资源描述
杨利伟杨利伟22 22 太空一日太空一日 杨利伟杨利伟，19651965年年6 6月月2121日出生，辽宁省葫芦岛市日出生，辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化程度，中国共产党党员，中国绥中县人，大学文化程度，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。历任中国航天人民解放军少将军衔，特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。20032003年年1010月月1515日北京时间日北京时间9 9时，杨利伟乘由时，杨利伟乘由“长征二长征二号号F”F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。作用。作者简介作者简介背景链接背景链接 2003 2003年年1010月月1515日日9 9时，我国时，我国“神舟五号神舟五号”载入飞船载入飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球利伟送入太空。飞船绕地球1414圈后，于圈后，于1010月月1616日日6 6时时2323分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上第三第三个个能够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间能够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。科学研究奠定了坚实的基础。 杨利伟耗时两年写成的自传杨利伟耗时两年写成的自传天地九重天地九重，由，由2020万万字和字和150150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己完美的训练，终于成就了自己, ,见证和创造了奇迹的人见证和创造了奇迹的人生。课文便节选自杨利伟的自传生。课文便节选自杨利伟的自传天地九重天地九重。字词注音字词注音弧弧形（形（ ） 炽炽热（热（ ） 轮轮廓廓（ ）遨遨游（游（ ） 严严谨谨（ ） 稠稠密（密（ ）瞬瞬间（间（ ） 烧烧灼灼（ ） 千千钧钧重负（重负（ ）hhchchkukuoochuchujnjnzhuzhushnshnjnjn炽热炽热：轮廓轮廓：模拟模拟：严谨严谨：耐人寻味耐人寻味：惊心动魄惊心动魄：形容温度极高；极热。形容温度极高；极热。构成图形或物体的外缘的线条。构成图形或物体的外缘的线条。模仿；仿照。模仿；仿照。严密谨慎。严密谨慎。意味深长意味深长, ,值得人仔细体会琢磨。值得人仔细体会琢磨。形容使人十分惊骇紧张到极点。形容使人十分惊骇紧张到极点。词语解释词语解释整体感知整体感知 快速浏览课文。注意借助各部分的小标题，把快速浏览课文。注意借助各部分的小标题，把握文章的主要内容。握文章的主要内容。 1 1、使用小标题，便于分门别类地组织材料，从多个角、使用小标题，便于分门别类地组织材料，从多个角度展示材料、表达主题，使行文条理清楚。度展示材料、表达主题，使行文条理清楚。2 2、能吸引读者。、能吸引读者。 3 3、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解性的了解 。 4 4、在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作、在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图。意图。5 5、在阅读全文后留下更为深刻的印象、在阅读全文后留下更为深刻的印象使用小标题的作用：使用小标题的作用：
展开阅读全文