教师个人成长 档 案

滦平县第七中学 内容索引一、校长寄语二、成长寄语三、个人小档案四、我的奋斗目标（未来三年规划）五、我的教学计划六、我的教育行动（读书随笔）七、我的教育行动（优秀教学设计）八、我的教育行动（我的教学感悟）九、我的教育行动（教学论文）十、我的教育行动（课题研究）十一、我的教育成果一览十二、我的教育成果（证书复印件）（一）、校长寄语洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。（二）成长寄语（三）个人小档案（二）成长寄语个人档案姓 名 性别 民 族 照片出生年月 任教时间 政治面貌普通话等级 籍 贯 学历第一学历（学位）： 毕业时间 毕业院校 所学专业最高学历（学位）： 毕业时间 毕业院校 所学专业 现家庭详细地址 教师资格证书取得时间 专业技术职称 小一小高现任技术职务评定时间 工作简历起止年月工作单位及职务 表彰奖励或荣誉称号开设公开课示范课情况参加教学竞赛获奖情况发表论文或教材编写情况指导教师或青年学生情况参加继续教育情况（四）我的奋斗目标教育理念： 教育方法： 行动策略： （四）未来三年规划年度20152016学年度规划内容个人达标自述领导同行评价人可以不成功，但不能不成长。 （四）未来三年规划年度20162017学年度规划内容 个人达标自述 领导同行评价人可以不成功，但不能不成长（四）未来三年规划年度20172018学年度规划内容 个人达标自述领导同行评价 人可以不成功，但不能不成长（五）我的教学计划 （七）设计一：设计二： 课题研究名称：内容:序号 获奖项目1234 56789