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第二章第二章 细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体第一节第一节 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞 课前预习课前预习课后练习课后练习课堂探究课堂探究学习目标学习目标随堂检测随堂检测学习目标学习目标学习目标：学习目标：1 1、描述动植物细胞分裂的基本过程。、描述动植物细胞分裂的基本过程。2 2、说出细胞分裂过程中染色体变化。、说出细胞分裂过程中染色体变化。学习重点和难点：学习重点和难点：1 1、描述动植物细胞分裂的基本过程。（重点）、描述动植物细胞分裂的基本过程。（重点）2 2、说出细胞分裂过程中染色体变化。（难点）、说出细胞分裂过程中染色体变化。（难点）课前预习课前预习知识点一知识点一 生物体由小长大（教材生物体由小长大（教材P56P56）1.生物体由小长大，是与细胞的生物体由小长大，是与细胞的_、_和和_分不开的。细胞的体积由小变大，这是细胞分不开的。细胞的体积由小变大，这是细胞的的_。知识点二知识点二 细胞分裂（教材细胞分裂（教材P56P565757）2.细胞分裂：是一个细胞分裂为细胞分裂：是一个细胞分裂为_细胞的过程细胞的过程。如图：。如图：生长生长 分裂分裂 分化分化 生长生长两个两个 课前预习课前预习分裂过程：分裂过程：_先由一个分成两个；先由一个分成两个；随后随后_平分成两份，每份各含一个细胞核；平分成两份，每份各含一个细胞核；最最后，如果是动物细胞：后，如果是动物细胞：_从细胞中部向内凹从细胞中部向内凹陷，缢裂形成两个新细胞。若是植物细胞：在原陷，缢裂形成两个新细胞。若是植物细胞：在原细胞中央形成新的细胞中央形成新的_和新的和新的_，于是形，于是形成两个新细胞。成两个新细胞。3细胞分裂观察中的染色体变化：细胞分裂观察中的染色体变化：（1）染色体是指细胞中能被碱性染料染成）染色体是指细胞中能被碱性染料染成_的的物质，由物质，由_和和 _两种物质组成。其中两种物质组成。其中DNA是是_物质，所以说染色体是遗传物质的物质，所以说染色体是遗传物质的 _。细胞核细胞核 细胞质细胞质 细胞膜细胞膜 细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁深色深色蛋白质蛋白质DNA遗传遗传载体载体课前预习课前预习（2）细胞分裂中最明显的变化是）细胞分裂中最明显的变化是 _ _的变化。的变化。（3）染色体变化过程：细胞核分裂前细胞中染色）染色体变化过程：细胞核分裂前细胞中染色体先进行体先进行_，分裂过程中，染色体均分为完全，分裂过程中，染色体均分为完全相等的相等的_，分别进入两个新细胞。，分别进入两个新细胞。（4）结果：新细胞和原细胞染色体形态和数目）结果：新细胞和原细胞染色体形态和数目 _，遗传物质也，遗传物质也_。染色体染色体 复制复制 两份两份 相同相同一样一样课堂探究课堂探究 探究点一探究点一 比较动植物细胞分裂比较动植物细胞分裂1.1.如图是动植物细胞分裂示意图，请据图回如图是动植物细胞分裂示意图，请据图回答问题。答问题。课堂探究课堂探究 （1 1）A A、B B过程分别表示什么细胞分裂？你是过程分别表示什么细胞分裂？你是如何判别的？如何判别的？ A A、B B过程分别表示动、植物细胞分裂。过程分别表示动、植物细胞分裂。 判别依据判别依据) )图图 A A从细胞中部凹陷缢裂形成两从细胞中部凹陷缢裂形成两个子细胞个子细胞, ,为动物细胞分裂为动物细胞分裂, ,图图 B B是从细胞是从细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁分隔而成两中部形成新的细胞膜和细胞壁分隔而成两个子细胞个子细胞, ,为植物细胞分裂。为植物细胞分裂。 课堂探究课堂探究 （2 2）在细胞分裂过程中，染色体经过复制而）在细胞分裂过程中，染色体经过复制而倍增，然后平均分配到两个相同的新细胞中倍增，然后平均分配到两个相同的新细胞中，这种变化有何意义？，这种变化有何意义？使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致（或致（或“使新细胞和原细胞中所含的染色使新细胞和原细胞中所含的染色体的形态和数目相同体的形态和数目相同”）课堂探究课堂探究 （3 3）如果图）如果图A A为人的体细胞分裂过程，亲代为人的体细胞分裂过程，亲代细胞核中有细胞核中有4646条染色体，经过三次细胞分裂条染色体，经过三次细胞分裂后形成子细胞个数是多少？每个新细胞中染后形成子细胞个数是多少？每个新细胞中染色体的数量为几条？色体的数量为几条？ 经过三次细胞分裂后形成的子细胞个数经过三次细胞分裂后形成的子细胞个数是是 8 8个个, ,每个新细胞染色体数量为每个新细胞染色体数量为 46 46 条条。随堂检测随堂检测知识点一知识点一 生物体由小长大生物体由小长大B1细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转成自身的物质，体积由小变大，这就是细胞的（）A分裂B生长C成长D分生2多细胞生物体由小长大的原因是（）A细胞分裂和细胞生长B细胞分化和细胞生长C细胞分裂和细胞分化D细胞生长、细胞分裂和细胞分化D随堂检测随堂检测知识点二知识点二 细胞分裂细胞分裂B3在细胞分裂过程中，变化最为明显的是（）A细胞核B染色体C叶绿体D线粒体4植物细胞分裂时，最先进行分裂的结构是（）A细胞膜B细胞质C细胞壁D细胞核D随堂检测随堂检测 5如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（）CA无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂随堂检测随堂检测D 6下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）A细胞核先分裂，细胞质再分裂B细胞膜从中间向内凹陷，将细胞一分为二C细胞分裂的结果是细胞的数目增多D细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半课后练习课后练习夯实基础夯实基础AD7细胞分裂的结果可使（）A细胞数目增多B细胞体积增大C细胞数目减少D细胞数目增多和体积增大8一个细胞有10对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A6个和3条B8个和5条C6个和10条 D8个和10对课后练习课后练习9人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（）AABCD课后练习课后练习C10如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）Acdab BabcdCacdb Dadbc课后练习课后练习 11细胞分裂产生的新细胞与母细胞（）A遗传物质数量相同，但形态不同B遗传物质的形态和数量都相同C遗传物质数量不同，但形态相同D遗传物质的形态和数量都不同B 12洋葱根尖细胞分裂过程中，下列各项最先发生的是（）A染色体进行复制 B细胞核分裂C细胞质分裂 D细胞膜向内凹陷A课后练习课后练习13动物细胞分裂过程的正确顺序是（）细胞质分成两份，每份各含一个细胞核在原来的细胞中央，形成新的细胞膜细胞核由一个分两个ABCDC课后练习课后练习B14在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍C染色体的数量存在一个加倍的过程D新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同课后练习课后练习B15有关细胞癌变说法正确的是（）A受细胞中遗传物质控制B只分裂不分化C不可无限分裂D癌变细胞丧失分裂能力课后练习课后练习能力提升能力提升B16如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质课后练习课后练习A17下列关于细胞分裂正确的是（）A动物细胞分裂过程：细胞核一分为二，细胞膜内陷，细胞质一分为二，形成两个新细胞B植物细胞分裂过程：细胞核一分为二，中间形成新的细胞壁，再形成新的细胞膜，从而形成两个新细胞C在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制数量倍增，并且随意分配到两个新细胞中D新细胞与亲代细胞具有不同的遗传物质课后练习课后练习解答题解答题18如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题：课后练习课后练习细胞核细胞核染色体染色体相同相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的一样的（1）写出下列标号所代表结构的名称： （2）试说明分裂前后，细胞内的数目变化？ ，这对细胞生活的意义是 课后练习课后练习动物动物19如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题（1）甲图显示的是 细胞的分裂过程；乙图显示的是 细胞的分裂过程（填“植物”或“动物”）植物植物课后练习课后练习先复制加倍先复制加倍平均分配平均分配相同相同向内凹陷向内凹陷 （2）描述在细胞分裂时，两图中A时期结构“”内所发生的变化是： ，并且 到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有 的遗传物质（3）仔细观察两图，描述在细胞分裂过程中，“”中所示结构的变化过程 图甲中结构“”的变化： ； 图乙中结构“”的变化： （4）生物体能够由小长大，这是因为细胞 使细胞的数目增多，细胞 使细胞的体积增大在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜分裂分裂 生长生长
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