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第十三课关爱集体竞争合作第十三课关爱集体竞争合作模块二我与他人和集体模块二我与他人和集体第五单元在集体中成长第五单元在集体中成长考纲要求24.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作28.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量核心素养社会参与责任担当社会责任具有团队意识和互助精神目目 录录 CONTENTS考 点 解 读五 年 中 考易混易错总结全国真题精选考点解读考点 勇于竞争善于合作(5年3考，2017,2015,2013) 1竞争有什么作用？ (1)积极作用：竞争是前进的动力，对人的发展和社会进步有促进作用。竞争赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率。使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。良性竞争是社会发展的推动力量，加速各项事业发展，加快社会的进步。 (2)消极作用：它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪，使失败者丧失信心，产生自卑感。竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。有些人由于不能面对失败，怨天尤人，出现忌妒心理，心理失衡。恶性竞争是社会发展的破坏力量。 2如何正确面对竞争？ 消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。正确面对竞争的压力，锻炼自己的心理素质，主动参与竞争，不胆怯，不逃避；正确评价自己、坦然接受竞争的结果，胜不骄、败不馁。要公平竞争，道德和法律是竞争中必须遵守的基本准则。竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。尊重竞争对手，共同提高，达到“双赢”。 3合作的作用有哪些？ 合作是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。 4如何建立良好的合作关系？ 确立共同的目标，心往一处想，劲往一处使。要相互理解沟通和宽容，学会与他人相处。需要有团队精神和奉献。相互支持、密切配合，精诚合作，无私奉献。 5合作与竞争有什么关系？ 竞争与合作是互相依存，你中有我，我中有你。在合作中竞争，在竞争中合作。 6如何正确对待学习和生活中的竞争与合作？ (1)在合作中竞争：尊重竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。在合作中竞争，不以成败论英雄。 (2)在竞争中合作：要体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高。要相互理解、沟通和宽容，学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，提升自己；要站在对方的位置上考虑，帮助他人，求得共同发展。需要有团队精神和奉献。相互支持，密切配合，精诚合作，无私奉献。 (3)勇于竞争，善于合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中奉献自己的力量，共同创造充满活力、团结合作、共享共赢的美好社会。 1个人与集体之间有什么关系？ 两者是相互依存、相互作用、不可分割的。集体的存在离不开个人；集体需要每个成员的共同努力才有凝聚力和战斗力。个人只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体是个人成长的基础，良好的集体有助于个人的健康成长。考点个人与集体(5年3考，2017,2016,2014) 2集体利益与个人利益的关系是怎样的？ 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障，个人应该积极关心和维护集体利益。集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体应充分尊重和保护个人利益。保障个人利益是集体的责任。在我国，集体利益与个人利益在根本上是一致的，两者紧密结合，但强调集体利益高于个人利益，两者发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时牺牲个人利益。 3为什么要建设良好班集体？ 良好的班集体、班风有利于发展我们的个性心理品质，培养良好的品德，树立远大的理想。良好的班集体能为我们提供一个健康成长的环境。建设良好班集体人人有责。 4如何承担关爱集体的责任？ 自觉维护集体的荣誉和利益，不做有损集体利益的事情。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。增强团队意识和集体荣誉感，求同存异，团结他人，发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力和战斗力。 5团队精神内涵指团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益体现在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在敬业和与同事的精诚合作之中作用具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值。具备了团队精神，才能更好地发挥团队的创造力，增强集体的凝聚力和竞争力，形成文明和谐、团结高效的集体。发挥团队精神，才能推动社会进步，构建和谐社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴易混易错总结 1竞争有积极作用，也会对人产生消极作用。良性的竞争促进社会的发展，恶性竞争不利于社会的发展。 2竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短、共同进步。 3道德和法律是竞争必须遵守的基本准则。 4竞争与合作是互相依存的，你中有我，我中有你。我们在合作中竞争，在竞争中合作，应体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高。 5集体利益与个人利益是相互依存的；集体利益与个体利益在根本上是一致的。 6团队精神的核心是集体主义。五年中考 一、单项选择题 勇于竞争善于合作 1(2013,11)2013年1月，某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容等方式阻止网民安装其他同类软件产品，其行为构成了不正当竞争，最终受到法律的制裁。这告诉中学生()A A要正确对待生活中的合作与竞争 B要不择手段打败竞争对手 C要遵守合作规则，不得相互竞争 D竞争不合作，合作不竞争 2(2015,12)2015年3月29日，在央视综艺节目出彩中国人的参赛项目中，来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人，在不借助任何外力的情况下，搭起七层九米高的人塔，成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们() 任何事业的成功离不开良好合作合作比竞争更加重要团结协作是实现共同目标的前提要正确对待竞争与合作 AB CDB 3(2017,11)右图告诉我们要() 尊重他人劳动培养团队合作精神增强自立意识和能力发挥个人在集体中的积极作用 A B C DD 个人与集体 4(2016,12)“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是() A良好的集体是个人健康成长的重要环境 B要自觉维护集体利益，服从集体的安排 C要集思广益，充分发挥集体的聪明才智 D只要有共同目标，集体就能够获得成功C 二、辨析题 5(2014,30)新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷： 学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。 你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。 (1)小陈的观点是正确的。 (2)“一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。只有发扬团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。 (3)因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。全国真题精选 一、1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.A 二、11.应该组织带领本班志愿者参加市福利院慰问孤寡老人的活动。 因为集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。维护集体的荣誉和利益要具有强烈的集体荣誉感和责任感，还要体现在自己的实际行动中。 三、12.(1)示例：家庭机器人陪伴家人学习、娱乐。 (2)科技兴国、人才强国战略的实施，促进了我国机器人领域发展。机器人领域注重自主创新，提高科研水平，缩小了与发达国家的差距。 (3)建议：在合作中竞争，应尊重竞争对手，向竞争对手学习。 理由：可以在竞争中互相启发，取长补短，携手共进。
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