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一、知识储备：一、知识储备：1.串联电路串联电路“一断全断一断全断”， 并联电路并联电路“一短全短一短全短”2电流表的特点是电阻很电流表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于（大或小），通常相当于 ，电压表的特点是电阻很电压表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于（大或小），通常相当于 。3电流表的示数为零，表明电路中没有电流，即电流表所在电流表的示数为零，表明电路中没有电流，即电流表所在电路是电路是 . 电流表的示数不为零，表明电路中有电流，即电流表所在电电流表的示数不为零，表明电路中有电流，即电流表所在电路是路是 . 小小导线导线大大断路断路断路断路通路通路4电压表的示数为零，表明电路中没有电流，与电压表的示数为零，表明电路中没有电流，与电源不通电源不通; 电压表有示数，表明电表与电压表有示数，表明电表与电源是连通。电源是连通。5熔丝烧断的原因：熔丝烧断的原因：短路短路或或过载（超负荷）过载（超负荷）测电笔发光说明与测电笔发光说明与火线火线是接通的。是接通的。探究探究1:串联电路的断路问题串联电路的断路问题AV2V1L12Ls灯泡的发光情况灯泡的发光情况A表的示数表的示数V1表的示数表的示数V2表的示数表的示数L L1 1灯断路灯断路L L2 2灯断路灯断路两灯都不发光两灯都不发光 两灯都不发光两灯都不发光0 00 0等于电源电压等于电源电压等于电源电压等于电源电压0 00 0结论结论: :串联电路某处断开串联电路某处断开, ,则用电则用电器都不工作器都不工作, ,电流表电流表无无示数示数, ,断断开处两点间电压接近电源电压开处两点间电压接近电源电压. .V串联电路的断路问题串联电路的断路问题例例1:电源电压为电源电压为6V,6V,当开关闭合后，发现小灯泡当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现不亮，电流表无示数，用电压表测量发现U Uabab=0=0，U Ubcbc=6V=6V，U Udcdc=0,=0,若电路中只有一处若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是故障，则其故障原因可能是 ( ) ( ) A.A.小灯泡灯丝断了小灯泡灯丝断了 B.B.小灯泡被短路了小灯泡被短路了 C.C.开关接触不良开关接触不良 D.D.电流表断路了电流表断路了bALsacd探究探究2:串联电路的短路问题串联电路的短路问题实验实验2AV2V1L12Ls灯泡的发光情况灯泡的发光情况A表的示数表的示数V1表的示数表的示数V2表的示数表的示数L L1 1灯短路灯短路L L2 2灯短路灯短路L L2 2灯更亮灯更亮L L1 1灯更亮灯更亮变大变大变大变大0 00 0等于电源电压等于电源电压等于电源电压等于电源电压结论结论: :串联电路某用电器短路串联电路某用电器短路, ,则该用电器两端电压为则该用电器两端电压为0 0且不工且不工作作, , 电流表电流表有有示数且变大示数且变大. . 例例2:如图所示电路，电源电压为如图所示电路，电源电压为6V6V，电灯，电灯L L1 1、L L2 2的电阻的电阻均为均为1515，当开关，当开关S S闭合后，两灯均正常发光，在某个时闭合后，两灯均正常发光，在某个时刻电路出现故障，电流表和电压表的示数出现异常，造刻电路出现故障，电流表和电压表的示数出现异常，造成该现象的电路故障有多种可能，如下表中成该现象的电路故障有多种可能，如下表中1 1、2 2所列故所列故障请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障（其中一盏灯完好），并填写上与障（其中一盏灯完好），并填写上与2 2、3 3相应的电流表相应的电流表和电压表的大约示数和电压表的大约示数故障故障序号序号电路故障电路故障电压表电压表示数示数/V/V电流表示电流表示数数/A/A1 1L L2 2灯丝烧断灯丝烧断6 60 02 2L L1 1短路短路3 3VA2L1LV2L1LA60.4L2短路短路VA2L1L00.4VA2L1LL1灯丝烧断灯丝烧断00方法指导方法指导串联电路故障分析串联电路故障分析1。电流表。电流表（串联）（串联）有示数有示数, 故障是故障是_无示数无示数, 故障是故障是_2。电压表。电压表（并联）（并联）有示数有示数,故障是故障是_无示数无示数,故障是故障是_短路短路断路断路判断故障的步骤：1.根据电流表确定故障：根据电流表确定故障： 是断路还是短路；是断路还是短路；2.根据电压表确定故障的根据电压表确定故障的具体位置：具体位置： 例例3:如图所示，电源电压不变，闭合开关如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯，灯L1和和L2都正常发光，一段时间后其都正常发光，一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的中一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都未变化，出现这一现象的原因可能示数都未变化，出现这一现象的原因可能 AsVL1L2A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯 L2短路并联电路的断路问题并联电路的断路问题并联电路中并联电路中,某条支路断路某条支路断路,其其它支路不受影响它支路不受影响例例4:如图所示，电源电压不变，闭合开关如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯，灯L1和和L2都正常发光，如果将电压表都正常发光，如果将电压表和电流表互换和电流表互换,那么将出现那么将出现: VsAL1L2并联电路的短路问题并联电路的短路问题AsVL1L2电流表和电源烧坏电流表和电源烧坏,灯泡不工作灯泡不工作并联电路中并联电路中,某条支路短路某条支路短路,全全电路短路电路短路例例5.如图，当开关如图，当开关S闭合后，电灯闭合后，电灯L正常发正常发光，用测电笔测试光，用测电笔测试c、d两点时，测电笔的两点时，测电笔的发光情况是（发光情况是（ ） Ad 点亮、点亮、c 点不亮点不亮 Bc 点亮、点亮、d点不亮点不亮 Cc、d 点都亮点都亮 Dc、d 点都不亮点都不亮A三、家庭电路的故障问题三、家庭电路的故障问题例5图变式题变式题例5图1小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如上图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是（ ）A火线与零线短路 Ba d之间某处短路Cb、c之间某处断路 D电灯的灯丝断了C C变式题变式题2如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光发生这一现象的原因可能是（ ）A灯丝断了 B灯泡短路 C开关接触不良 D插座短路变式题变式题A A变式题变式题3-其真相是（ ）A此人确实不怕电 B他双手戴着绝缘手套C在人、灯替换之时，有人将零线断开了D在人、灯替换之时，有人将火线断开了C C如图甲测定小灯泡电阻实验电路图。下面是同学如图甲测定小灯泡电阻实验电路图。下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因这些情况的可能原因:（1）连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，）连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，接下来的操作是接下来的操作是: _ (2)连接好电路，闭合开关后，小灯泡微亮，电连接好电路，闭合开关后，小灯泡微亮，电流表有示数，流表有示数， 电压表电压表无示数无示数: _ _电压表接线断路电压表接线断路滑动滑片、观察电压表和电流表示数滑动滑片、观察电压表和电流表示数四、实验：四、实验：(3)连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数电流表无示数，电压表有示数: _(4)连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表有示数，电压表无示电流表有示数，电压表无示 数，：数，：_(5)若发现灯不亮，电流表有示数，电压表有示若发现灯不亮，电流表有示数，电压表有示 数，则你认为可能原因是：数，则你认为可能原因是：_灯座处短路灯座处短路电路阻值太大电路阻值太大灯座处断路灯座处断路(6)移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不变，小灯泡始终都较亮，原因变，小灯泡始终都较亮，原因: _(7)移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不移动滑片发现电流表和电压表都有示数且不变，小灯泡始终都比较暗，原因是变，小灯泡始终都比较暗，原因是: _(8)、移动滑片、移动滑片,发现电流表示数增大时发现电流表示数增大时,电压表电压表示数却减小示数却减小: _ 滑动变阻器同时接滑动变阻器同时接了上面两个接线柱了上面两个接线柱滑动变阻器同时接了下面两个接线柱滑动变阻器同时接了下面两个接线柱电压表并联在了滑动变阻器两端电压表并联在了滑动变阻器两端1.在如图在如图3所示的电路中，电源电压等于所示的电路中，电源电压等于6V，合上开关后电压表示数为，合上开关后电压表示数为6V。经分。经分析得出，电路中可能发生的情况是：析得出，电路中可能发生的情况是：_。能力训练：能力训练：图3R断路或断路或L短路短路2.在如图在如图4所示的电路中，电源电压不变。闭合所示的电路中，电源电压不变。闭合开关开关K后，灯后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（则产生这一现象的原因可能是（ ） A、灯、灯L1短路短路 B、灯、灯L2短路短路 C、灯、灯L1断路断路 D、灯、灯L2断路断路图4c3. 在图在图5所示的电路中，电源电压不变。闭合开所示的电路中，电源电压不变。闭合开关关K后，灯后，灯L1、L2都发光，都发光，段时间后，其中段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，的示数变小，电压表电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因的示数变大，则产生这一现象的原因是是 ( ) (A)灯灯L1断路断路 (B)灯灯Ll短路短路 (C)灯灯L2断路断路 (D)灯灯L2短路短路图5B4.在图在图6所示的电路中，当开关所示的电路中，当开关K闭合时，灯闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发两端时发现灯现灯L2亮，灯亮，灯L1不亮，然后并接在灯不亮，然后并接在灯L2两端两端时发现两灯均不亮。由此可以判断时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( ) (A)灯灯L1断路断路 (B)灯灯L1短路短路 (C)灯灯L2断路断路 (D)灯灯L2短路短路图6A5如图如图7所示，电阻所示，电阻R1的阻值为的阻值为20欧，欧，R2为为40欧，当开关欧，当开关K断开时，电流表断开时，电流表A的示数为的示数为0.1A，则电源电压为则电源电压为_V。若开关。若开关K闭合时，电流闭合时，电流表表A的示数为的示数为_A。 图7 606.在图在图8所示的电路中，电源电压为所示的电路中，电源电压为6V。当开关当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表电压表V的示数为的示数为6V。产生这一现象的。产生这一现象的原因可能是原因可能是 ( ) (A)灯灯L1短路短路 (B)灯灯L2短路短路 (C)灯灯L1断路断路 (D)灯灯L2断路断路图8 B7小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，闭合后，V和和V2的指针位置完全一样，如图的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是乙所示，造成这一现象的原因是 ( )可能开路可能开路 可能短路可能短路可能可能 V和和V2所选量程不相同，所选量程不相同，1短路短路 可能可能 V和和V2所选量程不相同，电路各处所选量程不相同，电路各处完好完好V2V1L2L1S图甲051015V0123图乙图9D8如图如图4是小文同学研究串联电路中电流、电是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，亮，灯灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是原因可能是 ( ) AL1断路断路 BL1短路短路 CL2断路断路 DL2短路短路D9如图所示，将两只额定电压相同的灯泡如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在串联在电路中，闭合开关电路中，闭合开关S后，发现后，发现L1亮，亮，L2不亮。对此有下列不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是几种猜想，其中可能的是 （ ） L2灯丝断了，灯座未短路；灯丝断了，灯座未短路； 灯泡灯泡L2的电阻太小；的电阻太小； 灯泡灯泡L2两端电压较大；两端电压较大； 通过灯泡通过灯泡L1、L2电流不等；电流不等； 灯泡灯泡L2的灯座被短路；的灯座被短路； 灯泡灯泡L1、L2的额定功率不同的额定功率不同A B C DL1L2SD5. 熔丝熔断的问题熔丝熔断的问题例例5.某同学在家要使用一个某同学在家要使用一个20瓦的台灯，当刚插瓦的台灯，当刚插上台灯的插头后，家里的其他用电器都不工作上台灯的插头后，家里的其他用电器都不工作了，经检查发现额定电流为了，经检查发现额定电流为5安的熔丝断了，则安的熔丝断了，则发生这种现象的原因可能是：（发生这种现象的原因可能是：（ ）A、用电器的总功率太大、用电器的总功率太大 B、电冰箱电路时断时通、电冰箱电路时断时通C、台灯插头内部有短路、台灯插头内部有短路 D、日光灯管损坏、日光灯管损坏思考：如果是插上台灯的插头，闭合思考：如果是插上台灯的插头，闭合开关，台灯不亮，熔丝烧断。原因可开关，台灯不亮，熔丝烧断。原因可能是能是: c灯泡处短路灯泡处短路10. 某同学家的电灯闭合开关后不亮，电冰箱某同学家的电灯闭合开关后不亮，电冰箱等用电器也不能工作。经检查熔丝没有断。用等用电器也不能工作。经检查熔丝没有断。用测电笔测试电线及用电器，测电笔的氖管均发测电笔测试电线及用电器，测电笔的氖管均发光，则故障可能是：（光，则故障可能是：（ ） A、火线某处断路、火线某处断路 B、零线处断路、零线处断路 C、火线、零线都断路、火线、零线都断路 D、火线、零线短路、火线、零线短路B用电压表逐点检测串联电路的断路部分用电压表逐点检测串联电路的断路部分 将电压表的将电压表的Q Q（一）端接（一）端接牢在电源的负极牢在电源的负极h h点，闭点，闭合开关合开关S S后：后：方方法法P P接接a a点点V V表示数远小于电源电压表示数远小于电源电压电源有问题电源有问题P P接接b b点点V V表无示数，表无示数，1 1导线断路导线断路P P接接e e点点V V表无示数，表无示数，H H1 1灯断路灯断路P P接接g g点点V V表无示数，表无示数，H H2 2灯断路灯断路V V表有示数，表有示数，4 4导线断路导线断路用导线逐段检测串联电路的断路部分用导线逐段检测串联电路的断路部分 方法方法先将好导线先将好导线5 5与与a a、b b两点间原有的导线两点间原有的导线1 1并联并联 灯亮了，导线灯亮了，导线1 1断路断路 灯不亮，就将好导线改接灯不亮，就将好导线改接b b、c c两点两点 依此法顺序查到导线依此法顺序查到导线4 4为止为止 灯亮了，开关灯亮了，开关S S接触不良接触不良 注意：只有在电源电压不超过每个灯注意：只有在电源电压不超过每个灯的正常工作电压时，此方法才可使用的正常工作电压时，此方法才可使用 串联电路的断路问题串联电路的断路问题结论结论: :串联电路某处断开串联电路某处断开, ,则用电器都不工则用电器都不工作作, ,电流表无示数电流表无示数, , 断开处两点间电压接断开处两点间电压接近电源电压近电源电压. .结论结论: :串联电路某用电器短路串联电路某用电器短路, ,则该用电器则该用电器两端电压为两端电压为0 0且不工作且不工作, , 电流表有示数且电流表有示数且变大变大. .串联电路的短路问题串联电路的短路问题小结小结并联电路的短路问题并联电路的短路问题并联电路中并联电路中,某条支路短路某条支路短路,全电全电路短路路短路,电流表和电源烧坏电流表和电源烧坏,灯泡灯泡不工作不工作并联电路的断路问题并联电路的断路问题并联电路中并联电路中,某条支路断路某条支路断路,其其它支路不受影响它支路不受影响小结小结
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