优化方案(通史版)高考历史一轮复习 专题16 现代以来世界的科技与文化专题整合提升课课件

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专题整合提升课专题整合提升课专题十六专题十六近现代以来世界的科技与文化近现代以来世界的科技与文化链接一链接一科技革命对思想、文学、影视艺术发展的影响科技革命对思想、文学、影视艺术发展的影响工业革命促使思想发生了极大的变化,推动文学、影视艺术工业革命促使思想发生了极大的变化,推动文学、影视艺术的发展,其流派、形式、艺术特色也随之发生变化。的发展,其流派、形式、艺术特色也随之发生变化。1思想方面:思想方面:19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮。三四十年贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮。三四十年代代,随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。2文学艺术文学艺术(1)文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。(2)绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助19世纪科学技术世纪科学技术(尤其是光学理论和实践尤其是光学理论和实践)的现实主义绘画和印象画派出现。的现实主义绘画和印象画派出现。3影视艺术:影视艺术:19世纪末电学、光学、化学、机械学等学世纪末电学、光学、化学、机械学等学 科技科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力;动力;19世纪末,电影是在第二次科技革命背景下产生的满足世纪末,电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的艺术;人们感性娱乐和精神需求的艺术;20世纪世纪20年代,电视艺术诞年代,电视艺术诞生。生。链接二链接二现实主义文学与现代主义文学的区别现实主义文学与现代主义文学的区别现实主义文学现实主义文学现代主义文学现代主义文学产生和繁产生和繁盛时间盛时间社社会会根根源源创创作作特特点点兴起于文艺复兴时期,兴起于文艺复兴时期,19世纪中期成为文学的世纪中期成为文学的主流主流兴起于兴起于19世纪晚期,世纪晚期,20世纪世纪30年代取代现实主年代取代现实主义文学成为文学的主流义文学成为文学的主流工业革命后,资本主义工业革命后,资本主义社会的矛盾开始大量地社会的矛盾开始大量地暴露出来,社会问题日暴露出来,社会问题日益突出益突出第二次工业革命后,经济第二次工业革命后,经济危机、两次世界大战等社危机、两次世界大战等社会问题使人们产生了危机会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等感、迷茫、痛苦等强调真实具体描写现实生强调真实具体描写现实生活,详细分析人类行为冲活,详细分析人类行为冲突,再现典型人物,对社突,再现典型人物,对社会现实秩序表现出不满会现实秩序表现出不满流派众多、风格各异的多流派众多、风格各异的多元化文学,其共同点是表元化文学,其共同点是表现自我,在艺术手法上反现自我,在艺术手法上反传统传统针对训练针对训练1法国近代某著名作家曾说:法国近代某著名作家曾说:“法国的社会是位历法国的社会是位历 史学史学 家,家,我是他的记录员。我是他的记录员。”雨果评价这位作家时说:雨果评价这位作家时说:“这部这部 庞庞 大的奇大的奇特的小说集的作者,早已加入革命作家的强大种族特的小说集的作者,早已加入革命作家的强大种族 了了他他的作品比他的岁月还要多。的作品比他的岁月还要多。”这里的这里的“革命作家革命作家” 的含义应该是的含义应该是()A通过瑰丽的想象来表达对现实的不满通过瑰丽的想象来表达对现实的不满B关注现实,深刻揭露批判社会的罪恶关注现实,深刻揭露批判社会的罪恶C注重表达自我,写作的手法比较怪诞注重表达自我,写作的手法比较怪诞D带有浓烈的神话色彩和独特的象征意味带有浓烈的神话色彩和独特的象征意味B 解析:本题考查批判现实主义文学的特点。依据材料中解析:本题考查批判现实主义文学的特点。依据材料中“法国的社会是位历史学家,我是他的记录员法国的社会是位历史学家,我是他的记录员”可知强调该可知强调该作品是法国社会现实的反映,故作品是法国社会现实的反映,故B项符合题意。项符合题意。A项是浪项是浪漫主义文学的特征;漫主义文学的特征;C项和项和D项是现代主义作品的特征。项是现代主义作品的特征。 2(2016内蒙古赤峰高三质检内蒙古赤峰高三质检)古巴作家阿莱霍古巴作家阿莱霍卡彭轶尔卡彭轶尔在长在长 篇小说篇小说这个世界的王国这个世界的王国(1949年年)的序言中写道:的序言中写道:“神奇神奇乃乃 是现实突变的必然产物是现实突变的必然产物(奇迹奇迹),是对现实的特殊表现,是对,是对现实的特殊表现,是对丰丰 富的现实进行非凡的、别具匠心的揭示,是对现实状态和规富的现实进行非凡的、别具匠心的揭示,是对现实状态和规模模 的夸大。这种现实的夸大。这种现实(神奇现实神奇现实)的发现都是在一种精神状态达的发现都是在一种精神状态达到到 极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的。极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的。”与这部小说创与这部小说创作作 风格相似的小说是风格相似的小说是() A离骚离骚 B百年孤独百年孤独 C人间喜剧人间喜剧 D悲惨世界悲惨世界B解析:解答本题的关键在于对解析:解答本题的关键在于对19世纪以来的世界文学艺术作品世纪以来的世界文学艺术作品的风格的准确把握。的风格的准确把握。 材料中材料中“神奇乃是现实突变的必然产物神奇乃是现实突变的必然产物(奇奇迹迹)在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被 强强 烈地烈地感觉到的感觉到的”是魔幻现是魔幻现 实主义文学的写作风格。实主义文学的写作风格。A项项 是浪是浪 漫主义漫主义文学作品;文学作品;B项是魔项是魔 幻现实主义文学作品;幻现实主义文学作品;C项是批项是批 判判 现实主现实主义文学作品;义文学作品;D项是现实与浪漫相结合的作品。项是现实与浪漫相结合的作品。 3(2016武汉调研武汉调研)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 图一图一 图一图一西班牙画家埃尔西班牙画家埃尔格列柯的格列柯的基督驱赶神殿中的商贩基督驱赶神殿中的商贩(15711576年年)。绘画虽然是宗教的题材。绘画虽然是宗教的题材,但体现了世俗意但体现了世俗意识。图画中出现了许多人物的画像,如在画的前景处,从左识。图画中出现了许多人物的画像,如在画的前景处,从左到右依次有提香、米开朗基罗、柯洛维沃以及画家的自画像到右依次有提香、米开朗基罗、柯洛维沃以及画家的自画像等。等。 图二图二 图二图二英国画家康斯坦布尔的英国画家康斯坦布尔的干草堆干草堆(1821年年)。与其。与其说是普通的乡村景色,还不如说是一种浓浓乡愁的展示。说是普通的乡村景色,还不如说是一种浓浓乡愁的展示。 提取材料中的相关信息,结合所学知识,从艺术创作和社提取材料中的相关信息,结合所学知识,从艺术创作和社会发展关系的角度对两幅图片进行分析说明。会发展关系的角度对两幅图片进行分析说明。 解析:第一步,提取信息。据图片及材料中人名米开朗基解析:第一步,提取信息。据图片及材料中人名米开朗基罗等信息可知图一为文艺复兴时期绘画,体现人文精神;罗等信息可知图一为文艺复兴时期绘画,体现人文精神;图二描述内容为乡村,结合时间图二描述内容为乡村,结合时间1821年可知此时浪漫主年可知此时浪漫主义兴起,故绘画为浪漫主义流派作品。第二步,结合所学义兴起,故绘画为浪漫主义流派作品。第二步,结合所学知识予以说明。知识予以说明。答案:信息:图一为文艺复兴时期的艺术创作,通过宗教题材答案:信息:图一为文艺复兴时期的艺术创作,通过宗教题材展现人性的美展现人性的美(或人文思想、人文主义精神或人文思想、人文主义精神)。图二为工业革命时期的艺术创作,通过世俗题材展现个人的情图二为工业革命时期的艺术创作,通过世俗题材展现个人的情感,体现浪漫主义绘画风格。感,体现浪漫主义绘画风格。说明:图一:文艺复兴时期,资本主义产生发展,新兴资产阶说明:图一:文艺复兴时期,资本主义产生发展,新兴资产阶级实力增强,但传统社会对这一阶层持排斥的态度,艺术创作级实力增强,但传统社会对这一阶层持排斥的态度,艺术创作中的一些作品,表现出了传统基督教的禁欲主义和现实社会中中的一些作品,表现出了传统基督教的禁欲主义和现实社会中的享乐主义的享乐主义(或:人文主义或:人文主义)之间的激烈冲突。之间的激烈冲突。图二:工业革命时期,资本主义经济进一步发展,城市化进程图二:工业革命时期,资本主义经济进一步发展,城市化进程加快,一系列社会问题随之出现,这些现象反映到艺术创作加快,一系列社会问题随之出现,这些现象反映到艺术创作中,体现出了工业革命发展所带来的社会问题与对传统乡村社中,体现出了工业革命发展所带来的社会问题与对传统乡村社会的怀念的矛盾。会的怀念的矛盾。关联关联西方绘画与中国画的不同西方绘画与中国画的不同1中国画讲究空、无,表现为中国画讲究空、无,表现为“虚虚”,西方绘画讲究确、,西方绘画讲究确、有,表现为有,表现为“实实”。2中国画重表现,西方绘画重再现;中国画写意,追求神中国画重表现,西方绘画重再现;中国画写意,追求神似,西方绘画写实,追求形似。似,西方绘画写实,追求形似。3中国画以线条作为主要造型手段,西方绘画主要是由光和中国画以线条作为主要造型手段,西方绘画主要是由光和色来表现物象。色来表现物象。4中国画不受时间和空间的限制,西方绘画则严格遵守空间中国画不受时间和空间的限制,西方绘画则严格遵守空间和时间的界限。和时间的界限。5中国画不讲究叙事,把背景和细节省略掉,西方绘画则注中国画不讲究叙事,把背景和细节省略掉,西方绘画则注重情节描述,注重环境的细致刻画。重情节描述,注重环境的细致刻画。6中国画重视艺术与自然的关系,强调中国画重视艺术与自然的关系,强调“以形写神以形写神”讲究意讲究意境、神韵;西方绘画则凌驾于自然之上,重写形。境、神韵;西方绘画则凌驾于自然之上,重写形。7中国画与诗有相通之处,因而推崇中国画与诗有相通之处,因而推崇“画中有诗画中有诗”“诗中有诗中有画画”即即“诗情画意诗情画意”;而西方绘画则不然;而西方绘画则不然,重形似、重再现、重形似、重再现、重理性、重时空、重光色效果。重理性、重时空、重光色效果。典题训练典题训练1近代著名艺术家陈衡恪曾经评价某种绘画:近代著名艺术家陈衡恪曾经评价某种绘画:“不在画里考不在画里考究艺术上功夫,必须在画外看出许多感想究艺术上功夫,必须在画外看出许多感想是性是性 灵者也,灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯 者也。者也。”以下绘以下绘画属于他所指的类型的是画属于他所指的类型的是()D 解析:本题考查获取材料信息,调用所学知识的能力。从解析:本题考查获取材料信息,调用所学知识的能力。从 “是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也纯者也”可以看出该画具有文学性、哲学性、抒情性的特可以看出该画具有文学性、哲学性、抒情性的特征,这与文人画的特点相符,故征,这与文人画的特点相符,故D项正确;项正确;A、B、C项与项与题干信息不符,排除。题干信息不符,排除。 2一个相同的主题,在东西方画家的笔下却呈现出截然一个相同的主题,在东西方画家的笔下却呈现出截然不同的感觉,对比下面两幅画作,你从中感受到东西方绘不同的感觉,对比下面两幅画作,你从中感受到东西方绘 画的最显著区别在哪里画的最显著区别在哪里() A东方笔法简约,西方笔法华丽东方笔法简约,西方笔法华丽 B东方注重写实,西方注重写意东方注重写实,西方注重写意 C东方色彩单一,西方色彩丰富东方色彩单一,西方色彩丰富 D东方以神传情,西方以形抒意东方以神传情,西方以形抒意 D 解析:本题考查东西方绘画的区别。由图片及所学可知,解析:本题考查东西方绘画的区别。由图片及所学可知,中国古代绘画注重写意传神,西方绘画注重以形抒意,两中国古代绘画注重写意传神,西方绘画注重以形抒意,两种绘画风格相映成趣。故本题选种绘画风格相映成趣。故本题选D。主题一主题一科学创新与社会进步科学创新与社会进步近现代中外科技发展主流近现代中外科技发展主流热点综述热点综述科技创新是推动科技发展和社会进步的重要动力,也是人类科技创新是推动科技发展和社会进步的重要动力,也是人类文明进步的阶梯。中外科技创新发展及蕴含的科学精神是科文明进步的阶梯。中外科技创新发展及蕴含的科学精神是科技不断进步的重要思想。科学精神是人们在长期的科学实践技不断进步的重要思想。科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称,就是活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称,就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成功的保证;另一方面,又逐渐地渗入大众的意识深层。实事功的保证;另一方面,又逐渐地渗入大众的意识深层。实事求是是科学精神的核心,开拓进取是科学精神的活力,科学求是是科学精神的核心,开拓进取是科学精神的活力,科学创新是发展的不竭动力。在学习历史过程中要注意关注中外创新是发展的不竭动力。在学习历史过程中要注意关注中外重大科技成就及对社会发展进步的影响;注意科学家献身科重大科技成就及对社会发展进步的影响;注意科学家献身科学的人格魅力与精神。复习备考时,应注意从科技创新、科学的人格魅力与精神。复习备考时,应注意从科技创新、科学精神角度理解中外科技的发展进步。学精神角度理解中外科技的发展进步。知识通关知识通关近现代科学发展的五个阶段近现代科学发展的五个阶段1近代自然科学的产生阶段近代自然科学的产生阶段(1516世纪世纪)(1)原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。力的提高提供了条件。(2)标志:天文学领域的革命。标志:天文学领域的革命。2近代自然科学形成和发展阶段近代自然科学形成和发展阶段(1718世纪中期世纪中期)(1)原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功。成功。(2)标志:牛顿力学体系的创立。标志:牛顿力学体系的创立。3近现代科学的迅速发展阶段近现代科学的迅速发展阶段(18世纪末世纪末19世纪中期世纪中期)(1)原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求。发展对科学提出了更高的要求。(2)标志:电磁学的新成就、道尔顿的原子论、细胞学说和达标志:电磁学的新成就、道尔顿的原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。尔文的生物进化论等。4近现代科学的重大突破和系统化阶段近现代科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末世纪末20世纪初世纪初)(1)原因原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。(2)标志:电的发明与应用,爱因斯坦的相对论和普朗克的量子标志:电的发明与应用,爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论是现代物理学的两大支柱。理论是现代物理学的两大支柱。5近现代科学的深化拓展阶段近现代科学的深化拓展阶段(二战后至今二战后至今)(1)原因:第三次科技革命的进行、现代信息技术的发展及知识原因:第三次科技革命的进行、现代信息技术的发展及知识经济的兴起。经济的兴起。(2)标志标志:电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展。电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展。 对点训练对点训练 1(2016江西新余一中模拟江西新余一中模拟)阅读下列材料,结合所学知阅读下列材料,结合所学知识回答问题。识回答问题。 材料一材料一艾德荣教授认为应该区分两种工业革命,一种是艾德荣教授认为应该区分两种工业革命,一种是不基于科学的工业革命,另一种是基于科学的工业革命。不基于科学的工业革命,另一种是基于科学的工业革命。宋代与宋代与17501850年的英国属于前一类,它们的共同特年的英国属于前一类,它们的共同特征是:商业性质的城市化,交通系统逐渐发达,商品生产征是:商业性质的城市化,交通系统逐渐发达,商品生产的地区专业化,支撑市场的组织开始发展。的地区专业化,支撑市场的组织开始发展。 艾德荣艾德荣重新定义工业革命:宋代与英国重新定义工业革命:宋代与英国 材料二材料二18701914年世界科技和经济的发展通常称之为年世界科技和经济的发展通常称之为 “第二次工业革命第二次工业革命”,多个工业国家的崛起打破了英国独霸,多个工业国家的崛起打破了英国独霸世界市场的局面,市场竞争空前激烈,世界市场走向成熟。世界市场的局面,市场竞争空前激烈,世界市场走向成熟。 王加丰王加丰第二次工业革命的成就第二次工业革命的成就 材料三材料三西方学者称当代西方学者称当代(二战后二战后)西方社会为西方社会为“后工业社后工业社 会会” “知识社会知识社会”“信息社会信息社会”“新工业社会新工业社会”,把这一次科技,把这一次科技 革命称为革命称为“第三次浪潮第三次浪潮”西方文明已发展到一个新阶西方文明已发展到一个新阶段。段。 马克垚主编马克垚主编世界文明史世界文明史(下下)(1)分别列举宋代与分别列举宋代与17501850年英国的主要科技成年英国的主要科技成 就。如就。如何理解宋代是何理解宋代是“不基于科学的工业革命不基于科学的工业革命”?请以相关?请以相关 史实加以史实加以说明。说明。(2)据材料一、二概括近代两次工业革命的不同。结合所学知据材料一、二概括近代两次工业革命的不同。结合所学知识,分析识,分析18701914年世界市场走向成熟的原因。年世界市场走向成熟的原因。(3)结合材料三和所学知识,分析第三次科技革命浪潮把结合材料三和所学知识,分析第三次科技革命浪潮把“西西方文明已发展到一个新阶段方文明已发展到一个新阶段”的主要表现。的主要表现。(4)依据以上材料和所学知识,就科学技术、工业革命与文明依据以上材料和所学知识,就科学技术、工业革命与文明发展之间的关系谈谈你的看法。发展之间的关系谈谈你的看法。 解析:本题考查科技发展的不同阶段。第解析:本题考查科技发展的不同阶段。第(1)问第一小问问第一小问结合对所学知识的记忆掌握,简洁、准确、完整地叙述表结合对所学知识的记忆掌握,简洁、准确、完整地叙述表达出来即可;第二小问的关键是注意审题和答题的技巧。达出来即可;第二小问的关键是注意审题和答题的技巧。要求我们列举的史实基本上对应包含在材料中所叙述的宋要求我们列举的史实基本上对应包含在材料中所叙述的宋代代“革命革命”的那些的那些“特征特征”表现的领域里,我们将之具体化即表现的领域里,我们将之具体化即可。第可。第(2)问第一小问,注意在比较两次工业革命不同点问第一小问,注意在比较两次工业革命不同点时,答案首先要从两则材料提供的内容上去考虑和分析比时,答案首先要从两则材料提供的内容上去考虑和分析比较,然后运用自己所掌握的知识适度地补充答案。较,然后运用自己所掌握的知识适度地补充答案。 第二小问,首先关键是对第二小问,首先关键是对“成熟成熟”的理解,即世界市场的进的理解,即世界市场的进一步完善与发展,时间是第二次工业革命到一战前,其次一步完善与发展,时间是第二次工业革命到一战前,其次分析世界市场分析世界市场18701914年日益发展成熟的原因时可以年日益发展成熟的原因时可以借鉴第一次工业革命时期世界市场基本形成的原因。第借鉴第一次工业革命时期世界市场基本形成的原因。第(3)问首先注意审题,提问的是第三次科技革命浪潮对问首先注意审题,提问的是第三次科技革命浪潮对“西方西方文明文明”的影响,的影响,“西方文明西方文明”指代的就是资本主义社会文明;指代的就是资本主义社会文明;其次,要明白文明的含义。第其次,要明白文明的含义。第(4)问文明包含社会政治、问文明包含社会政治、经济和思想文化,科技和工业革命分别属于思想和社会经经济和思想文化,科技和工业革命分别属于思想和社会经济,它们本身的存在和发展就是文明的组成和表现,并且济,它们本身的存在和发展就是文明的组成和表现,并且它们的变化会促进和影响人类文明的发展和变化。它们的变化会促进和影响人类文明的发展和变化。答案:答案:(1)宋代主要科技成就:活字印刷术;指南针用于航海宋代主要科技成就:活字印刷术;指南针用于航海;军事上广泛使用火药。军事上广泛使用火药。(答对两点即可答对两点即可)17501850年英国的主要科技成就:哈格里夫斯发明了珍妮年英国的主要科技成就:哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机;阿克莱特发明了水力纺纱机;瓦纺纱机;阿克莱特发明了水力纺纱机;瓦 特改良蒸汽机特改良蒸汽机(万能万能 蒸汽机蒸汽机);史蒂芬孙发明火车机车;达尔;史蒂芬孙发明火车机车;达尔 文提出生物进化文提出生物进化 论;论;法拉第发现电磁现象。法拉第发现电磁现象。(答对任意两点即可答对任意两点即可)理解宋代是理解宋代是“不基于科学的工业革命不基于科学的工业革命”:宋代打破城市坊市制宋代打破城市坊市制,城城市经济功能增强;大运河和海上丝绸之路贸易发达,沿海港口市经济功能增强;大运河和海上丝绸之路贸易发达,沿海港口城市繁荣;景德镇成为城市繁荣;景德镇成为“瓷都瓷都”,开始出现专业化市镇;私营手,开始出现专业化市镇;私营手工业发展,国内贸易发展,乡村和城郭有草市,市场发展具备工业发展,国内贸易发展,乡村和城郭有草市,市场发展具备一定条件,手工业行会组织成立。一定条件,手工业行会组织成立。(答对任意两点即可,要求答对任意两点即可,要求史论结合史论结合)(2)两次工业革命的不同之处:两次工业革命的不同之处:是否基于科学是否基于科学(或科学所起或科学所起作用不同作用不同)。世界市场:工业革命时期英国领先,形成一个世界市场:工业革命时期英国领先,形成一个中心或英国独霸局面;第二次工业革命时期多国竞争,形中心或英国独霸局面;第二次工业革命时期多国竞争,形 成成多个中心。多个中心。18701914年世界市场走向成熟的原因:第二次工业革年世界市场走向成熟的原因:第二次工业革 命命推动生产力进一步发展;工业国家之间的市场推动生产力进一步发展;工业国家之间的市场 竞争;列强全竞争;列强全球扩张;列强资本输出;国际贸易发展;交通球扩张;列强资本输出;国际贸易发展;交通 通讯手段的进通讯手段的进步等。步等。(答对任意两点即可答对任意两点即可)(3)表现:表现:经济文明:科技与生产结合日益紧密;高经济文明:科技与生产结合日益紧密;高 科科 技产技产业和第三产业发展;中产阶级兴起,福利制度普遍发展;经济业和第三产业发展;中产阶级兴起,福利制度普遍发展;经济全球化趋势加强。全球化趋势加强。(答对任意两点即可答对任意两点即可)政治文明:民主政治政治文明:民主政治成为主流;国际关系呈现制度化、体系化、民主化趋势;国际成为主流;国际关系呈现制度化、体系化、民主化趋势;国际格局向多极化方向发展。格局向多极化方向发展。(答对任意两点即可答对任意两点即可)思想文化:向思想文化:向现代主义和后现代主义的潮流发展。现代主义和后现代主义的潮流发展。(4)从科技角度看,人类历史是一部创从科技角度看,人类历史是一部创 新史;科技发新史;科技发 展是文明展是文明进步的组成部分;科技成果是文明进步的动力源泉;人类文明进步的组成部分;科技成果是文明进步的动力源泉;人类文明进程具有周期性;科进程具有周期性;科 技革命所技革命所 引发的引发的 竞争推动现代文明的形竞争推动现代文明的形成、发展、转型。成、发展、转型。(其他言之成理亦可其他言之成理亦可)主题二主题二自我叛逆、反对传统自我叛逆、反对传统现代主义流派的特色现代主义流派的特色热点综述热点综述现代主义流派是思想、文学艺术方面与传统思想、文艺迥然现代主义流派是思想、文学艺术方面与传统思想、文艺迥然不同的许多思潮流派的总称,它包括现代主义文学、现代主不同的许多思潮流派的总称,它包括现代主义文学、现代主义美术、现代主义音乐等。其内容主要表达对传统社会的不义美术、现代主义音乐等。其内容主要表达对传统社会的不满,对当代社会的关注,强调表现自我,强调反传统;其特满,对当代社会的关注,强调表现自我,强调反传统;其特点是象征性、表现性、抽象性。点是象征性、表现性、抽象性。随着近现代资本主义经济的发展,资本主义基本矛盾尖锐,随着近现代资本主义经济的发展,资本主义基本矛盾尖锐,经济危机与贫富不均的现象严重,同时经济发展中的环境问经济危机与贫富不均的现象严重,同时经济发展中的环境问题、人口问题以及瘟疫疾病等问题凸显,给人们心灵以打题、人口问题以及瘟疫疾病等问题凸显,给人们心灵以打击。人们在人生荒诞、毫无意义的现代生活中找不到精神归击。人们在人生荒诞、毫无意义的现代生活中找不到精神归宿,通过现代主义文学艺术作品来体现这种精神危机。复习宿,通过现代主义文学艺术作品来体现这种精神危机。复习备考时,要重视现代主义文学、美术、影视艺术成就的特备考时,要重视现代主义文学、美术、影视艺术成就的特色;从时代背景角度理解现代主义作品的艺术特色及地位;色;从时代背景角度理解现代主义作品的艺术特色及地位;综合理解文学艺术作品所反映的政治、经济、思想特征。综合理解文学艺术作品所反映的政治、经济、思想特征。知识通关知识通关现代主义艺术产生的根源、表现及影响现代主义艺术产生的根源、表现及影响1根源根源(1)社会根源:垄断促进了生产的发展,但物质生产是以牺牲社会根源:垄断促进了生产的发展,但物质生产是以牺牲一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。产生矛盾。(2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。类的前途、社会问题、道德观念等。(3)政治根源:国际政治上的世界大战,后来的冷战,特别是政治根源:国际政治上的世界大战,后来的冷战,特别是核恐怖,无疑像定时炸弹一样悬在人们心头,使人们感到危机核恐怖,无疑像定时炸弹一样悬在人们心头,使人们感到危机重重,甚至心理扭曲。重重,甚至心理扭曲。2表现表现(1)文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。(2)美术领域:画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了美术领域:画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋向于极端化。形与抽象的表现手法,艺术上更趋向于极端化。(3)音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的摇滚乐等。耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的摇滚乐等。3影响影响(1)现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼。震撼。(2)使人们产生迷惘的心理,更加深入地思考一些问题,剖使人们产生迷惘的心理,更加深入地思考一些问题,剖析社会的变化。析社会的变化。A
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