辽宁省法库县八年级语文下册 18曹刿论战课件 语文版

曹刿论战曹刿论战左传学习目标学习目标1、了解有关左传的文学常识、了解有关左传的文学常识;掌握重要文言文词句的含义掌握重要文言文词句的含义及用法。及用法。2、了解、了解“取信于民取信于民”是长勺之战取胜的先决条件。是长勺之战取胜的先决条件。 左传左传也称也称 或或 ， 家经典之一，是家经典之一，是我国较早的一本史学著作和重要我国较早的一本史学著作和重要的文学著作。相传是的文学著作。相传是 时鲁时鲁国史官国史官 根据鲁国史料编写根据鲁国史料编写的的 体史书。它记载了公体史书。它记载了公元前元前722年以后的二百多年间的年以后的二百多年间的许多史料。许多史料。左传左传春秋左氏传春秋左氏传左氏春秋左氏春秋 儒儒春秋春秋左丘明左丘明编年编年背景资料背景资料 “长勺之战长勺之战”发生的原因是：齐襄公在国内做发生的原因是：齐襄公在国内做了许多坏事，国内危机四伏，它的弟弟公子小了许多坏事，国内危机四伏，它的弟弟公子小白、公子纠都想离开齐国避难。公元前白、公子纠都想离开齐国避难。公元前686年，年，公子小白出奔到莒国。这年齐国的大臣杀死了公子小白出奔到莒国。这年齐国的大臣杀死了齐襄公，立公孙无知为国君。变乱发生后，公齐襄公，立公孙无知为国君。变乱发生后，公子纠就跑到鲁国。次年，齐国的大臣又杀死了子纠就跑到鲁国。次年，齐国的大臣又杀死了公孙无知。这时，公子小白和公子纠都想回国公孙无知。这时，公子小白和公子纠都想回国争夺君位。小白抢在前头，做了国君。但是鲁争夺君位。小白抢在前头，做了国君。但是鲁国仍派兵送公子纠回国，结果没有成功。后来国仍派兵送公子纠回国，结果没有成功。后来齐国虽然迫使鲁国杀死了公子纠，但仍不罢休，齐国虽然迫使鲁国杀死了公子纠，但仍不罢休，就借口鲁国参与了齐国的内政，于公元前就借口鲁国参与了齐国的内政，于公元前684年春天发动了对鲁国的进攻。鲁军在曹刿的出年春天发动了对鲁国的进攻。鲁军在曹刿的出色指挥下，在长勺大胜强大的齐军，将其赶出色指挥下，在长勺大胜强大的齐军，将其赶出了鲁国国境。这就是了鲁国国境。这就是曹刿论战曹刿论战所记叙的齐、所记叙的齐、鲁鲁“长勺之战长勺之战”。给红色字注音给红色字注音曹曹刿刿 又何又何间间焉焉 玉玉帛帛 小信未小信未孚孚 辙辙 登登轼轼 公与之公与之乘乘 旗旗靡靡朗读课文，疏通文意朗读课文，疏通文意解释下列各句中红色的字解释下列各句中红色的字肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋小惠未小惠未遍遍，民弗从也，民弗从也弗敢弗敢加加也，必以也，必以信信小信未小信未孚孚，神弗，神弗福福也也肉食者肉食者谋谋之，又何之，又何间间焉焉（鄙陋，这里指目光短浅）（鄙陋，这里指目光短浅）（遍及、普及）（遍及、普及）（虚夸，谎报）（虚夸，谎报）（诚实）（诚实） （使人信服）（使人信服）（赐福、保佑）（赐福、保佑）( (谋划、商量）谋划、商量） （参与）（参与）一词多义一词多义 以 何以战 从 民弗从也 必以分人 战则请从 必以情(介词 用 、靠)(介词 把)(介词 根据)(动词听从、跟从)(动词 跟随)其 其乡人曰 公问其故 吾视其辙乱焉 又何间焉 惧有伏焉 （代词，他的） （代词，曹刿那样做）（代词，他们的，指齐军）（语气助词，呢） （兼词，于此，在哪里） 古今异义古今异义v小大之小大之狱狱 古义： 今义： v牺牲牺牲玉帛玉帛 古义： 今义： 案件案件监狱监狱指猪、牛、羊等。指猪、牛、羊等。为了正义目的舍弃自己的生命为了正义目的舍弃自己的生命词类活用 神弗神弗福福也也 名词作动词名词作动词 赐福赐福 、保佑、保佑特殊句式特殊句式 可以一战可以一战 何以战何以战省略句省略句 应为应为 “可以（之）一战可以（之）一战宾语前置宾语前置 ，正常语序应为，正常语序应为“以何战以何战”小组探究： 1.如何理解“肉食者鄙，未能远谋”这句话？ 鄙字为下文写鲁庄公埋下伏笔。这句话表明曹刿对这场战争有了深谋远虑，对统治者的鄙陋有了认识，点出请见的必要性。 2、鲁庄公认为可以迎战齐军的条件是什么？ 衣食所安、牺牲玉帛、小大之狱 3、曹刿认为取胜的先决条件是什么？ 取信于民 4、曹刿为什么要求“战则请从”？ 担心军事上鄙陋。 5、写齐鲁长勺之战经过时，以写什么为主？运用了什么手法？ 以写鲁方的战术决策为主。对比手法。将鼓，将驰与未可、可矣 6、如何评价曹刿这一人物形象？ 首先，爱国心、责任心；其次，在政治上远见卓识；最后，有着高超的军事指挥才能。