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1.1.物质是由分子组成的。物质是由分子组成的。2.2.分子在不停的做无规则运动。分子在不停的做无规则运动。3.3.分子间存在着相互作用力。分子间存在着相互作用力。1 1、分子动理论的基本内容是什么、分子动理论的基本内容是什么? ?一、温度与热运动一、温度与热运动1、物质由分子组成、物质由分子组成分子直径大约为分子直径大约为10-10m 扩散：两种不同的物质相互接触时，彼此进入扩散：两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象。对方的现象。2、分子都在不停地做规则的运动。、分子都在不停地做规则的运动。3、分子间存在引力和斥力。当分子间的距离、分子间存在引力和斥力。当分子间的距离很很小时小时，作用力表现为，作用力表现为斥力斥力；当分子间的距离；当分子间的距离稍大稍大时时，作用力表现为，作用力表现为引力引力；如果分子相距；如果分子相距很远很远，作，作用力就变得用力就变得十分微弱十分微弱，可以忽略，可以忽略分子动理论的基本内容：分子动理论的基本内容：扩散现象表明：扩散现象表明：1 1、一切物体的分子都永不停息地做一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。无规则运动。2 2、分子间有间隔分子间有间隔探究：影响扩散快慢的主要因探究：影响扩散快慢的主要因素素实验：在盛有实验：在盛有热水和冷水热水和冷水的烧杯中分的烧杯中分别滴入一滴别滴入一滴墨水，比较墨水，比较扩散的快慢扩散的快慢结论：结论：由于分子的运动跟由于分子的运动跟温度温度有关，所有关，所以这种无规则运动叫分子的以这种无规则运动叫分子的热运热运动。动。温度越高，热运动越剧烈。温度越高，热运动越剧烈。温度对扩散的影响温度对扩散的影响板书：板书：一、温度与热运动一、温度与热运动1、温度：、温度：表示物体的冷热程度表示物体的冷热程度2、热运动：、热运动：物体内部大量分子的物体内部大量分子的 无规则运动叫做热运动无规则运动叫做热运动3、温度越高，、温度越高，扩散越快，扩散越快，分子做分子做 无规则运动越剧烈无规则运动越剧烈 运动的物体具有动能，运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具那么处于热运动的分子是否具有动能呢？有动能呢？思思 考考 受到地球吸引的物体若被受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与举高，具有重力势能；分子与分子之间也有相互作用力，分分子之间也有相互作用力，分子之间是否也具有势能？子之间是否也具有势能？二、物体的内能二、物体的内能运动着的篮球具有动能运动着的篮球具有动能运动着的分子呢运动着的分子呢? ?结论结论: :运动着的分子也动能运动着的分子也动能. .石块和地球互相吸引具有势能石块和地球互相吸引具有势能互互相相吸吸引引的的分分子子也也有有势势能能吗吗? ?石块由于地球吸引而下落石块由于地球吸引而下落结论：结论：互相排斥的分子也具有势能。互相排斥的分子也具有势能。内内 能能 物理学中，我们把物体内物理学中，我们把物体内所有所有分子做分子做无无规则运动的动能规则运动的动能和和分子势能分子势能的总和叫做物体的总和叫做物体的的内能。内能。想一想想一想炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能任何物体在任何情况下都具有内能。任何物体在任何情况下都具有内能。炽热的灯丝温度高达2500，它具有的内能比常温时多液态空气的温度为200，它具有的内能比常温时少 （同一物体的内能是随着温度的变化而改变的） 同一物体 温度越高 内能越大一湖水一滴水滑轮和木块，即使质量相同，也无法比较二者的内能。同一物体的内能还与物体的质量等因素有关内能的相关因素内能的相关因素内能的大小跟物体的内能的大小跟物体的温度温度、质量质量、体积、状体积、状态态等有关；当物体温度等有关；当物体温度升高升高时，内能会时，内能会增大增大。同一物体，温度越高，内能越大。同一物体，温度越高，内能越大。4、同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。5、物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较内能大小。想一想想一想2 2、比较静止在地面上的球和运动在空中的、比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。球所具有的机械能和内能。1 1、内能与机械能是一回事吗？、内能与机械能是一回事吗？内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都具有内能具有内能 内能与温度有关内能与温度有关,温度升高，温度升高， 物体的内能增加。物体的内能增加。那么如何改变物体的内能呢（即增加那么如何改变物体的内能呢（即增加或减少物体的内能）或减少物体的内能） ？三、改变物体内能的方式三、改变物体内能的方式 人用力钻人用力钻木，会使物体木，会使物体的温度升高，的温度升高，这是通过什么这是通过什么途径来改变物途径来改变物体内能的体内能的? 饮料和冰块放饮料和冰块放在一起，它们的温在一起，它们的温度会发生化这是通度会发生化这是通过什么途径来改变过什么途径来改变物体内能的物体内能的?实验探究实验探究 让笔杆热起来让笔杆热起来1. 放到热水里面放到热水里面2. 放到火上烤放到火上烤3. 放到太阳下晒放到太阳下晒4. 用手搓用手搓5. 拿到地下磨拿到地下磨6. 、能量的转移：、能量的转移：1，2，3、能量的转化：、能量的转化：4，5，6、举出日常生活中的实例、举出日常生活中的实例分类：从能量角度分类：从能量角度实例：钻木、磨石、冷藏食物、实例：钻木、磨石、冷藏食物、机器发热、机械发热机器发热、机械发热。 改变物体内能的途径改变物体内能的途径（方法）是：（方法）是：结论：结论：做功和热传递。做功和热传递。想一想想一想你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体的内你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？能？生活中还有哪些现象和这些类似？想一想想一想下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？太阳能热水器太阳能热水器凸透镜点燃木柴凸透镜点燃木柴炉子烧水炉子烧水金属勺子放在金属勺子放在热汤中热汤中,温度升温度升高高,内能增加内能增加食品放入电食品放入电冰箱冰箱,温度降温度降低低,内能减小内能减小在太阳的照射在太阳的照射下下,太阳能热水太阳能热水器中的水温度器中的水温度升高升高,内能增加内能增加二二. .改变内能的另一种方法改变内能的另一种方法-热传递热传递四、改变内能的方式四、改变内能的方式1 1、热传递：物体向外传递热量，热传递：物体向外传递热量，物体的内能会减小；外界向物体物体的内能会减小；外界向物体传递热量，物体的内能会增大传递热量，物体的内能会增大2 2、做功：外界向物体做功，物做功：外界向物体做功，物体的内能会增大；物体向外界做体的内能会增大；物体向外界做功，物体的内能会减小功，物体的内能会减小改变内能的两种方法：改变内能的两种方法： 1. 热传递热传递用热量来量度内能的改变用热量来量度内能的改变本质：能的转移本质：能的转移2. 2. 做功做功本质：能的转化本质：能的转化用功来量度内能的改变用功来量度内能的改变取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？的温度升高，内能增加？来回弯折铁丝来回弯折铁丝与其它物体与其它物体来回摩擦来回摩擦做做功功用火加热铁丝用火加热铁丝放在太阳下晒放在太阳下晒放在热水中烫放在热水中烫热热传传递递讨论讨论: :做功改变内能的做功改变内能的实质实质是什么是什么? ? 做功改变内能的实质是内能和做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化。其他形式的能之间的相互转化。做功分为对内做功和对外做功：做功分为对内做功和对外做功：对内做功，机械能转化为内对内做功，机械能转化为内能；（内能增加）能；（内能增加）对外做功：内能转化为机械对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）能。（内能减少）演示2.做功改变内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火机械能转化内能内能增加了外界对外界对物体做物体做功，物功，物体内能体内能增加。增加。物体对外物体对外做功，内做功，内能减小能减小小实验小实验 图图1 1所示，一个配有活塞的厚玻璃管中所示，一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？塞的过程中，会出现什么现象？为什么？棉花会着火。棉花会着火。因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧返回小实验小实验 大口玻璃瓶内有一些水，水的大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，给瓶内打气，当上方有水蒸气，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变化？为什么？化？为什么？当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化空气中的水蒸气遇冷液化用做功的方式改变物体的内能用做功的方式改变物体的内能（1 1）克服摩擦对物体做功）克服摩擦对物体做功机械能转化机械能转化为内能，物体内能增加为内能，物体内能增加（3 3）压缩气体对气体做功）压缩气体对气体做功机械能转化为机械能转化为内能，气体内能增加内能，气体内能增加（2 2）弯折铁丝对铁丝做功）弯折铁丝对铁丝做功机械能转化为机械能转化为内能，铁丝内能增加内能，铁丝内能增加（4 4）气体膨胀对物体做功）气体膨胀对物体做功内能转化为内能转化为机械能，内能减少机械能，内能减少 搓手时手搓手时手变热了变热了滑下时摩滑下时摩擦发烫了擦发烫了钻木取火钻木取火内能增加了内能增加了想想议议想想议议 取一根粗铁丝，我们有什取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？内能增加？来回弯折铁丝来回弯折铁丝与物体来回摩擦与物体来回摩擦用锤敲打用锤敲打用火加热铁丝用火加热铁丝放在太阳下晒放在太阳下晒放在热水中浸放在热水中浸做功做功热传递热传递外界对物体做功物体内能增大板书：板书：三、改变物体内能的方式三、改变物体内能的方式1 1、做功：内能和其他形式的能量相互转、做功：内能和其他形式的能量相互转化化（1 1）对内做功，机械能转化为内能（内）对内做功，机械能转化为内能（内能增加）能增加）（2 2）对外做功：内能转化为机械能。）对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）（内能减少）2 2、热传递：内能的转移、热传递：内能的转移3 3、板书：板书：4 4、热量、热量（）、热量：在热传递过程中，物（）、热量：在热传递过程中，物体内能改变的多少。体内能改变的多少。( 2 )( 2 )、热量和内能的单位：焦（、热量和内能的单位：焦（J J）。）。 通过此问题可知，内能：内能：是所有分子热是所有分子热运动的动能和分子势能的总和，与物体运动的动能和分子势能的总和，与物体是否做机械运动是否做机械运动无关无关。讨论讨论：一辆汽车的车厢内有一气瓶氧气，当汽车以 60km/h行驶起来后，气瓶内氧气的内能是否增加？热热 量：热传递过程中转移内能的量：热传递过程中转移内能的多少叫热量。用多少叫热量。用Q表示表示 单位单位 焦耳焦耳(J) 注注 意：意：1 1、物体本身没有热量，只有发生了、物体本身没有热量，只有发生了 热传热传 递时，才讨论热量问题递时，才讨论热量问题。2 2、热量是在热传递过程中，内能转移、热量是在热传递过程中，内能转移 的数量。它是一个过程量。的数量。它是一个过程量。3 3、热量的多少与物体内能的多少、热量的多少与物体内能的多少、 物体温度的高低没有关系。物体温度的高低没有关系。温度、内能、热量的区别和联系：温度、内能、热量的区别和联系：区区 别：别：1 1、温度是表示物体冷暖程度的物理量。、温度是表示物体冷暖程度的物理量。表明分子热运动的剧烈程度。表明分子热运动的剧烈程度。2 2、内能是能量的一种形式，是分子动能和、内能是能量的一种形式，是分子动能和分子势能的总和。温度增高是，内能增大分子势能的总和。温度增高是，内能增大。3 3、热量是在热传递时，传递能量的多少。、热量是在热传递时，传递能量的多少。联联 系：系：温度的变化可以改变一个物体的内能，温度的变化可以改变一个物体的内能，传递热量的多少可以量度物体内能转移的多少。传递热量的多少可以量度物体内能转移的多少。物体吸收或防出热量，它的内能将发生改变，物体吸收或防出热量，它的内能将发生改变，但温度不一定改变。但温度不一定改变。
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