五、今天元宵节，我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧 ! 元宵节元宵节，真热闹。看花灯，吃元宵。 飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑。 小朋友们拍手笑，又是一年春来到 !六、做汤圆：你们吃过汤圆吗 ？现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗 ？（ 教师示范 ） 幼儿做汤圆。 （ 卖汤圆的音乐 ） 真了不起，我们自己也能做汤圆了。今天回家后，可以 告诉爸爸妈妈， 以后家里做汤圆的时候， 我们也可以帮忙了。 老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点 心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样 ？ 一、活动目的：1. 通过元宵节让学生了解中国传统节日中所蕴涵的文 化内核，了解中国传统文化，丰富同学们的校园文化生活。2. 介绍元宵节的来历，了解中国各地过元宵的风俗。3. 增进师生情谊，展现学生风采。二、活动时间：XXXX年XX月XX日三、活动准备：歌曲卖汤圆 、 难忘今宵 、 祖国你 好、团团圆圆元宵节 、今夜让爱来临 、明天会更好 、 PPT四、活动地点：XX班教室五、活动过程：1、主持人开场白 男：银蛇纳福福入户，玉莺报喜喜临门 ; 女：辞旧鞭炮燃盛火，张灯结彩闹元宵。 男：老师们、同学们 !合：晚上好 ! 女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好 友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里，欢庆 元宵节。男：我们勤劳、智慧的中华民族，创造了历史悠久、辉 煌灿烂的文化。元宵节是中国的传统节日，有谁知道元宵的 由来、传说与庆祝习俗吗 ?2、说说元宵的由来与它的传说 (PPT)1) 元宵节的由来 元宵节是中国的传统节日，早在 XX 多年前的西汉就有 了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教 有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一 天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后 这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。农历正月十五 元宵节，又称为“上元节， 春灯节， 是中国民俗传统节日。 正月是农历的元月，古人称其为“宵” ，而十五日又是一年 中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正 月、元夕或灯节，是春节十五之后的第一个重要节日。2) 元宵节的传说 传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜， 人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人 间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震 怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人 间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看 百姓无辜受难， 就冒着生命的危险， 偷偷驾着祥云来到人间， 把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响 了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家 想出个法子，他说： 在正月十四、十五、十六日这三天， 每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样 一来，天帝就会以为人们都被烧死了大家听了都点头称 是，便分头准备去了。到了正月十 五这天晚上， 天帝往下一看， 发觉人间一片红光， 响声震天， 连续三个夜晚都是如此， 以为是大火燃烧的火焰， 以中大快。 人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功， 从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这 个日子。3）元宵节的庆祝习俗观灯： 元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当 时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。 在皇帝的亲自倡导下， 元宵灯节办得越来越豪华。 中唐以后， 已发展成为全民性的狂欢节。 唐玄宗 （ 公元 685-762） 时的开 元盛世，长安的灯市规模很大， 燃灯五万盏， 花灯花样繁多， 皇帝命人做巨型的灯楼， 广达 20间，高 150 尺，金光璀璨， 极为壮观。 灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯 火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往 昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩” （ 就是钻到灯下游走，好生男孩 ） 。舞龙灯： 传说唐代有一年大旱，龙王错行云雨，淹死了长安不少 百姓，玉帝降旨命魏征监斩龙王，后龙王阴魄不散，夜夜扰 闹皇宫，吓坏了唐王李世民，于是向群臣问计，众臣认为应 超度龙王，于是民间乃有元宵节耍龙灯之习。龙灯一般由竹 木、彩纸、布等扎成，节数为单数，长达数丈，节内能燃烛 的称“龙灯” ，不能燃烛的称 “布龙”，舞龙时，领舞者手 持龙头，数十人举起紧连龙身的木棍，随于其后，整条龙在 乐声中沿着规定的路线和队列奔跑。龙就象活了一样，民间 以此习俗求风调雨顺、五谷丰登。猜灯谜：又叫“打灯谜” ，是从古代就开始流传的元宵节特色活 动。每逢农历正月十五， 各家各户都要挂起彩灯， 燃放焰火， 后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供 人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人 众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。吃元宵：正月十五吃元宵， “元宵”作为食品，在我国也由来已 久。宋代，民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食 品，最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ，生意人还美其名曰 “元宝” 。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、 黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可 荤可素，风味各异。 可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。 陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中“滚”成的，或煮司 或油炸，热热火火，团团圆圆。3、欢庆元宵节1) 男：在中国节日里具有很多美味的特色食品，如：粽 子、饺子、年糕、元宵 , 。说说你元宵节最爱吃的是什么 ? 女：当然是元宵啦 ! 这香甜的元宵里，不仅有对甜蜜幸 福生活的憧憬，还有对亲人浓浓的美好祝福。男：说的太好了 ！请欣赏XX同学独唱卖汤圆2) 女：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌 ! 同学们、朋友们 ! 笑语欢歌中， 这里成了鲜花的海洋， 成为充满爱的温馨家园。 请欣赏XX和XX给我们带来的对诵：今夜让爱来临。3) 男：同学们、朋友们 ！ 在这欢乐的节日里，让我们踏 着春天的脚步，和着欢快的节怕，共同祝愿我们的祖国 - 风 调雨顺、人寿年丰 ！ 请欣赏小合唱祖国你好 。4) 女：我们看完了关于元宵的由来与它的传说，大家对 元宵节有了一定的了解。男：下面进入有奖问答环节，请看大屏幕。5) 女：我们来做一个小游戏 , 现在让大家轻松一下。 男：请看大屏幕。6) 女：又是一年元宵来，新的一年更精彩，新的期待， 新的气象。合：恭贺大家新年愉快万事如意。 男：请听独唱团团圆圆元宵节 。7) 女：在元宵节，人们常常会进行的一项智力活动，大家知道是什么吗 ?男：猜灯谜女：对，猜灯谜，接下来我们就进行有奖猜灯谜游戏，请看大屏幕。8) 男：元宵佳节，全国各地，张灯结彩，锣鼓喧天。各 种民间庆祝活动热火朝天。女：下面请同学们跟我一起欣赏看花灯。9) 男：银蛇纳福福入户，玉莺报喜喜临门 ; 辞旧鞭炮催 春潮，迎新锣鼓闹元宵 ! 同学们、朋友们，新的一年向我们 走来，新春向我们走来 !女：让我们共同祝愿明天更美好 ! 全体同学合唱明天 会更好。4、结束语 ( 难忘今宵音乐中 ) 男：同学们、朋友们，活动就要结束了! 我们举办这次活动，不仅让我们了解中国传统文化节日，也展现了学生的 风采，增进了师生情谊。女：感谢老师们、同学们的光临 !合：活动到此结束 !