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课题：满井游记学习目标：1、正确、流利地朗读课文，能准确地翻译全文并积累常用文言词语的用法。2、整体把握和理解课文内容。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。学习重点：1、准确地翻译全文，并积累常用文言词语的用法。2、巩固文章内容。学习难点：理解作者厌倦都市官场生活和寄清于山石草木的情怀。学法指导：目标导学法、知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法4、词类活用：泉而茗者，蜃用歌者，红装血蹇者。；5、通假字6、解释卜列虚词的用法：之：局促一室之内而城居者沫之知也晶晶然如镜之新开吾欲之南海何如？然：曝沙之鸟，悠然自得然徒步则汗流狭背吴广以为然而：如镜之新开而泠光之而城居者未知之也红装加蹇者于：于时冰皮始解冷光之乍出于匣也6、重点语句翻译(1)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄译句：(2)凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆启喜气。译句：(3)夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译句：(4)山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之H面而髻鬟之始掠也。译句：(5)晶晶然如镜之新郎III泠光之乍出于匣也。译句：(6)游人虽未盛，泉而名着，罂而欹后，红装nt赛若，亦时时启。译句：(7)风力虽尚劲，然徒步则汗出狭背。译句：(8)始知郊田之外未始无春，而城居者沫之知也。译句：【预习自测】合作学习：1、表明文章主旨的句子是哪句？2、本文要写“满井”，第一段却不看-字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在？自主学习：【课前预习】：文本引读：本文作者，朝文学家。字，号，本文选自与兄、弟并称土袁”，为“的创始若。1、给加线的字注音燕地飞沙走砾辄倩女鹄浅背浅鬣蜃曝沙蹇呷浪髻鬟2、重点词语解释局促一室之内:冻风时作:未百步辄返：土膏微润:鳞浪:晶晶然如镜:娟然:阿面:柔梢披风：始也毛羽鳞鬣：凡曝沙之鸟:哩浪之虫恶能无纪：浅鬣:以游堕事：3、一词多义然然徒步则汗出狭背乍于时冻皮始解，波色乍明娟然如拭冷光之乍出于匣也始冻皮始解髻鬟之始掠也3、从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情？3 / 54、依据课文填空并理解其意义。（1）给画线部分填空。游人虽未盛，,亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出狭背。凡,悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。（2）句写句写句写,作者由人及物，通过寥寥数笔勾画了一幅图，有动有静，抒发了作者心情。5、试分析“始知交B田之外未始无春，而城居者沫之知也”一句的作用。6、文中晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”形容的景物是,其特点是（用自己的话概括）。7、本文表达了作者怎样的思想感情？8、课文描写了哪些景物，是如何来表现其特点，试举例分析。课堂小结：学生总结：教师总结：拓展链接：面对美景，因作者的个性各不相同，所以进入笔卜的景物各不相同，所表达的情感态度自然也不相同。请阅读课文末段，结合相关资料，谈谈袁宏道在文中所寄托的情感与小石潭记岳阳楼记醉翁亭记三篇课文的作者所寄予的感情后何/、同？限时练习：1、下列加粗的字注音没有错误的一项是（）A花朝节（zh&力廿二日（nin）倩女（jng）B麦田浅鬣寸许（li）6泉而茗者（ming殖面（gu）C蜃而歌者（le）i红装而蹇者（jiq）n汗流狭背（ji）aD曝沙之鸟（pg呷浪之鳞（xi近未百步辄返（zh62、卜列加粗的字解释不止确的一项是（）A土膏微润（肥沃）B鳞浪层层（像鱼鳞似的浪纹）C局促一室之内（狭小）D娟然如拭（美好的样子）3、选出加粗词词义相同的一项是（）A冻风时作于时冰皮始解B呷浪之鳞鳞浪层层C于时冰皮始解始知郊田之外D欲出不得偕数友出东直4、选出加粗词词义不相同的一项是（）A娟然如拭悠然自得B游人虽未盛风力虽尚劲C未之知也曝沙之鸟D泉而茗者红装而蹇者5、卜面划分节奏正确的一句是（）A晶晶然/如镜之新开/而冷光之乍出于匣也。B山峦为晴雪/所洗。C然/徒步/则汗出狭背。D始知郊田/之外未始/无春。6、选出对修辞方法分析不止确的一项（）A一望空阔，若脱笼之鹄（比喻）B冰皮始解，波色乍明（对偶）C泉而茗者，蜃而歌者，红装而蹇者，亦时时有（排比）D呷浪之鳞（比喻）7、与泉而茗者中的茗”字语法功能相同的项是（）A从小丘西行百二十步B躬耕于南阳C不蔓小枝D寻向所志8、翻译卜面的句子。（1）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。译：（2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆启喜气。译：（3）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译：9、课文第二段按、的先后顺序来写满井春色的。10、表明文章主旨的句子是哪句？反思：
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